Відмінності між версіями «Гриценко Марія Миколаївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: ==Персональні дані== ===ПІП=== Гриценко Марія Миколаївна ===Група=== ПОм-1-21-1.4з ===Електронна...)
 
Рядок 25: Рядок 25:
 
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Моніторинг впровадження цифрових технологій у Бахмацькому ЗЗСО I-III ст.№4</center>|CONTENT=
 
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Моніторинг впровадження цифрових технологій у Бахмацькому ЗЗСО I-III ст.№4</center>|CONTENT=
 
<div style="background-color:orange" align=center>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.</div>
 
<div style="background-color:orange" align=center>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.</div>
 +
Провівши онлайн-інтерв`ю із директором Бахмацького ЗЗСО I-IIIст. №4 Трикоз Оксаною Миколаївною, було з`ясовано, що:
 +
* Заклад широко використовує цифрові технології під час організації освітнього процесу
  
 +
<div style="background-color:orange" align=center>ЦК-компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.</div>
 +
На основі опитування вчителів ми з`ясували, рівень цифрової компетентності науково-педагогічних працівників. Опитування пройшло 8 респондентів, серед яких 4 вчителі початкової  школи, а також:
 +
*1 вчитель біології
 +
*1 вчитель інформатики (завуч з навчально-виховної роботи)
 +
*1 вчитель математики та інформатики
 +
*1 вчитель української мови та літератури
 
}}
 
}}
 
 
  
  
Рядок 34: Рядок 40:
 
==Завдання 2==
 
==Завдання 2==
 
{{
 
{{
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Створення е-ресурсу</center>|CONTENT=
+
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Створення е-ресурсу</center>|CONTENT=
 
<div style="background-color:orange" align=center></div>
 
<div style="background-color:orange" align=center></div>
 
На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено [https://centr-pidvisenna-cifrovoi-kompetentnosti.webnode.com.ua/ Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів ЗЗССО]
 
На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено [https://centr-pidvisenna-cifrovoi-kompetentnosti.webnode.com.ua/ Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів ЗЗССО]
 +
 +
}}
 +
 +
 +
==Завдання 3==
 +
{{
 +
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Організація та проведення тренінгу для вчителів</center>|CONTENT=
 +
<div style="background-color:orange" align=center></div>
 +
 +
}}
 +
 +
 +
==Завдання 4==
 +
{{
 +
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Методичні рекомендації</center>|CONTENT=
 +
<div style="background-color:orange" align=center></div>
  
 
}}
 
}}

Версія за 14:28, 6 листопада 2022

Персональні дані

ПІП

Гриценко Марія Миколаївна

Група

ПОм-1-21-1.4з

Електронна пошта


Mcaticon.png
База практики

Назва закладу

Бахмацький ЗЗСО I-IIIст. №4

Адреса школи

м. Бахмач, вул. Богдана Хмельницького,11.

Директор школи

Трикоз Оксана Миколаївна

Сайт закладу

Посилання на сторінку школи


Задвання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у Бахмацькому ЗЗСО I-III ст.№4
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

Провівши онлайн-інтерв`ю із директором Бахмацького ЗЗСО I-IIIст. №4 Трикоз Оксаною Миколаївною, було з`ясовано, що:

  • Заклад широко використовує цифрові технології під час організації освітнього процесу
ЦК-компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

На основі опитування вчителів ми з`ясували, рівень цифрової компетентності науково-педагогічних працівників. Опитування пройшло 8 респондентів, серед яких 4 вчителі початкової школи, а також:

  • 1 вчитель біології
  • 1 вчитель інформатики (завуч з навчально-виховної роботи)
  • 1 вчитель математики та інформатики
  • 1 вчитель української мови та літератури


Завдання 2

Mcaticon.png
Створення е-ресурсу

На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів ЗЗССО


Завдання 3

Mcaticon.png
Організація та проведення тренінгу для вчителів


Завдання 4

Mcaticon.png
Методичні рекомендації