Відмінності між версіями «Клименко Каріна Валентинівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | === ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | ||
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | === Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
− | + | ||
== Завдання 2. Гугл-календар для співробітників == | == Завдання 2. Гугл-календар для співробітників == | ||
[[Файл:Календар подій.jpg|200px|thumb|right|'''Календар подій для вчителів''']] | [[Файл:Календар подій.jpg|200px|thumb|right|'''Календар подій для вчителів''']] |
Версія за 21:30, 3 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Клименко Каріни Валентинівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
Зміст
- 1 Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання 2. Гугл-календар для співробітників
- 3 Завдання 3. Семінар (тренінг)
- 4 Завдання 4. Методичні рекомендації
- 5 Завдання 5. Презентація виконання
Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання 2. Гугл-календар для співробітників
Для співробітників школи створений календар зі святами, педагогічними радами, акціями, олімпіадами, конкурсами, подіями з 19 листопада по 7 грудня. Події впорядковані, тому легко побачити заплановані заходи на день. https://calendar.google.com/calendar/b/1?cid=a3ZrbHltZW5rby5waTE3QGt1YmcuZWR1LnVh