Відмінності між версіями «Мурга Катерина Олександрівна»

Версія за 16:58, 12 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Мурги Катерини Олександрівни. Група ПОм-1-18-1.4з

База практики Пилиповицька ЗОШ І-ІІ ст:

Адреса: Київська область, Бородянський район, с.Пилиповичі, вул. Шевченка, 133

Номер телефону: 380-457-7 74-293

E-mail: pilipovichi1@ukr.net

Сайт школи: https://prometej2010.wixsite.com/pylypovychi-scool/administraciya

Директор: Мельник Наталія Якіна

Заступник директора з навчально виховної роботи: Дідківська Наталія Володимирівна

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі.

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

https://docs.google.com/document/d/1rn9kTv_-qQnFkEUu-VqnUfVntKK1g3GSTe8fMH56fzM/edit?usp=sharing

Адміністрація Пилиповицького ЗЗСО багато років активно працювала над підготовкою вчителів для використання інформаційних технологій не лише на заняттях з інформатики (вчителями інформатики), але й у всьому освітньому просторі. З інтерв'ю з директором школи Мельник Н. Я. ми дізналися, що не дивлячись на те, що школа маленька і можливостей розвивати ІКТ в повному руслі (як цього хотілося в проекті) протягом довгого часу не виходило але все ж таки спільнгими зусилями намагалися це зробити.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Анкета ІК-компетентність вчителів Пилиповицької ЗОШ І-ІІ ст:

Відповіді на анкету

За результатами проведеного анкетування можна зробити висновки, що знання і застовування ІКТ технологій в даній школі знаходяться на досить низькому рівні, але здебільшого педагоги висловлюють бажання опановувати і вдосконалювати навички роботи з ІКТ.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення:

• 1 комп'ютерний клас;
• 1 проектор;
• 1 навісна плазма;
• 1 інтерактивна дошка;
• всі кабінети початкових класів мають комп'ютери;
• Інтернет та wi-fi зони.

Програмне забезпечення:

• Microsoft office;
• Microsoft Office Professional;
• Антивіруси
• Windows;
• Сходинки до інформатики.

Інформаційне забезпечення:

Інформаційно-освітнє середовище школи представлено на офіційному сайті школи.

Сайт школи:https://prometej2010.wixsite.com/pylypovychi-scool/administraciya

Навчально-наукове забезпечення:

В школі інформатика вивчається з 2 класу. В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також кабінети інформатики оснащені головним (локальним) комп'ютером. В штаті працює один вчитель інформатики.

Завдання на вибір

Семінар (тренінг)

Виступ на педраді на тему: “П’ять платформ онлайн курсів для самоосвіти.”

Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища установи:

• створення середовища електронного документообігу;

• введення електронних журналів;

• введення електронної реєстрації відвідувань;

• використання ІКТ технологій на уроках;

• створення електронної бібліотеки.

Модернізації ІТ інфраструктури:

• оновлення матеріально-технічної бази;

• оновлення програмного забезпечення;

• удосконалення шкільної мережі;

• запровадження хмарних технологій.

Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:

• визначення рівня володіння ІКТ компетентностями у педагогів;

• курси підвищення ІК-компетентності;

• проведення семінарів, тренінгів;

• індивідуальних консультацій;

• впровадження систем онлайн навчання та дистанційного навчання;

• використання Інтернет-ресурсів;

• вебінари;

• курси підвищення кваліфікації.