Відмінності між версіями «Волковська Світлана Степанівна»

Версія за 19:49, 7 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Волковської Світлани Степанівни, Дом 1-18-1.4з, VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Виробничу практику було пройдено в ЗДО №512.

Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №512

Адреса: м. Київ, Деснянский р-н,

вул. Бальзака, д. 46-б

Час роботи : пн-пт 8:00-18:00

Контактний телефон: (044) 5156664

Дошкільний заклад введено в експлуатацію 1 листопада 1987 року.

Очолює з 2003 року завідуюча Тимченко Леся Іванівна - видатний фахівець та керівник, педагогічний стаж 16 років на данній посаді.

Проектна потужнісь закладу - 14 груп на 250 дітей.

Фактична - 10 груп, в яких виховується 175 дошкільників, а саме:

2 групи ясла - 30 дітей;

5 груп - 142 дитини дошкільного віку;

3 спец. групи (логопедичні) з ЗМР.

Завдання 1

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі 

1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з директором навчального закладу

Адміністрація та співробітники закладу використовують ІКТ для організації роботи за такими напрямками:

Управлінська діяльність:

- ведення бухгалтерського обліку; - робота з документацією; - опрацювання та поширення нормативно-правових документів; - розрахунок стажу роботи працівників; - створення бази даних працівників та вихованців ЗДО; - співпраця іншими дошкільними закладами; - участь у форумах, чатах, конференціях; - створення портфоліо педагогічних працівників.

Методична діяльність:

- ведення ділової документації; - оформлення конспектів занять, матеріалів педагогічних рад; - оформлення атестаційних матеріалів; - оформлення стендів, інформаційних куточків; - збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо; - створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів); - робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.

Освітній процес:

- мультимедійний супровід дітей на заняттях; - самоосвіта педагогів.

Інтерв'ю з керівником закладу