Відмінності між версіями «Мащенко Людмила Олександрівна»
(Створена сторінка: Звіт з практики) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | Звіт з практики | + | {{ |
+ | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Звіт з практики студентки групи ПОм-2-10-1.з Мащенко Людмили Олександрівної </center>|CONTENT= | ||
+ | === База практики === | ||
+ | Гаркушинська гімназія Миргородської міської ради | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Гімназія.png|1000px]] | ||
+ | '''Наша адреса:37670, | ||
+ | Полтавська область, Миргородський район, | ||
+ | с. Гаркушинці, | ||
+ | вул. Полякова, 17 | ||
+ | Телефон: | ||
+ | (05355) 30575 | ||
+ | E-mail: | ||
+ | garkysh@ukr.net | ||
+ | ''' | ||
+ | |||
+ | Протягом 2011-2013 року в рамках проекту «Здоровий спосіб життя» в школі працював представник волонтерської організації «Корпус Миру», випускник каліфорнійського університету, біолог-генетик Метью Томас Бреді. За цей період школа взяла участь у проекті «Маєш знання – значить захищений» (по профілактиці ВІЛ-СНІДУ). За роботу над проектом «Diary book» отримано гранд, за який було закуплено оксфордські навчально-методичні комплекси для 5-11 класів, мультимедійний діапроектор, фліп-чарт. У школі діяли англійські клуби: музичний, кіноклуб, ігровий клуб для молодших школярів. У 2014-2015 н. р. проводилися телемости та переписка із вчителями та учнями школи Hore school, міста Карлбад, штат Каліфорнія та міста Джелет, штат Вайомінг. Спільно з волонтером проводилися уроки англійської мови, позакласні та позашкільні заходи.Сьогодні Гаркушинський ЗЗСО І-ІІІ ступенів продовжує плідну роботу під керівництвом директора А.В. Іщенка та його заступників з навчальної та виховної роботи Г.В. Смирної, Л.І. Вітенко. | ||
+ | }} | ||
+ | Завдання 1 | ||
+ | {{ | ||
+ | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT= | ||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> 1.1Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ) </div> | ||
+ | Інтерв’ю з керівником | ||
+ | Я вирішила зробити гугл-форму, та надіслати її керівнику для її проходження | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPTJ37mA_6CquWA1rbO0zZ4enJMKViIEXoUUGuO2VyDeKAVw/viewform Форма для керівника ] | ||
+ | Також прикріплюю його відповіді. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл: Інтерв’ю_1.png|400px]] | ||
+ | [[Файл: Інтерв’ю_2.png|400px]] | ||
+ | |||
+ | Виходячи з відповідей керівника, я можу зробити висновок, що гімназія готова до розвинення ІКТ. Адміністрація, дуже лояльно відноситься до розвинення, а також веде активну участь в цьому. | ||
+ | І це дуже добре, одне питання - питання часу. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> 1.2Аналіз ЦК-компетентності вчителів </div> | ||
+ | |||
+ | Анкета для вчителів | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1_nsriyl5-pVnQ-fYL47-IEKUxX8TVYIoY7kdg9gVw4E/edit Анкета для вчителів ] | ||
+ | |||
+ | Результати анкетування | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1_nsriyl5-pVnQ-fYL47-IEKUxX8TVYIoY7kdg9gVw4E/edit#responses Результати анкетування ] | ||
+ | |||
+ | Висновок | ||
+ | Проаналізувавши анкетування, я можу зробити висновок, що більшість вчителів компетентні в сфері ІКТ. На жаль ми можемо бачити, що 75% кабінетів взагалі не обладнанні, і як на мене це дуже велика проблема. Близько 12,5% вчителів не потребують курсів підвищення кваліфікації, в той час як ті ж самі 12,5% їх потребують, а 75% вважають свої знання достатніми, але не відмовилися б від додаткових курсів. Єдина проблема в обладнанні кабінетів. | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> 1.3Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) </div> | ||
+ | Технічна база | ||
+ | *15 комп’ютерів | ||
+ | *8 ноутбуків | ||
+ | *2 проектора | ||
+ | *1 мультимедійна дошка | ||
+ | *4 телевізори | ||
+ | *5 принтерів | ||
+ | ПО | ||
+ | *Операційна система Windows | ||
+ | *Microsoft Office | ||
+ | Підключення до інтернету | ||
+ | *Від 10Мбіт\с до 30Мбіт\с підключення кабельне | ||
+ | }} | ||
+ | Завдання 2 | ||
+ | {{ | ||
+ | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання на вибір </center>|CONTENT= | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Блог </div> | ||
+ | [https://blogfor1forms.blogspot.com Блог для 1-4-х класів ] | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | Завдання 3 | ||
+ | {{ | ||
+ | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Семінар </center>|CONTENT= | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Презентація на семінар </div> | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1PmqTi1ry40bny4BCdfQgLr5DHP4clSYRdLYv4JS2tUk/edit#slide=id.p Презентація ] | ||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Звіт </div> | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1yNw8sg0CWC49SepI-aMEAJQv58kiO3X2gQ3ii5PQQF8/edit#slide=id.gf7392c5131_0_196 Звіт] | ||
+ | |||
+ | }} | ||
+ | Завдання 4 | ||
+ | {{ | ||
+ | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Методичні рекомендації </center>|CONTENT= | ||
+ | |||
+ | Для адміністрації: | ||
+ | *Підтримувати своїх колег в їх починаннях | ||
+ | *Організувати розумний і раціональний документообіг в межах однієї установи, впровадити інформаційно-комунікаційні технології управління навчальним закладом | ||
+ | *Створювати спеціальні курси, тренінги, семінари для підвищення кваліфікації | ||
+ | *Забезпечити можливістю доєднатись до Всеукраїнських форумів, де викладачі зможуть ділитися своїм досвідом, та спілкуватися. | ||
+ | *Створити корпоративну пошту для вчителів. | ||
+ | Для вчителів: | ||
+ | *Відвідувати тренінги для підвищення кваліфікації | ||
+ | *Розвиватися самостійно | ||
+ | *Спілкуватися з більш досвідченими людьми | ||
+ | *Розробляти інформативні буклети, презентації тощо. | ||
+ | *Активне впровадження ІКТ у роботі з дітьми: використання дидактичних ігор на базі ІКТ, дидактичних ігор з елементами ІКТ, відео та аудіозаписів на заняттях, відеозаписів та аудіозаписів для супроводження повсякденних рутин, презентацій, аудіоказок і т.д. | ||
+ | Технічна база: | ||
+ | *Забезпечити кожен клас потрібним обладнанням(комп’ютери, проектори, телевізори, тощо) | ||
+ | *Намагатися постійно оновлювати технічну базу | ||
+ | *Оновлювати ОС та ПО | ||
+ | *Підтримувати та оновлювати сайт | ||
+ | Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи: | ||
+ | *Робити індивідуальні консультації за запитом | ||
+ | *Відвідувати такі джерела, як: | ||
+ | **Prometheus | ||
+ | **[https://vumonline.ua/courses/ ВУМOnline] | ||
+ | **Безкоштовні онлайн-курси Microsoft | ||
+ | **EdEra | ||
+ | **Teacher Learning Platform | ||
+ | }} |
Версія за 03:48, 20 жовтня 2021
База практики
Гаркушинська гімназія Миргородської міської ради
Наша адреса:37670, Полтавська область, Миргородський район, с. Гаркушинці, вул. Полякова, 17 Телефон: (05355) 30575 E-mail: garkysh@ukr.net
Протягом 2011-2013 року в рамках проекту «Здоровий спосіб життя» в школі працював представник волонтерської організації «Корпус Миру», випускник каліфорнійського університету, біолог-генетик Метью Томас Бреді. За цей період школа взяла участь у проекті «Маєш знання – значить захищений» (по профілактиці ВІЛ-СНІДУ). За роботу над проектом «Diary book» отримано гранд, за який було закуплено оксфордські навчально-методичні комплекси для 5-11 класів, мультимедійний діапроектор, фліп-чарт. У школі діяли англійські клуби: музичний, кіноклуб, ігровий клуб для молодших школярів. У 2014-2015 н. р. проводилися телемости та переписка із вчителями та учнями школи Hore school, міста Карлбад, штат Каліфорнія та міста Джелет, штат Вайомінг. Спільно з волонтером проводилися уроки англійської мови, позакласні та позашкільні заходи.Сьогодні Гаркушинський ЗЗСО І-ІІІ ступенів продовжує плідну роботу під керівництвом директора А.В. Іщенка та його заступників з навчальної та виховної роботи Г.В. Смирної, Л.І. Вітенко.
Завдання 1
Інтерв’ю з керівником
Я вирішила зробити гугл-форму, та надіслати її керівнику для її проходження
Форма для керівника Також прикріплюю його відповіді.
Виходячи з відповідей керівника, я можу зробити висновок, що гімназія готова до розвинення ІКТ. Адміністрація, дуже лояльно відноситься до розвинення, а також веде активну участь в цьому. І це дуже добре, одне питання - питання часу.
Анкета для вчителів
Результати анкетування
Висновок
Проаналізувавши анкетування, я можу зробити висновок, що більшість вчителів компетентні в сфері ІКТ. На жаль ми можемо бачити, що 75% кабінетів взагалі не обладнанні, і як на мене це дуже велика проблема. Близько 12,5% вчителів не потребують курсів підвищення кваліфікації, в той час як ті ж самі 12,5% їх потребують, а 75% вважають свої знання достатніми, але не відмовилися б від додаткових курсів. Єдина проблема в обладнанні кабінетів.
Технічна база
- 15 комп’ютерів
- 8 ноутбуків
- 2 проектора
- 1 мультимедійна дошка
- 4 телевізори
- 5 принтерів
ПО
- Операційна система Windows
- Microsoft Office
Підключення до інтернету
- Від 10Мбіт\с до 30Мбіт\с підключення кабельне
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
Для адміністрації:
- Підтримувати своїх колег в їх починаннях
- Організувати розумний і раціональний документообіг в межах однієї установи, впровадити інформаційно-комунікаційні технології управління навчальним закладом
- Створювати спеціальні курси, тренінги, семінари для підвищення кваліфікації
- Забезпечити можливістю доєднатись до Всеукраїнських форумів, де викладачі зможуть ділитися своїм досвідом, та спілкуватися.
- Створити корпоративну пошту для вчителів.
Для вчителів:
- Відвідувати тренінги для підвищення кваліфікації
- Розвиватися самостійно
- Спілкуватися з більш досвідченими людьми
- Розробляти інформативні буклети, презентації тощо.
- Активне впровадження ІКТ у роботі з дітьми: використання дидактичних ігор на базі ІКТ, дидактичних ігор з елементами ІКТ, відео та аудіозаписів на заняттях, відеозаписів та аудіозаписів для супроводження повсякденних рутин, презентацій, аудіоказок і т.д.
Технічна база:
- Забезпечити кожен клас потрібним обладнанням(комп’ютери, проектори, телевізори, тощо)
- Намагатися постійно оновлювати технічну базу
- Оновлювати ОС та ПО
- Підтримувати та оновлювати сайт
Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:
- Робити індивідуальні консультації за запитом
- Відвідувати такі джерела, як:
- Prometheus
- ВУМOnline
- Безкоштовні онлайн-курси Microsoft
- EdEra
- Teacher Learning Platform