Відмінності між версіями «Петренко Марина Анатоліївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика. | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика. | ||
| − | Матеріали підготувала студентка групи | + | Матеріали підготувала студентка групи Дом 1-18-1,4з '''Петренко Марина Анатоліївна.''' |
| − | + | База практики: ДНЗ №780 Деснянського району м. Києва, який знаходиться за адресою вул. Сержа Лифаря, 16-б Деснянського району міста Києва. | |
| − | + | ||
Завідувачем Бойко О. В. та вихователем-методистом Ликова Л.Л. були створені всі належні умови для успішного проходження практики. | Завідувачем Бойко О. В. та вихователем-методистом Ликова Л.Л. були створені всі належні умови для успішного проходження практики. | ||
Версія за 22:27, 13 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика. Матеріали підготувала студентка групи Дом 1-18-1,4з Петренко Марина Анатоліївна.
База практики: ДНЗ №780 Деснянського району м. Києва, який знаходиться за адресою вул. Сержа Лифаря, 16-б Деснянського району міста Києва.
Завідувачем Бойко О. В. та вихователем-методистом Ликова Л.Л. були створені всі належні умови для успішного проходження практики.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Завдяки розвитку та використанню ІКТ, перед працівниками дошкільної освіти відкриваються нові можливості у вихованні дітей. ІКТ- політика в галузі дошкільної освіти - це професійний розвиток вихователів, нові методи виховання та навчання тощо.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу -
