Відмінності між версіями «Мурашко Ганна Олександрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 9: Рядок 9:
 
== '''База для проведення практики:''' ==
 
== '''База для проведення практики:''' ==
 
''Повна назва: ОПОРНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «КАЛИНІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ— ОСВІТНІЙ ЦЕНТР» КАЛИНІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ФАСТІВСЬКОГО РАЙОНУ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ''<br />
 
''Повна назва: ОПОРНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «КАЛИНІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ— ОСВІТНІЙ ЦЕНТР» КАЛИНІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ФАСТІВСЬКОГО РАЙОНУ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ''<br />
 +
 
''Юридична адреса: 08623, Київська область, Васильківський район, смт.Калинівка, вул. Центральна,59''
 
''Юридична адреса: 08623, Київська область, Васильківський район, смт.Калинівка, вул. Центральна,59''
 +
 
''Балансоутримувач Відділ освіти Васильківської РДА''
 
''Балансоутримувач Відділ освіти Васильківської РДА''
  
Рядок 30: Рядок 32:
  
 
== ''' Завдання 1:'''==
 
== ''' Завдання 1:'''==
Mcaticon.png
 
 
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
 
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
 
Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
 
Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
Рядок 36: Рядок 37:
 
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 
Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка (для ПВШ) (Файл:Шаблон.xlsx)
 
Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка (для ПВШ) (Файл:Шаблон.xlsx)
Завдання 2
+
==''' Завдання 2: '''==
 
Mcaticon yell.png
 
Mcaticon yell.png
 
Завдання на вибір
 
Завдання на вибір
Рядок 49: Рядок 50:
 
Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу
 
Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу
 
Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу
 
Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу
Завдання 3
+
==''' Завдання 3:'''==
 
Mcaticon.png
 
Mcaticon.png
 
Семінар (тренінг)
 
Семінар (тренінг)
Рядок 56: Рядок 57:
 
Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)
 
Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)
  
Завдання 4
+
=='''Завдання 4'''==
 
Mcaticon yell.png
 
Mcaticon yell.png
 
Методичні рекомендації
 
Методичні рекомендації
Рядок 64: Рядок 65:
 
модернізації ІТ інфраструктури.
 
модернізації ІТ інфраструктури.
 
формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи
 
формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи
Завдання 5
+
=='''Завдання 5'''==
 
Mcaticon.png
 
Mcaticon.png
 
Презентація виконання
 
Презентація виконання
 
Презентація результатів практики на Вікі-порталі.
 
Презентація результатів практики на Вікі-порталі.

Версія за 13:17, 15 жовтня 2021

                                                                       Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
  • Зміст
  1. База проходження практики
  2. Завдання 1
  3. Завдання 2
  4. Завдання 3
  5. Завдання 4
  6. Завдання 5

База для проведення практики:

Повна назва: ОПОРНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «КАЛИНІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ— ОСВІТНІЙ ЦЕНТР» КАЛИНІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ФАСТІВСЬКОГО РАЙОНУ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Юридична адреса: 08623, Київська область, Васильківський район, смт.Калинівка, вул. Центральна,59

Балансоутримувач Відділ освіти Васильківської РДА

Директор школи Петренко Оксана Михайлівна

Загальна характеристика закладу

Введення в есплуатацію 1980 рік

Площа 5074,59 кв.м.

Проектна потужність 1057 учнів

Кількість учнів станом на 01.09.2019 768 чол.

Кількість педпрацівників 51 чол.

Кількість техперсоналу 21 чол.


Завдання 1:

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка (для ПВШ) (Файл:Шаблон.xlsx)

Завдання 2:

Mcaticon yell.png Завдання на вибір Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).

Блог Сайт закладу Групу у соціаапьній мережі для відображення основної діяльності установи Серію навчальних відео-роликів Освітні подкасти Форум Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу

Завдання 3:

Mcaticon.png Семінар (тренінг) Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)

Завдання 4

Mcaticon yell.png Методичні рекомендації Підготувати методичні рекомендації до

проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи, модернізації ІТ інфраструктури. формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

Завдання 5

Mcaticon.png Презентація виконання Презентація результатів практики на Вікі-порталі.