Відмінності між версіями «Кадура Оксана Олександрівна»
| Рядок 56: | Рядок 56: | ||
<br /> | <br /> | ||
'''Посилання на розроблений ресурс:''' [https://sites.google.com/kubg.edu.ua/kahoot/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 kahoot] | '''Посилання на розроблений ресурс:''' [https://sites.google.com/kubg.edu.ua/kahoot/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 kahoot] | ||
| + | == <big>Семінар(тренінг)</big> == | ||
| + | == <big>Методичні рекомендації</big> == | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища:''' | ||
| + | <br /> | ||
| + | * створення єдиної інформаційної бази навчального закладу; | ||
| + | * впровадження єдиного стандарту роботи з електронними документами, доступності до них; | ||
| + | * створення внутрішньої мережі для школярів | ||
| + | * формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів; | ||
| + | * вчасне наповнювання сайту навчального закладу актуальною інформацією; | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:''' | ||
| + | * підвищення швидкості мережі Wi-Fi; | ||
| + | * оновлення технічної бази школи; | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:''' | ||
| + | <br /> | ||
| + | * розробка та впровадження в дію графіка проходження тренінгів, семінарів та курсів для удосконалення ІКТ умінь; | ||
| + | * підвищення мотивації для використання ІКТ у професійній діяльності; | ||
| + | * моніторинг та оцінка процесу використання ІКТ; | ||
Версія за 17:16, 6 жовтня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Зміст
- 1 База практики
- 2 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 3 ІКТ-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
- 4 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 5 Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності вчителів школи
- 6 Семінар(тренінг)
- 7 Методичні рекомендації
База практики
Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів «Capital Union School»
Адреса: м. Київ, ст. м. Деміївська, пров. Керамічний, 7а
Телефон: (044) 229-91-21
Сайт: capital-school
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Інтерв'ю з директором школи Джаваншир Валентиною Іванівною
Посилання на скріншоти інтерв'ю: інтерв'ю
ІКТ-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
Анкета: анкета
Результати анкетування: результати
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення:
- 20 ноутбуків
- 12 комп'ютерів
- 3 роутера
- 18 камер відеоспостереження
- 5 принтерів
- 6 смарт-дошок
- 8 проекторів
- 4 телевізора
Програмне забезпечення:
Використовується ліцензійне програмне забезпечення Windows 10, Office 16. На ПК встановлено типові пакети продуктів Microsoft Office та Adobe Acrobat для роботи з різного виду (формату) документами. Додатково використовуються програми: Сходинки до інформатики, Інформатика 1 рік навчаня, Іннформатика 2 рік навчання, антивірусна програма.
Інформаційне забезпечення:
Офіційний сайт школи: capital-school
Сторінка Fasebook: facebook
Канал YouTube: youtube
Сторінка Instagram: instagram
Навчально-наукове забезпечення:
Навчально-наукове забезпечення: державні стандарти освіти; навчальні плани; навчальні програми з усіх навчальних дисциплін; підручники та навчальні посібники; матеріали поточного та підсумкового контролю; методичні матеріали.Особливу увагу приділяють вивченню математики (за технологією “Росток”), інформатики та програмування, англійської мови, основам бізнесу та маркетингу.
Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності вчителів школи
Врахувавши побажання вчителів, розроблено електронний навчальний курс "Kahoot - це легко" з метою підвищення ІК-компетентності співробітників школи. Kahoot - це навчальна платформа, за допомогою якої можна проводити інтерактивні заняття та перевірку знань студентів за допомогою онлайн-тестування. Отримати доступ до неї можна через веб-браузер або додаток Kahoot у Google Play або App Store.
Посилання на розроблений ресурс: kahoot
Семінар(тренінг)
Методичні рекомендації
Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища:
- створення єдиної інформаційної бази навчального закладу;
- впровадження єдиного стандарту роботи з електронними документами, доступності до них;
- створення внутрішньої мережі для школярів
- формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів;
- вчасне наповнювання сайту навчального закладу актуальною інформацією;
Рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:
- підвищення швидкості мережі Wi-Fi;
- оновлення технічної бази школи;
Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:
- розробка та впровадження в дію графіка проходження тренінгів, семінарів та курсів для удосконалення ІКТ умінь;
- підвищення мотивації для використання ІКТ у професійній діяльності;
- моніторинг та оцінка процесу використання ІКТ;
