Відмінності між версіями «Користувач:Msshevchenko.pi21»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Сторінка очищена)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
'''''Шевченко Марина Сергіївна'''''
 +
==<div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''''Персональні дані''''' </div>==
 +
[[Файл:Рисунок12.png|200px|thumb|Фото]]
 +
===ПІБ===
 +
* Шевченко Марина Сергіївна
 +
===Група===
 +
* ПОм-2-21-1.4з
 +
===Електронна пошта===
 +
*msshevchenko.pi21@kubg.edu.ua
 +
===Соціальні мережі, блоги===
 +
*[https://www.facebook.com/profile.php?id=100014794441186 Посилання на сторінку у Facebook]
  
 +
 +
 +
 +
 +
 +
{{BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Виробнича (зі спеціалізації "Управління електронним навчанням") практика'''</center>|CONTENT=}}
 +
<div style="background-color:pink" align=center><big>'''''База проходження практики'''''</big> </div>
 +
                                                  '''Спеціалізована школа №304 з поглибленим вивченням інформаційних технологій'''
 +
 +
[[Файл:Head_top_1.jpg|1350px|безрамки|центр]]
 +
 +
'''Директор школи:''' Шуть Ганна Єлізаріївна
 +
 +
'''Заступник:''' Жежера Юлія Олександрівна
 +
 +
'''Адреса школи:'''
 +
Адреса: 03179, Київ, вул. Академіка Єфремова, 21а
 +
 +
'''Сайт:''' https://www.school304.com.ua/?page=1
 +
 +
''Відомості про школу:''
 +
 +
'''Результат навчання у школі''' – свідоме визначення 888нашими вихованцями свого шляху в самостійному житті, і, головне, - здатність реалізувати зроблений вибір на основі набутих знань, умінь та навичок.
 +
 +
'''Мета педагогів СШ № 304''' – сприяти самовизначенню та самореалізації кожного з учнів. На це спрямовано зусилля учнів, батьків, вчителів, представників громадськості.
 +
 +
'''Визначаючи подальший розвиток школи, ми керуємось такими настановами:'''
 +
 +
 +
'''Перша''' –  формування в дитині потягу до знань, потреби в освіті і вихованості як найважливіших засобах забезпечення повноцінного життя людини.
 +
 +
'''Друга''' – створення системи позакласної роботи, що сприяє формуванню всебічно розвиненої особистості, здатної на ініціативне самовизначення.
 +
 +
'''Третя''' – створення умов для самовизначення і самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності з метою становлення повноцінної особистості.
 +
 +
'''Четверта''' – професійна спрямованість педагогів на творчу підтримку у потреби учнів здобути необхідний рівень знань; використання сучасних технологій навчання.
 +
 +
'''П'ята''' – об'єднання зусиль педколективу, батьків та учнів для створення належних організаційно-педагогічних, морально-психологічних, матеріально-технічних, санітарно-гігієнічних та естетичних умов.
 +
                                              ''Тобто створення справжньої школи радості, де всім і кожному добре, затишно і привітно.''
 +
 +
У школі навчається '''1333''' учні, працює '''92''' педагогічних працівники
 +
 +
Школа продовжує кращі традиції класичної освіти, одночасно використовуючи інноваційні підходи та технології до побудови сучасного змісту навчання та виховання.
 +
 +
'''У школі учні мають можливість:'''
 +
 +
• поглиблено вивчати інформаційні технології, іноземні мови, математику, суспільні та природничі науки;
 +
 +
• отримати основи економічних знань;
 +
 +
• займатися науково-дослідницькою роботою;
 +
 +
• реалізувати свій творчий потенціал, беручи участь у позакласній діяльності – олімпіади, предметні тижні, гуртки (Фольклорно-етнографічний, "Умілі руки", спортивного танцю, бального танцю, ритміки, театрального мистецтва, ОЗВ, фехтування, волейболу, легкої атлетики, фізичної підготовки), клуб "ЕКО";
 +
 +
                              ''Це сприяє успішному складанню іспитів та вступу на конкурсній основі до вищих учбових закладів.''
 +
 +
'''''Чим ми можемо пишатися?'''''
 +
 +
''Відразу і не скажеш, але в першу чергу – нашими дітьми. Усміхненими, радісними, захопленими, які кожного дня із задоволенням  поспішають до школи. А поруч з ними вчителі, які без цих дітей не можуть уявити своє життя. І напевне тому, що учитель спромігся передати частинку своєї душі дітям, наші випускники повертаються до рідної школи вже дорослими людьми і продовжують педагогічну творчість своїх наставників.
 +
Ми  впевнені, що наша 304-а, це, дійсно, школа радості. Школа радості для вчителів, школа радості для учнів та їх батьків!''
 +
 +
 +
== Завдання 1 ==
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Малюк.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> '''''
 +
=== Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі ===
 +
'''''
 +
</center>|CONTENT=}}
 +
 +
<div style="background-color:pink" align=center> ''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.'' </div>
 +
 +
 +
<div style="background-color:pink" align=center> ''ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.'' </div>
 +
 +
 +
<div style="background-color:pink" align=center> ''Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)''</div>
 +
 +
== Завдання 2 ==
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Малюк.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> '''''
 +
=== Сайт для вчителів ===
 +
''''' </center>|CONTENT=}}
 +
 +
== Завдання 3 ==
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Малюк.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> '''''
 +
=== Семінар (тренінг) ===
 +
''''' </center>|CONTENT=}}
 +
 +
== Завдання 4 ==
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Малюк.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> '''''
 +
=== Методичні рекомендації ===
 +
''''' </center>|CONTENT=}}
 +
 +
== Завдання 5 ==
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Малюк.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> '''''
 +
=== Презентація виконання ===
 +
''''' </center>|CONTENT=}}

Версія за 19:05, 19 жовтня 2022

Шевченко Марина Сергіївна

Персональні дані

Фото

ПІБ

  • Шевченко Марина Сергіївна

Група

  • ПОм-2-21-1.4з

Електронна пошта

  • msshevchenko.pi21@kubg.edu.ua

Соціальні мережі, блоги




Виробнича (зі спеціалізації "Управління електронним навчанням") практика
База проходження практики 
                                                 Спеціалізована школа №304 з поглибленим вивченням інформаційних технологій
Head top 1.jpg

Директор школи: Шуть Ганна Єлізаріївна

Заступник: Жежера Юлія Олександрівна

Адреса школи: Адреса: 03179, Київ, вул. Академіка Єфремова, 21а

Сайт: https://www.school304.com.ua/?page=1

Відомості про школу:

Результат навчання у школі – свідоме визначення 888нашими вихованцями свого шляху в самостійному житті, і, головне, - здатність реалізувати зроблений вибір на основі набутих знань, умінь та навичок.

Мета педагогів СШ № 304 – сприяти самовизначенню та самореалізації кожного з учнів. На це спрямовано зусилля учнів, батьків, вчителів, представників громадськості.

Визначаючи подальший розвиток школи, ми керуємось такими настановами:


Перша – формування в дитині потягу до знань, потреби в освіті і вихованості як найважливіших засобах забезпечення повноцінного життя людини.

Друга – створення системи позакласної роботи, що сприяє формуванню всебічно розвиненої особистості, здатної на ініціативне самовизначення.

Третя – створення умов для самовизначення і самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності з метою становлення повноцінної особистості.

Четверта – професійна спрямованість педагогів на творчу підтримку у потреби учнів здобути необхідний рівень знань; використання сучасних технологій навчання.

П'ята – об'єднання зусиль педколективу, батьків та учнів для створення належних організаційно-педагогічних, морально-психологічних, матеріально-технічних, санітарно-гігієнічних та естетичних умов. 

                                             Тобто створення справжньої школи радості, де всім і кожному добре, затишно і привітно.

У школі навчається 1333 учні, працює 92 педагогічних працівники

Школа продовжує кращі традиції класичної освіти, одночасно використовуючи інноваційні підходи та технології до побудови сучасного змісту навчання та виховання.

У школі учні мають можливість:

• поглиблено вивчати інформаційні технології, іноземні мови, математику, суспільні та природничі науки;

• отримати основи економічних знань;

• займатися науково-дослідницькою роботою;

• реалізувати свій творчий потенціал, беручи участь у позакласній діяльності – олімпіади, предметні тижні, гуртки (Фольклорно-етнографічний, "Умілі руки", спортивного танцю, бального танцю, ритміки, театрального мистецтва, ОЗВ, фехтування, волейболу, легкої атлетики, фізичної підготовки), клуб "ЕКО"; 

                              Це сприяє успішному складанню іспитів та вступу на конкурсній основі до вищих учбових закладів.

Чим ми можемо пишатися?

Відразу і не скажеш, але в першу чергу – нашими дітьми. Усміхненими, радісними, захопленими, які кожного дня із задоволенням поспішають до школи. А поруч з ними вчителі, які без цих дітей не можуть уявити своє життя. І напевне тому, що учитель спромігся передати частинку своєї душі дітям, наші випускники повертаються до рідної школи вже дорослими людьми і продовжують педагогічну творчість своїх наставників. Ми впевнені, що наша 304-а, це, дійсно, школа радості. Школа радості для вчителів, школа радості для учнів та їх батьків!


Завдання 1

Малюк.png

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.


ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.


Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Завдання 2

Малюк.png

Сайт для вчителів

Завдання 3

Малюк.png

Семінар (тренінг)

Завдання 4

Малюк.png

Методичні рекомендації

Завдання 5

Малюк.png

Презентація виконання

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Користувач:Msshevchenko.pi21&oldid=353511