Відмінності між версіями «Ткач Анна Євгеніївна»
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
"За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. | "За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. | ||
Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків." | Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків." | ||
| + | {{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження ЦТ в освітній установі </center>|CONTENT=}} | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:#F0FFF0"> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Завдання 2''' == | ||
| + | |||
| + | == '''Завдання 3''' == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Завдання 4''' == | ||
| + | {{BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Методичні рекомендації </center>|CONTENT=}} | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:#E0FFFF"> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===Модернізації цифрової інфраструктури=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Завдання 5''' == | ||
Версія за 19:48, 9 жовтня 2022
Зміст
ВСТУП
Інформація про заклад Фізична адреса: 083001 Бориспіль, вулю Гоголя, 2.
Проектна потужність 2 групи, 30 місць (група молодшого дошкільного віку - 15 чол. Підготовча група - 15 чол.). 3 класи Початкової освіти (1 клас - 10 чол. 2 клас - 10 чол. 4 клас - 4 чол.).
Тип закладу приватна гімназія.
Прийом дітей проводиться з 1,6 років.
Режим роботи 7:00 - 18:00, з організацією триразового харчування.
Освітньо - виховна робота з дітьми проводиться за освітньою програмою "Дитина".
В дошкільному закладі працюють музичний керівник, інструктор з фізкультури, керівник гуртка англійської мови, керівник гуртка "Робототехніка", керівник гуртка "Арттерапія", керівник гуртка малювання, керівник гуртка раннього розвитку, керівник гуртка "Тхаеквондо", психолог, вихователі.
Про заклад
"За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків."
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
