Відмінності між версіями «Кучер Руслана Валеріївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика) |
м |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ||
| + | |||
| + | ===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | ||
| + | |||
| + | '''''Інформаційне забезпечення:''''' | ||
| + | |||
| + | Сайт https://sites.google.com/site/griskoveckagimnazia/home | ||
| + | |||
| + | '''''Програмне забезпечення:''''' | ||
| + | |||
| + | Настільна операційна система Windows | ||
| + | |||
| + | Пакет офісних програмних засобів Microsoft Office Professional | ||
| + | |||
| + | Антивірусне програмне забезпечення | ||
| + | |||
| + | Програми на уроки інформатики( Сходинки до інформатики, скарбниця знань) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Навчально-наукове забезпечення:''''' | ||
| + | |||
| + | Навчальні посібники, підручники | ||
| + | |||
| + | Методичні матеріали, навчальні плани | ||
| + | |||
| + | Держ.стандарт освіти та інші нормативні документи | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Завдання на вибір== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Семінар (тренінг)== | ||
| + | |||
| + | ==Методичні рекомендації== | ||
| + | |||
| + | === Проектування інформаційного освітнього середовища установи=== | ||
| + | |||
| + | ===Модернізації ІТ інфраструктури.=== | ||
| + | |||
| + | ===Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи=== | ||
Версія за 03:11, 9 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання на вибір
- 3 Семінар (тренінг)
- 4 Методичні рекомендації
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Інформаційне забезпечення:
Сайт https://sites.google.com/site/griskoveckagimnazia/home
Програмне забезпечення:
Настільна операційна система Windows
Пакет офісних програмних засобів Microsoft Office Professional
Антивірусне програмне забезпечення
Програми на уроки інформатики( Сходинки до інформатики, скарбниця знань)
Навчально-наукове забезпечення:
Навчальні посібники, підручники
Методичні матеріали, навчальні плани
Держ.стандарт освіти та інші нормативні документи
