Відмінності між версіями «Nataliia Morze»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Research activities)
(Research activities)
Рядок 29: Рядок 29:
 
  <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Google Academy Citation Indexes</th> </tr> <tr> <th>Bibliographic references</th> <th>h-Indexes</th> <th>i10-Indexes</th> <th>Update date</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>1535</td> <td>18</td> <td>36</td> <td> 2019.01.25 09:21:48 </td> <td>[https://scholar.google.com.ua/citations?user=b18TCTYAAAAJ&hl=uk Go to the page]</td> </tr> </table>   
 
  <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Google Academy Citation Indexes</th> </tr> <tr> <th>Bibliographic references</th> <th>h-Indexes</th> <th>i10-Indexes</th> <th>Update date</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>1535</td> <td>18</td> <td>36</td> <td> 2019.01.25 09:21:48 </td> <td>[https://scholar.google.com.ua/citations?user=b18TCTYAAAAJ&hl=uk Go to the page]</td> </tr> </table>   
  
 
+
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Monographs (collectibles) (13)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr>  <tr> <td>26063</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26063 Methodology of research into the dynamic formation of professionally important cognitive and personal qualities of it specialties students]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>26082</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26082 Selected aspects of IBL in STEM-education]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>26269</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26269 Students’ digital portfolio as a tool for defining Generic competences]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>24183</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24183 Development of educational, scientific collaboration and project management with IC tools in universities]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22603</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22603 Formative and peer assessment in higher education]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22564</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22564 Smart Technology Applications in Business Environments.
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="6" style="text-align:left">Конференції (9)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Тема доповіді</th> <th>Місце проведення</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Дата проведення</th> </tr>  <tr> <td>1316</td> <td>Міжнародна науково-практична конференція INTERNATIONAL CONFERENCES ON ITS 2016,  ICEduTech 2016 AND STE 2016 RMIT University</td> <td>1. MOOCs – theoretical and practical aspects: comparison of selected research results: poland, russia, ukraine, and australia. 2. Educational robots in primary school teachers’ and students’ opinion about stem education for young learners</td> <td>Мельбурн, Австралія</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1316/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-12-08  </td> </tr>  <tr> <td>1312</td> <td>Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016)</td> <td>Openness and quality of e-educational university environment</td> <td>Чешен, Польща</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1312/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-10-11  </td> </tr>  <tr> <td>1313</td> <td>Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016)</td> <td>Teacher-student collaboration: challenges and opportunities</td> <td>Чешен, Польща</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1313/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-10-11  </td> </tr>  <tr> <td>1314</td> <td>Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016)</td> <td>Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspect</td> <td>Чешен, Польща</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1314/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-10-11  </td> </tr>  <tr> <td>1315</td> <td>Міжнародна наукова конференція «Теоретичні та практичні аспекти дистанційного навчання» (DLCC-2016)</td> <td>Collaboration in research activities: ict tools assessment</td> <td>Чешен, Польща</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1315/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-10-11  </td> </tr>  <tr> <td>1310</td> <td>Міжнародна науково-практична конференція « Відкрите електронне освітнє середовище сучасного університету»</td> <td>ВПРОВАДЖЕННЯ STEAM НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ 3D ТЕХНОЛОГІЙ: МОДЕЛЮВАННЯ, СКАНУВАННЯ ТА ДРУК</td> <td>Київ, Україна</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1310/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-09-08  </td> </tr>  <tr> <td>1349</td> <td>ICTERI2016</td> <td>Educator’s e-Portfolio in the Modern University</td> <td>Київ, Україна</td> <td>  <div class="image250">http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1349/document.jpg</div>  </td> <td>  2016-06-24  </td> </tr>  <tr> <td>1309</td> <td>Міжнародна науково-практична конференція III SCIENTIFIC CONFERENC Cyberspace and virtual worlds - Grand Opening? Open science and education Academy of Special Pedagogy</td> <td>Some results of research in the use of online resources to research in education: a case study</td> <td>Варшава, Польща</td> <td>  <div class="image250">http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1309/document.jpg</div>  </td> <td>  2016-06-02  </td> </tr>  <tr> <td>1308</td> <td>Міжнародна науково-практична конференція DIVAI2016</td> <td>Communication in Education: ICT Tools Assessment, Recommended Applications for Making Presentations and Didactic Videos. Some Research Results;</td> <td>Штурово, Словаччина</td> <td>  [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1308/document.pdf document.pdf]  </td> <td>  2016-05-05  </td> </tr>  </table> 
+
 
+
 
+
 
+
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Монографії (колективні) (13)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr>  <tr> <td>26063</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26063 Methodology of research into the dynamic formation of professionally important cognitive and personal qualities of it specialties students]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>26082</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26082 Selected aspects of IBL in STEM-education]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>26269</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26269 Students’ digital portfolio as a tool for defining Generic competences]</td> <td> 2018 </td> </tr>  <tr> <td>24183</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24183 Development of educational, scientific collaboration and project management with IC tools in universities]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22603</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22603 Formative and peer assessment in higher education]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22564</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22564 Smart Technology Applications in Business Environments.
+
 
Chapter  11:
 
Chapter  11:
 
Design of a University Learning Environment for SMART Education]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22604</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22604 Use of bot-technologies for educational communication at the university]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>18692</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18692 Collaboration in research activities: ICT tools assessment]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>18690</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18690 Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspects]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>18691</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18691 Teacher-student collaboration: challenges and opportunities]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>11356</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11356 Implementation of corporate standards
 
Design of a University Learning Environment for SMART Education]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>22604</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22604 Use of bot-technologies for educational communication at the university]</td> <td> 2017 </td> </tr>  <tr> <td>18692</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18692 Collaboration in research activities: ICT tools assessment]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>18690</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18690 Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspects]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>18691</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18691 Teacher-student collaboration: challenges and opportunities]</td> <td> 2016 </td> </tr>  <tr> <td>11356</td> <td>[http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11356 Implementation of corporate standards

Версія за 18:46, 24 квітня 2019

E-Portfolio

Морзе Наталія Вікторівна


photo.jpg
Nataliia Morze
Ranking 2018 year: 1141
Підрозділ
Rectorate
Faculty of Information Technologies and Management, Department of Computer Science and Mathematics (Compilation)
Посада
Vice-Rector, Professor of the Department (Combining)
Вчене звання / Науковий ступінь
Doctor of Pedagogical Sciences. Professor, Corresponding Member of NAPNU.
LinkedIn
Facebook
Schoolar
E-mail

More information

Education

National Pedagogical University named after M. Dragovanov, 1978

List of places of work

National University of Bioresources and Natural Resources of Ukraine, Vice-Rector
Academy of Labor and Social Relations, Vice-rector
National Pedagogical University named after M. Dragomanov, Associate Professor of the Department of Informatics

Themes of theses (protected)

a thesis for obtaining a scientific degree of a doctor of pedagogical sciences in specialty 13.00.02 - theory and methodology of computer science teaching "System of methodical preparation of future teachers of computer science in pedagogical universities", 2003.

Research activities

Професійний розвиток

Викладацька діяльність

Наукова школа