Відмінності між версіями «Користувач:Vskorzh.pi19»
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
Файл:IMG-d255e70010785e3dfc2e486c4b54f9fb-V.jpg | Файл:IMG-d255e70010785e3dfc2e486c4b54f9fb-V.jpg | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| + | |||
При вирішенні адміністративних завдань ЗДО використовує різні додатки Google та ін. | При вирішенні адміністративних завдань ЗДО використовує різні додатки Google та ін. | ||
| Рядок 31: | Рядок 32: | ||
Майже всі педагоги мають бажання та змогу проходити різноманітні курси в області ІКТ. Більшість педагогів прослухали курси з медіа грамотності на Promatheus.Активну участь беруть у різноманітних тренінгах на тему ІКТ.Заклад працює над створенням апаратного забезпечення, в програмі розвитку садка планується забезпечення комп’ютерами у деяких групах. | Майже всі педагоги мають бажання та змогу проходити різноманітні курси в області ІКТ. Більшість педагогів прослухали курси з медіа грамотності на Promatheus.Активну участь беруть у різноманітних тренінгах на тему ІКТ.Заклад працює над створенням апаратного забезпечення, в програмі розвитку садка планується забезпечення комп’ютерами у деяких групах. | ||
| + | |||
===== Перелік питань стосовно ІКТ: ===== | ===== Перелік питань стосовно ІКТ: ===== | ||
# Що таке процес інформатизації у Вашому закладі? | # Що таке процес інформатизації у Вашому закладі? | ||
Версія за 19:44, 13 жовтня 2020
Виробнича практика за спеціалізацією "Управління електронним навчанням" студентки групи Дом-2-19-1.4з Корж Вікторії Сергіївни VI курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання
База проходження практики: Заклад дошкільної освіти №270
Адреса закладу дошкільної освіти: 02068, м. Київ, вулиця Драгоманова, 6; телефон (044) 569-34-38; 559-34-39;dnz270@ukr.net
Працюємо з понеділка по п’ятницю, з 7.00 до 19.00.
Години прийому:вівторок - 14.00-18.00; четвер - 9.00-13.00
Заклад дошкільної освіти (ясла - садок) комбінованого типу № 270 Дарницького району м. Києва є закладом для дітей віком від 1,6 до 6 (7) років, у складі якого функціонують 12 груп загального розвитку для дітей раннього та передшкільного віку та 2 спеціальні логопедичні групи для дітей передшкільного віку. Діти отримують послуги з надання дошкільної освіти з урахуванням стану здоров'я, їх розумового, психологічного, фізичного розвитку.
Завдання1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу.
ДНЗ№270 це новий та сучасний заклад дошкільної освіти,який працює з сучасними технологіями кожного дня. Для їх впровадження заклад створив власний інформаційний сайт.На сайті можна знайти та ознайомитися з цікавою та актуальною інформацією,сайт оздоблений гарною та зручною структурою,а також на ньому регулярно висвітлюється свіжа інформація про події та життя садка загалом.Облаштування адміністративних кабінетів та груп садка комп'ютерами та іншими комунікативними засобами відбулося одразу після відкриття садочка в 2015 році.На сьогоднішній день заклад приймає активну участь у різноманітних проєктах району та місті і у цьому році переміг у проєкті "Мультимедійне обладнання музичної зали".Регулярно співпрацює з Київським університетом Бориса Грінченка.
- При вирішенні адміністративних завдань ЗДО використовує різні додатки Google та ін.
- ===== Перелік питань стосовно ІКТ: =====
- Результати анкетування педагогів
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення ЗДО №270:
- 8-коп'ютерів;
- 12-ноутбуків;
- 8-принтерів;
- 1-інтерактивна дошка;
- 5-смарт телевізорів;
- 2-БФП.
