Відмінності між версіями «Користувач:Ildiachenko.pi19»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 18: Рядок 18:
 
*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
 
*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
 
*ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
 
*ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
*Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпече
+
*Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпече[https://docs.google.com/document/d/1kSbT-8t02lJp8ybmDqF__8tPSIcqwtxaLvN1AELg5AU/edit]  
 
+
[https://docs.google.com/document/d/1kSbT-8t02lJp8ybmDqF__8tPSIcqwtxaLvN1AELg5AU/edit]  
+
  
  

Версія за 13:59, 10 жовтня 2020

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу

Місце знаходження дитячого центрута контакти
Дитячий центр "Пан Пух"
м.Київ, Голосіївський район,
вул. Голосіївська, 13б
телефон 067 325 2510

Завдання 1

{{BOX2| WIDTH=100%| FLOAT=none| IMAGE=Mcaticon.png| TITLESIZE=13pt| TITLE= Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі| CONTENT=

  • Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
  • ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
  • Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпече[1]


Завдання 3

Проведення семінару

Для вихователів закладу був проведений семінар: Використання Google сервісів в освітньому процесі закладу дошкільної освіти

Зміст семінару ви можете переглянути в наступному документі: Використання Google сервісів в освітньому процесі закладу дошкільної освіти

Під час проведення семінару я використовувала наступну презентацію: Презентація до семінару

У рамках семінару я розповіла про можливості використання Google сервісів, для організації інформаційно-освітнього середовища, розповіла про їх переваги та недоліки, навела приклади створення групи, блогу, форми тощо, та продемонстрували зразки їхнього використання. Інформація була корисна оскільки вони є безпосередніми учасниками цього процесу і мають знати та розуміти, як користуватись даними сервісами. Підводячи підсумки можна сказати, що педагоги закладу готові до нових відкриттів, але потребують належного навчання та інформування.

Завдання 4

Методичні рекомендації

Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи

  • наповнити сайт нормативними документами та своєчасно оновлювати інформацію на ньому;
  • створити Google групу працівників закладу;
  • створити Google календар подій закладу.

Рекомендації до модернізації ІТ-інфраструктури

  • придбати проектор з мультимедійною дошкою;

Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вихователів установи

  • Ознайомити і дати посилання на відкриті онлайн курси з розвутку ІКТ-компетентностей педагогів;
  • проводити семінари-практикуми з навчання використанню інтернет-ресурсів, хмарних сервісів, Google додатків тощо;
  • мотивувати педагогів до використання ІКТ в навчально-виховній діяльності;
  • навчити педагогів користуватись сайтом, наповнювати його необхідною інформацієї.






https://www.youtube.com/channel/UCn7qLVn_-7ColHICAmt_p9w/discussion?view_as=subscriber


А