Відмінності між версіями «Блозва Олександра Гаррієвна»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Блозви Олександри Гаррієвни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи)''. | Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Блозви Олександри Гаррієвни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи)''. | ||
− | + | == База проходження практики == | |
: Київський університет імені Бориса Грінченка Черкаський державний технологічний університет | : Київський університет імені Бориса Грінченка Черкаський державний технологічний університет | ||
− | + | === Завдання 1=== | |
==== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==== | ==== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==== | ||
Нами було проаналізовано ІТ-інфраструктуру факультету інформаційних технологій і систем Черкаського державного технологічного університету. | Нами було проаналізовано ІТ-інфраструктуру факультету інформаційних технологій і систем Черкаського державного технологічного університету. | ||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
[[Файл:Tabl2.png|макс]] | [[Файл:Tabl2.png|макс]] | ||
− | Програмне забезпечення у таблиці 2. | + | '''''Програмне забезпечення''''' у таблиці 2. |
[[Файл:Tabl3.png|макс]] | [[Файл:Tabl3.png|макс]] |
Версія за 20:18, 5 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Блозви Олександри Гаррієвни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи).
База проходження практики
- Київський університет імені Бориса Грінченка Черкаський державний технологічний університет
Завдання 1
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Нами було проаналізовано ІТ-інфраструктуру факультету інформаційних технологій і систем Черкаського державного технологічного університету. Апаратне забезпечення ми відобразили у таблиці 1.
Технічне обладнання (апаратне забезпечення) приміщень будівлі
Програмне забезпечення у таблиці 2.
Інформаційне забезпечення факультету представлено у вигляді окремої інтернет-сторінки (можна ознайомитися за посиланням) на офіційному сайті університету. На сторінці відображено найбільш важливу інформацію щодо діяльності факультету, а саме:
- Адміністрації та її контактів;
- Кафедр та їх співробітників;
- Графіку навчального процесу;
- Розкладу занять;
- Навчального рейтингу студентів;
- Інформація щодо діяльності освітньо-тренувального центру;
- Найбільш актуальних новин;
- Історії створення факультету тощо.
Навчально-наукове забезпечення здійснюється за допомогою бібліотеки університету та Електронно-бібліотечної системи університету, яка містить електронні повнотекстові документи – автореферати, монографії, дисертації, наукові статті тощо.