Відмінності між версіями «Беліменко Анна Миколаївна.»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Завдання 3) |
|||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==Завдання 3== | ==Завдання 3== | ||
+ | |||
+ | ===Семінар=== | ||
+ | Було проведено семінар-практикум на тему "Використання інтернет-ресурсів на заняттях з економічного виховання". | ||
+ | Розгорнутий план консект є в наявності. Мета- ознайомити педагогів з використанням інноваційних методів на заняттях з економічного виховання. Стислий план семінару: | ||
+ | *законодавча база з питань економічного виховання та використання техніки у роботі з дітьми дошкільного віку. Супроводжується ментальною картою | ||
+ | *ознайомлення з створенням "хмаринки слів", гра "крокодил" з використанням термінів в запропонованій хмаринці слів | ||
+ | *Знайомство з сайтом Learningapps, онлайн-гра "товар чи послуга". | ||
+ | *знайомство з падлетом, сервісом, що дає змогу об'єднувати дидактичні матеріали | ||
+ | *показ електронної книжечки та пропозиція приділити її створенню окремо додатковий час. | ||
+ | [[Файл:47349048 301031940517733 6651842037177909248 n.jpg|міні|праворуч|Семінар-практикум]] | ||
==Завдання 4== | ==Завдання 4== |
Версія за 21:55, 2 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Роговченко Вікторії Олександрівни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Зміст
Про проходження практики
База практики
Заклад дошкільної освіти №559 Дніпровської ранонної в місті Києві державної адміністрації.
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3
Семінар
Було проведено семінар-практикум на тему "Використання інтернет-ресурсів на заняттях з економічного виховання". Розгорнутий план консект є в наявності. Мета- ознайомити педагогів з використанням інноваційних методів на заняттях з економічного виховання. Стислий план семінару:
- законодавча база з питань економічного виховання та використання техніки у роботі з дітьми дошкільного віку. Супроводжується ментальною картою
- ознайомлення з створенням "хмаринки слів", гра "крокодил" з використанням термінів в запропонованій хмаринці слів
- Знайомство з сайтом Learningapps, онлайн-гра "товар чи послуга".
- знайомство з падлетом, сервісом, що дає змогу об'єднувати дидактичні матеріали
- показ електронної книжечки та пропозиція приділити її створенню окремо додатковий час.