Відмінності між версіями «Дзюба Інна Сергіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 18: Рядок 18:
 
Так, звичайно. У нас є сайт, сторінка у Facebook, Instagram. Наш сайт містить інформацію про події, що відбуваються в школі, відображає в розвитку постійно діючі напрями в роботі школи, містить велику кількість методичних, навчально-виховних, аналітичних матеріалів, є місцем, де учні можуть представити свої творчі роботи, надає можливість розмістити матеріали учителів, містить спеціальні розділи для , учнів, учителів, батьків та багато іншої інформації, з якою можна познайомитися за адресою http://school47.kiev.ua/ . Шкільний сайт дає можливість доступного, швидкого, постійного та прозорого зв’язку між усіма учасниками навчально-виховного процесу: адміністрацією, вчителями, учнями, батьками.
 
Так, звичайно. У нас є сайт, сторінка у Facebook, Instagram. Наш сайт містить інформацію про події, що відбуваються в школі, відображає в розвитку постійно діючі напрями в роботі школи, містить велику кількість методичних, навчально-виховних, аналітичних матеріалів, є місцем, де учні можуть представити свої творчі роботи, надає можливість розмістити матеріали учителів, містить спеціальні розділи для , учнів, учителів, батьків та багато іншої інформації, з якою можна познайомитися за адресою http://school47.kiev.ua/ . Шкільний сайт дає можливість доступного, швидкого, постійного та прозорого зв’язку між усіма учасниками навчально-виховного процесу: адміністрацією, вчителями, учнями, батьками.
 
==ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителі. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування==
 
==ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителі. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування==
 +
Серед вчителів школи №47 було проведено анкетування на тему « Впровадження ІКТ». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих діаграмах.
 +
<br>[https://docs.google.com/forms/d/1YRs1PDo8cFH5hpcy3oSFT5faMBCFnmOqEj6wYUnEff4/edit?usp=sharing Анкета для вчителів]

Версія за 13:56, 15 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Дзюби Інни Сергіївни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».

                                                                                                                                                            База практики: Спеціалізована школа №47 ім. А.С. Макаренка

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі.

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

Інтерв’ю з керівником навчального закладу Нетецькою Світланою Миколаївною.

  • Чи потрібні інновації сучасній освіті? І чи готова школа до впровадження інформаційно-комунікаційних технологій?

ІКТ школі – потрібні. Щодо цього існує багато думок, але я – за інновації: життя летить дуже стрімко і росте зовсім інше покоління дітей.

  • Розкажіть про те, як ІКТ впроваджуються у Вашій школі?

Для впровадження в процес навчання новітніх технологій школа має все необхідне – комп’ютерний клас, інтерактивні дошки. Наші вчителі широко використовують мультимедійні технології в процесі навчання.

  • Чи можна десь побачити інформацію про життя школи?

Так, звичайно. У нас є сайт, сторінка у Facebook, Instagram. Наш сайт містить інформацію про події, що відбуваються в школі, відображає в розвитку постійно діючі напрями в роботі школи, містить велику кількість методичних, навчально-виховних, аналітичних матеріалів, є місцем, де учні можуть представити свої творчі роботи, надає можливість розмістити матеріали учителів, містить спеціальні розділи для , учнів, учителів, батьків та багато іншої інформації, з якою можна познайомитися за адресою http://school47.kiev.ua/ . Шкільний сайт дає можливість доступного, швидкого, постійного та прозорого зв’язку між усіма учасниками навчально-виховного процесу: адміністрацією, вчителями, учнями, батьками.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителі. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Серед вчителів школи №47 було проведено анкетування на тему « Впровадження ІКТ». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих діаграмах.
Анкета для вчителів