Відмінності між версіями «Петренко Олена Василівна»
| Рядок 90: | Рядок 90: | ||
[[Файл:Screenshot 2022-10-15 18.42.03.png|800px|міні|центр]] | [[Файл:Screenshot 2022-10-15 18.42.03.png|800px|міні|центр]] | ||
| − | Проаналізувавши результати опитування працівників дошкільного закладу №459 можна зробити наступні висновки: | + | '''Проаналізувавши результати опитування працівників дошкільного закладу №459 можна зробити наступні висновки''': |
| − | • 8 з 9 розуміють що таке цифрова компетенція; | + | • '''8 з 9 розуміють що таке цифрова компетенція'''; |
| − | • 5 володіють комп'ютером ,3 з них володіють за допомогою стороннього,1 володіє і ще може навчити інших; | + | • '''5 володіють комп'ютером ,3 з них володіють за допомогою стороннього,1 володіє і ще може навчити інших'''; |
| − | • 4 респондентів у своїй роботі щоденно використовують комп’ютер для своєї професійної діяльності ,3 декілька разів на місяць і 2 використовують раз в тиждень ; | + | • '''4 респондентів у своїй роботі щоденно використовують комп’ютер для своєї професійної діяльності ,3 декілька разів на місяць і 2 '''використовують''' |
| + | ''' раз в тиждень ; | ||
| − | • Колектив використовуєте ІКТ у своїй діяльності: | + | • '''Колектив використовуєте ІКТ у своїй діяльності''': |
-6 для самоосвіти | -6 для самоосвіти | ||
| Рядок 112: | Рядок 113: | ||
-3 під час навчальної діяльності | -3 під час навчальної діяльності | ||
| − | • Працювати в текстовому редакторі вміють 7 опитуваних ; | + | • '''Працювати в текстовому редакторі вміють 7 опитуваних''' ; |
| − | • 5 опитаних вміють створювати мультимедійні презентації; | + | • '''5 опитаних вміють створювати мультимедійні презентації'''; |
| − | + | •'''3 осіб з 9 які вміють працювати з електронними таблицями і тільки одна хто хотів би навчитися'''; | |
| − | • Всі активно користуються мережею Інтернет для самоосвіти; | + | • '''Всі активно користуються мережею Інтернет для самоосвіти'''; |
| − | • В більшості опитуваних є електронна пошта, якою активно користуються і готові отримувати інформацію,а троє вміють користуватися за допомогою стороннього; | + | • '''В більшості опитуваних є електронна пошта, якою активно користуються і готові отримувати інформацію,а троє вміють користуватися за допомогою''' '''стороннього'''; |
| − | • Лише 2 особи з 9, які вміють користуватися інтерактивними дошками і можуть навчити самі,5 не знають програми з якими можна працювати на дошці і готові навчитися; | + | • '''Лише 2 особи з 9, які вміють користуватися інтерактивними дошками і можуть навчити самі,5 не знають програми з якими можна працювати на дошці і''' '''готові навчитися'''; |
| − | • 7 вважають що недостатньо сформована матеріально-технічна база закладу є однією з проблем у використанні ІКТ. | + | • '''7 вважають що недостатньо сформована матеріально-технічна база закладу є однією з проблем у використанні ІКТ'''. |
<div style="background-color:#ffa812" align=center><big>'''Аналіз ІТ-інфраструктури закладу(апаратне,програмне,інформаційне,навчально-наукове забеспечення)'''</big> </div> | <div style="background-color:#ffa812" align=center><big>'''Аналіз ІТ-інфраструктури закладу(апаратне,програмне,інформаційне,навчально-наукове забеспечення)'''</big> </div> | ||
Версія за 12:24, 16 жовтня 2022
Проходження виробничої практики (за спеціалізацією) VI курс
Студентки групи ДОм1-21-1.4з
Петренко Олени Василівни
ДНЗ(ясла-садок)№459 Деснянського району м.Києва
Адреса закладу':02097 м.Київ,Деснянський район, вулиця Будищанська 5-а
Телефон:(044)530-55-12
Власність:Комунальний заклад
E-mail:dnz459@ukr.net
Веб сайт:https:Сайт закладу
Час роботи:7-00 до 19-00
Робочі дні:Понеділок-Пʼятниця
Графік прийому громадян: вівторок з 14.00 до 18.00 та четвер з 9.00 до 13.00
В ДНЗ(ясла-садок)№459 розрахований на 6 груп ,працює 4:
-4 вікових груп(1-І молодша,1-ІІ молодша,1-середня,1-старша).
Педагогічний колектив:
-8 вихователів
-1 вихователь-методист
-1 музичний керівник
Пріоритетний напрям роботи дошкільного закладу:
Художньо-естетичний та креативний розвиток дошкільників засобами театралізованої діяльності
Програми, за якими працює заклад:
«Дитина» - освітня программа для дітей від 2 до 7 років;
«Грайлик» - парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі.
Керівник закладу:Нечипоренко Зоя Петрівна.
Вихователь-методист:Прийма Світлана Павлівна
Завдання 1
В ДНЗ(ясла-садок)№459 ІКТ активно використовуюються в наступних видах діяльності:
В управлінській діяльності
В методичній роботі.
В адміністративно-господарській діяльності.
В навчально-виховній діяльності.
Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтервʼю з директором Нечипоренко Зоєю Петрівною
Запитання з відповідями до інтервью[https://docs.google.com/document/d/1iMJDb6FZiQ7pPleHdyTOFaqA7A-oq4vKTgGiOXjBQ-I/edit Запитання та
відповіді до інтервью з директором]
Аудіозапис інтервʼюАудіозапис інтервʼю
Анкета для вихователів Анкета для визначення рівня цифрової компетентності вихователів Днз(ясла-садок)№459
Інфографіка результатівІнфографіка
Проаналізувавши результати опитування працівників дошкільного закладу №459 можна зробити наступні висновки:
• 8 з 9 розуміють що таке цифрова компетенція;
• 5 володіють комп'ютером ,3 з них володіють за допомогою стороннього,1 володіє і ще може навчити інших;
• 4 респондентів у своїй роботі щоденно використовують комп’ютер для своєї професійної діяльності ,3 декілька разів на місяць і 2 використовують раз в тиждень ;
• Колектив використовуєте ІКТ у своїй діяльності:
-6 для самоосвіти
-6 при підготовці до освітньої діяльності
-6 при підготовці дид.матеріалів
-4 для оформлення документів
-3 при проведенні відкритих заходів
-3 під час навчальної діяльності
• Працювати в текстовому редакторі вміють 7 опитуваних ;
• 5 опитаних вміють створювати мультимедійні презентації;
•3 осіб з 9 які вміють працювати з електронними таблицями і тільки одна хто хотів би навчитися;
• Всі активно користуються мережею Інтернет для самоосвіти;
• В більшості опитуваних є електронна пошта, якою активно користуються і готові отримувати інформацію,а троє вміють користуватися за допомогою стороннього;
• Лише 2 особи з 9, які вміють користуватися інтерактивними дошками і можуть навчити самі,5 не знають програми з якими можна працювати на дошці і готові навчитися;
• 7 вважають що недостатньо сформована матеріально-технічна база закладу є однією з проблем у використанні ІКТ.
Апаратне забезпечення Днз(ясла-садок)№459:
- 1 ноутбук – директор;
- 1 ноутбук – вихователь методист;
- 1 компʼютер - практичний психолог;
- 1 компʼютер– медична сестра;
- 2 принтер-сканери – директор, вихователь-методист;
- 1 мультимедійна дошка і проектор– музична зала;
Програмне забезпечення Днз(ясла-садок)№459:
- Операційна система Windows
- Антивірусна програма Avast Professional Edition
- Microsoft Office
- Браузер Google Chromе
- Електронна скринька ukr.net
Інформаційне забезпечення Днз(ясла-садок)№459
- Група у Vіber
- Сайт закладу
Навчально-наукове забеспечення Днз(ясла-садок)№459:
- Документація
- Методичні матеріали
- Дидактичні матеріали
- Програми
