Відмінності між версіями «Ніколайчук Наталія Сергіївна»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
| − | + | Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу Ніколайчук Наталії Сергіївни, групи ДОм-1-19-1.4з | |
| − | Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу Ніколайчук Наталії Сергіївни, групи ДОм-1-19-1.4з | + | |
| − | Дошкільний навчальний заклад "Золотий ключик" знаходиться за адресою Житомирська область,Коростенський район,село Поліське,вул. Жмаченко 50 Б, 11555 | + | <big>Дошкільний навчальний заклад "Золотий ключик"</big>[[Файл:Наташка.PNG|міні|ліворуч]] знаходиться за адресою Житомирська область,Коростенський район,село Поліське,вул. Жмаченко 50 Б, 11555 |
тел.(04142) 9-03-87 | тел.(04142) 9-03-87 | ||
Режим роботи: з 7:00 до 17:30 | Режим роботи: з 7:00 до 17:30 | ||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
* Елемент маркованого списку | * Елемент маркованого списку | ||
* Елемент маркованого списку | * Елемент маркованого списку | ||
| + | [[Файл:Изображение viber 2020-09-14 16-07-32.jpg|безрамки|центр]] | ||
| + | <big>'''Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''</big><big> | ||
| + | <big>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками</big> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * Інтерв’ю з керівником ДНЗ "Золотий ключик" було проведено в програмі Meet. | ||
| + | -Чи володієте Ви навичками ІКТ? | ||
| + | Так,але на мою думку не на 100%.Потрібно ще вдосконалювати ці навички для того щоб було створено електронно інформаційно освітній простір навчання який забезпечить ефективну мережеву взаємодію між батьками й вихователями. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | - Яким чином педагогічні працівники використовують ІКТ в роботі з дітьми? | ||
| + | Вихователі використовують готові програмні педагогічні засоби, власні презентації, електронні проекти, забезпечуючи мультимедійний супровід на заняттях. Кожен із застосовуваних інформаційних компонентів має власні засоби й дидактичні можливості, що спрямовані на забезпечення оптимізації процессу навчання. Це дає можливість не лише вивчати світ за допомогою текстів і зображень, а й створити активне кероване комунікативне середовище, у якому здійснюємо навчальний процес. Використання електронних засобів навчання дає вихователям необмежену творчу свободу. Вони можуть самостійно обирати план проведення заняття, добирати додаткові матеріали, складати, розробляти завдання для здійснення як індивідуального, так і диференційованого підходів до вихованців. | ||
| + | |||
| + | - Як Ви вважаєте, як ще можна використовувати ІКТ в ДНЗ? | ||
| + | ІКТ ефективно й успішно використовують під час проведення занять , різноманітних конкурсів, свят, інших виховних заходів. Стало традицією проводити батьківські збори з використанням мультимедійної техніки,в складний для країни час на карантині ми успішно освоїли програму ZOOM. Адміністрація дитячого садка весь документообіг веде в електронному вигляді. Вихователі оформлюють шкільну документацію, матеріали до конкурсів,занять, виховних заходів. | ||
| + | [[Файл:Photo 2020-10-14 15-21-32.jpg|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:Photo 2020-10-14 15-24-16.jpg|праворуч]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <big>* ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
| + | *</big> | ||
| + | |||
| + | Для визначення ІК-компетентності працівників було проведено анкетування педагогічних працівників дошкільного закладу. | ||
| + | [[Файл:Папа.PNG|безрамки|ліворуч]] | ||
| + | |||
| + | З анкетою можна ознайомитися за посиланням. (https://forms.gle/eFSYPvrB8VaLUUmk7) | ||
Версія за 14:44, 14 жовтня 2020
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу Ніколайчук Наталії Сергіївни, групи ДОм-1-19-1.4зДошкільний навчальний заклад "Золотий ключик"
тел.(04142) 9-03-87 Режим роботи: з 7:00 до 17:30 В ДНЗ "Золотий ключик" функціонують такі групи:
- Елемент маркованого списку
- Елемент маркованого списку
- Елемент маркованого списку
Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками
- Інтерв’ю з керівником ДНЗ "Золотий ключик" було проведено в програмі Meet.
-Чи володієте Ви навичками ІКТ? Так,але на мою думку не на 100%.Потрібно ще вдосконалювати ці навички для того щоб було створено електронно інформаційно освітній простір навчання який забезпечить ефективну мережеву взаємодію між батьками й вихователями.
- Яким чином педагогічні працівники використовують ІКТ в роботі з дітьми?
Вихователі використовують готові програмні педагогічні засоби, власні презентації, електронні проекти, забезпечуючи мультимедійний супровід на заняттях. Кожен із застосовуваних інформаційних компонентів має власні засоби й дидактичні можливості, що спрямовані на забезпечення оптимізації процессу навчання. Це дає можливість не лише вивчати світ за допомогою текстів і зображень, а й створити активне кероване комунікативне середовище, у якому здійснюємо навчальний процес. Використання електронних засобів навчання дає вихователям необмежену творчу свободу. Вони можуть самостійно обирати план проведення заняття, добирати додаткові матеріали, складати, розробляти завдання для здійснення як індивідуального, так і диференційованого підходів до вихованців.
- Як Ви вважаєте, як ще можна використовувати ІКТ в ДНЗ? ІКТ ефективно й успішно використовують під час проведення занять , різноманітних конкурсів, свят, інших виховних заходів. Стало традицією проводити батьківські збори з використанням мультимедійної техніки,в складний для країни час на карантині ми успішно освоїли програму ZOOM. Адміністрація дитячого садка весь документообіг веде в електронному вигляді. Вихователі оформлюють шкільну документацію, матеріали до конкурсів,занять, виховних заходів.
* ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Для визначення ІК-компетентності працівників було проведено анкетування педагогічних працівників дошкільного закладу.
З анкетою можна ознайомитися за посиланням. (https://forms.gle/eFSYPvrB8VaLUUmk7)
