Відмінності між версіями «Нікітчук Юлія Владиславівна»
(ще не дороблена )) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | ||
− | ==БАЗА ПРАКТИКИ== | + | == |
− | ''Навчально-виховний комплекс № 141 міста Києва | + | == БАЗА ПРАКТИКИ == |
− | Адреса: Київ, бул. Ігоря Шамо, 5 | + | |
− | Сайт http://www.ortlyceum.kiev.ua/'' | + | [[Файл:IMG 6751.jpeg|міні]] |
+ | |||
+ | '''''Навчально-виховний комплекс № 141 міста Києва <br /> | ||
+ | |||
+ | '''Адреса: Київ, бул. Ігоря Шамо, 5''' | ||
+ | |||
+ | Сайт http://www.ortlyceum.kiev.ua/'''''<sup>Текст у верхньому індексі</sup> | ||
+ | |||
+ | ==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ||
+ | '''Інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи Дзюбою Сергієм Миколайовичем''' | ||
+ | Посилання на інтер'ю: https://drive.google.com/file/d/1ojMrj81wp0yaP9C7poyFn2W5hsru2ntq/view?usp=sharing | ||
+ | |||
+ | ''Отже ,педагогічний колектив забезпечений матеріально-технічною базою та програмним забезпеченням для того, щоб використовувати ІКТ у навчально виховному процесі. Керівництво закладу створює умови для підвищення кваліфікації вчителів . Такі сучасні напрями спеціалізації як веб-дизайн, архітектурне та ландшафтне проектування, інформаційні технології в економіці та бізнесі, тривимірне проектування, програмування, робототехніка та мікроелектроніка дають можливість учням отримати найсучаснішу освіту в області технологій. Навчальний заклад формує необхідні в житті навички та вміння, забезпечує високий рівень знань і допрофесійної підготовки. Заклад веде багато проектів для учнів саме в сфері технологій та співпрацює з багатьма міжнародними організаціями,що дає змогу учням реалізувати створені проекти за кордоном та вигравати гранти для школи.'' | ||
+ | |||
+ | ==ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.== | ||
+ | |||
+ | == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)== | ||
+ | '''Апаратне забезпечення :''' | ||
+ | *4 сервера | ||
+ | *30 роутерів | ||
+ | *270 комп'ютерів (з них 130 ноутбуків) | ||
+ | *8 мультимедійних дошок, 35 екранів, 45 проекторів | ||
+ | *40 камер відеоспостереження | ||
+ | обладнання для відеомонтажу | ||
+ | обладнання для CISCO: | ||
+ | *9 роутерів | ||
+ | *9 маршрутизаторів | ||
+ | *9 брандмауерів | ||
+ | |||
+ | '''Програмне забезпечення:'''Використовується ліцензійне програмне забезпечення Windows 10, Office 16. А також програмне забезпечення від Visual Studio, SolidWorks, Autodesk 3D Max, ArchiCAD.<br /> | ||
+ | '''Інформаційне забезпечення:''' | ||
+ | *офіційний сайт навчального закладу http://www.ortlyceum.kiev.ua | ||
+ | *сторінка Fasebook https://www.facebook.com/NVK141ORT/ | ||
+ | *канал YouTube https://www.youtube.com/channel/UCO8-vKbLYEUCew4DEA5yEFA | ||
+ | *сторінка Instagram https://www.instagram.com/say_hi_school/ | ||
+ | '''Навчально-наукове забезпечення:''' | ||
+ | Ліцей працює у рамках Всеукраїнського експерименту "Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти" Вчителями ліцею були створені навчальні програми з допрофільного та профільного навчання, які отримали відповідний гриф Міністерства освіти і науки України. У навчальному закладі затверджено проведення дослідно-експериментальної роботи за темою «Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти».<br /> | ||
+ | Заклад співпрацює з мережевою академією Cisco та Microsoft IT Academy. <br /> | ||
+ | '''Викорустовується навчально-наукове забезпечення:''' | ||
+ | Gimp | ||
+ | GСompris | ||
+ | сервіси Google | ||
+ | Microsoft Оffice | ||
+ | Вчителі англійської мови та івриту використовують платформу «Duolingo для шкіл» | ||
+ | |||
+ | ==Виступ щодо можливостей онлайн навчання== | ||
+ | Наразі питання онлайн навчання не є дивним та далеким. Воно стосується як школярів так і педагогів , які шукають альтернативні шляхи збагачення своїх знань. | ||
+ | |||
+ | Посилання на матеріали до виступу на тему "Онлайн освіта для вчителів": https://docs.google.com/presentation/d/1-dvKadC8GoDn4SiSPhBSKHijHVAdaPsOJ6uj6xyM1vI/edit?usp=sharing | ||
+ | ==Методичні рекомендації== | ||
+ | '''Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища НВК № 141 :''' | ||
+ | *створення внутрішнього реєстру педагогічних працівників з усією необхідною інформацією для зручності при підготовці проведення сертифікації та *підвищення кваліфікації працівників; | ||
+ | *впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу; | ||
+ | *розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами; | ||
+ | *вчасно наповнювати сайт навчального закладу актуальною інформацією; | ||
+ | *створення внутрішньої мережі для школярів ( вхід на сайт з можлівістю ведення власної сторінки) | ||
+ | '''Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:''' | ||
+ | *оновлення технічної бази НВК, програмного забезпечення; | ||
+ | *розширення мережі WI-FI | ||
+ | '''Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:''' | ||
+ | *підвищення рівеня ІКТ-компетентності вчителів (проводити для них тренінги, семінари та давати можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою); | ||
+ | *моніторинг та оцінка процесу використання ІКТ у навчальній діяльності. |
Версія за 22:18, 20 листопада 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика ==
Зміст
- 1 БАЗА ПРАКТИКИ
- 2 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 3 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 4 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 5 Виступ щодо можливостей онлайн навчання
- 6 Методичні рекомендації
БАЗА ПРАКТИКИ
Навчально-виховний комплекс № 141 міста Києва
Адреса: Київ, бул. Ігоря Шамо, 5
Сайт http://www.ortlyceum.kiev.ua/Текст у верхньому індексі
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи Дзюбою Сергієм Миколайовичем
Посилання на інтер'ю: https://drive.google.com/file/d/1ojMrj81wp0yaP9C7poyFn2W5hsru2ntq/view?usp=sharing
Отже ,педагогічний колектив забезпечений матеріально-технічною базою та програмним забезпеченням для того, щоб використовувати ІКТ у навчально виховному процесі. Керівництво закладу створює умови для підвищення кваліфікації вчителів . Такі сучасні напрями спеціалізації як веб-дизайн, архітектурне та ландшафтне проектування, інформаційні технології в економіці та бізнесі, тривимірне проектування, програмування, робототехніка та мікроелектроніка дають можливість учням отримати найсучаснішу освіту в області технологій. Навчальний заклад формує необхідні в житті навички та вміння, забезпечує високий рівень знань і допрофесійної підготовки. Заклад веде багато проектів для учнів саме в сфері технологій та співпрацює з багатьма міжнародними організаціями,що дає змогу учням реалізувати створені проекти за кордоном та вигравати гранти для школи.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення :
- 4 сервера
- 30 роутерів
- 270 комп'ютерів (з них 130 ноутбуків)
- 8 мультимедійних дошок, 35 екранів, 45 проекторів
- 40 камер відеоспостереження
обладнання для відеомонтажу обладнання для CISCO:
- 9 роутерів
- 9 маршрутизаторів
- 9 брандмауерів
Програмне забезпечення:Використовується ліцензійне програмне забезпечення Windows 10, Office 16. А також програмне забезпечення від Visual Studio, SolidWorks, Autodesk 3D Max, ArchiCAD.
Інформаційне забезпечення:
- офіційний сайт навчального закладу http://www.ortlyceum.kiev.ua
- сторінка Fasebook https://www.facebook.com/NVK141ORT/
- канал YouTube https://www.youtube.com/channel/UCO8-vKbLYEUCew4DEA5yEFA
- сторінка Instagram https://www.instagram.com/say_hi_school/
Навчально-наукове забезпечення:
Ліцей працює у рамках Всеукраїнського експерименту "Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти" Вчителями ліцею були створені навчальні програми з допрофільного та профільного навчання, які отримали відповідний гриф Міністерства освіти і науки України. У навчальному закладі затверджено проведення дослідно-експериментальної роботи за темою «Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти».
Заклад співпрацює з мережевою академією Cisco та Microsoft IT Academy.
Викорустовується навчально-наукове забезпечення:
Gimp
GСompris
сервіси Google
Microsoft Оffice
Вчителі англійської мови та івриту використовують платформу «Duolingo для шкіл»
Виступ щодо можливостей онлайн навчання
Наразі питання онлайн навчання не є дивним та далеким. Воно стосується як школярів так і педагогів , які шукають альтернативні шляхи збагачення своїх знань.
Посилання на матеріали до виступу на тему "Онлайн освіта для вчителів": https://docs.google.com/presentation/d/1-dvKadC8GoDn4SiSPhBSKHijHVAdaPsOJ6uj6xyM1vI/edit?usp=sharing
Методичні рекомендації
Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища НВК № 141 :
- створення внутрішнього реєстру педагогічних працівників з усією необхідною інформацією для зручності при підготовці проведення сертифікації та *підвищення кваліфікації працівників;
- впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу;
- розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами;
- вчасно наповнювати сайт навчального закладу актуальною інформацією;
- створення внутрішньої мережі для школярів ( вхід на сайт з можлівістю ведення власної сторінки)
Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:
- оновлення технічної бази НВК, програмного забезпечення;
- розширення мережі WI-FI
Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:
- підвищення рівеня ІКТ-компетентності вчителів (проводити для них тренінги, семінари та давати можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою);
- моніторинг та оцінка процесу використання ІКТ у навчальній діяльності.