Відмінності між версіями «Можаровська Ольга Олегівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Можаровської Ольги Олегівни групи ПОм-3-19-1.4з. [https://www.school-139.com.ua/ База практики] | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Можаровської Ольги Олегівни групи ПОм-3-19-1.4з. [https://www.school-139.com.ua/ База практики] | ||
+ | ==Вступ== | ||
==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ||
{{BOX2| | {{BOX2| |
Версія за 19:43, 7 жовтня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Можаровської Ольги Олегівни групи ПОм-3-19-1.4з. База практики
Зміст
Вступ
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
- ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Серію навчальних відео-роликів
Семінар (тренінг)
Методичні рекомендації
Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи