Відмінності між версіями «Комісаренко Наталія Володимирівна»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Комісаренко Наталії Володимирівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Комісаренко Наталії Володимирівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | ||
+ | |||
Завдання 1. | Завдання 1. | ||
− | Інтервю з керівником дитячого начального закладу та його заступниками.Ознайомлення з ДНЗ та з технікою оснащення. | + | |
+ | Інтервю з керівником дитячого начального закладу та його заступниками. | ||
+ | |||
+ | Ознайомлення з ДНЗ та з технікою оснащення. | ||
+ | |||
ДНЗ №580 “Ольвія” – дошкільний навчальний заклад комбінованого типу з групами для дітей з вадами мови. | ДНЗ №580 “Ольвія” – дошкільний навчальний заклад комбінованого типу з групами для дітей з вадами мови. | ||
Приймаються діти з 2-річного віку. | Приймаються діти з 2-річного віку. | ||
+ | |||
Працює з 7:00 до 19:00 | Працює з 7:00 до 19:00 | ||
+ | |||
Директор Савченко Ніна Миколаївна. | Директор Савченко Ніна Миколаївна. | ||
− | Розрахований на 13 груп з наповнюваністю 267 дітей | + | |
+ | Розрахований на 13 груп з наповнюваністю 267 дітей. | ||
+ | |||
В закладі працюють дошкільні групи: | В закладі працюють дошкільні групи: | ||
+ | |||
МАСОВІ: | МАСОВІ: | ||
+ | |||
ясельна група - 1; | ясельна група - 1; | ||
+ | |||
молодша група - 2; | молодша група - 2; | ||
+ | |||
середня - 2; | середня - 2; | ||
− | старша – 2 | + | |
+ | старша – 2; | ||
+ | |||
СПЕЦІАЛЬНІ (логопедичні): | СПЕЦІАЛЬНІ (логопедичні): | ||
+ | |||
ФФНМ (фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення) - 3; | ФФНМ (фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення) - 3; | ||
+ | |||
заїкання - 2; | заїкання - 2; | ||
− | ЗНМ (загальний недорозвиток мовлення) – 1 | + | |
+ | ЗНМ (загальний недорозвиток мовлення) – 1; | ||
+ | |||
Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.В ДНЗ № 580 працює 50 співробітників, 20 з них педагогічні працівники, 30 осіб - обслуговуючий та технічний персонал . | Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.В ДНЗ № 580 працює 50 співробітників, 20 з них педагогічні працівники, 30 осіб - обслуговуючий та технічний персонал . | ||
+ | |||
Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно – правовими актами, власним Статутом. | Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно – правовими актами, власним Статутом. | ||
+ | |||
З метою підвищення педагогічної майстерності педагогів, спрямовуючи начально – виховний процес на виконання головних завдань, в дошкільному закладі були сплановані та проведені протягом року такі форми роботи: | З метою підвищення педагогічної майстерності педагогів, спрямовуючи начально – виховний процес на виконання головних завдань, в дошкільному закладі були сплановані та проведені протягом року такі форми роботи: | ||
+ | |||
•педагогічні ради; | •педагогічні ради; | ||
+ | |||
•семінари – практикуми; | •семінари – практикуми; | ||
+ | |||
•консультації; | •консультації; | ||
+ | |||
•обмін досвідом; | •обмін досвідом; | ||
+ | |||
•колективні перегляди. | •колективні перегляди. | ||
+ | |||
Аналіз ІТ інфраструктури ДНЗ №580 | Аналіз ІТ інфраструктури ДНЗ №580 | ||
+ | |||
Технічне забезпечення: | Технічне забезпечення: | ||
+ | |||
- 14 комп'ютера (методичний кабінет, кабінет директора, компютерний клас,медичної сестри); | - 14 комп'ютера (методичний кабінет, кабінет директора, компютерний клас,медичної сестри); | ||
+ | |||
- 5 принтерів; | - 5 принтерів; | ||
+ | |||
- 1 смарт-дошка (методичному кабінеті). | - 1 смарт-дошка (методичному кабінеті). | ||
+ | |||
Програмне забезпечення: | Програмне забезпечення: | ||
+ | |||
- операційна система Windows; | - операційна система Windows; | ||
+ | |||
- веб-переглядач Chrome; | - веб-переглядач Chrome; | ||
+ | |||
- офісний пакет Microsoft office; | - офісний пакет Microsoft office; | ||
+ | |||
- антивірусний захист інформаційної системи; | - антивірусний захист інформаційної системи; | ||
Було роздано анкети вихователям. | Було роздано анкети вихователям. | ||
+ | |||
Відповіді було додано на гугл диск. | Відповіді було додано на гугл диск. | ||
+ | |||
https://docs.google.com/forms/d/1eUIzKmhkEa_TOYHfbg70qQF9Gn0L9ApPcMUmqIfr5fk/edit | https://docs.google.com/forms/d/1eUIzKmhkEa_TOYHfbg70qQF9Gn0L9ApPcMUmqIfr5fk/edit | ||
+ | |||
Висновок: Садочок не оснащений достатьньо технікою. Вихователі не достатньо обізнані в сфері ІКТ. | Висновок: Садочок не оснащений достатьньо технікою. Вихователі не достатньо обізнані в сфері ІКТ. | ||
АНКЕТА | АНКЕТА | ||
+ | |||
1.Як Ви оцінюєте свій рівень володіння комп"ютером? | 1.Як Ви оцінюєте свій рівень володіння комп"ютером? | ||
+ | |||
44,8%-досвідчений користувач | 44,8%-досвідчений користувач | ||
+ | |||
37,9%-на середньому рівні | 37,9%-на середньому рівні | ||
+ | |||
17,2%-не вміють використовувати засоби ІКТ | 17,2%-не вміють використовувати засоби ІКТ | ||
+ | |||
2.Чи використовуєте Ви ІКТ | 2.Чи використовуєте Ви ІКТ | ||
+ | |||
43,3%-так | 43,3%-так | ||
+ | |||
56,7%-ні | 56,7%-ні | ||
+ | |||
3.Як часто Ви застосовуєте ІКТ на заняттях? | 3.Як часто Ви застосовуєте ІКТ на заняттях? | ||
− | 30%- кожного робочого | + | |
+ | 30%- кожного робочого дня | ||
+ | |||
33,3%- один раз на тиждень | 33,3%- один раз на тиждень | ||
+ | |||
36,7%- не застосовують | 36,7%- не застосовують | ||
+ | |||
4.Якщо Ви не використовуєте ІКТ на заняттях, вкажіть, будь ласка ,причини: | 4.Якщо Ви не використовуєте ІКТ на заняттях, вкажіть, будь ласка ,причини: | ||
+ | |||
40%- не маю доступу до компютера на заняттях | 40%- не маю доступу до компютера на заняттях | ||
+ | |||
33,3%- використовую залюбки | 33,3%- використовую залюбки | ||
+ | |||
26,7%-не маю достатніх навичок | 26,7%-не маю достатніх навичок | ||
+ | |||
5.Використання ІКТ суттєво полегшує підготовку до занять і дозволяє урізноманітнити їх? | 5.Використання ІКТ суттєво полегшує підготовку до занять і дозволяє урізноманітнити їх? | ||
+ | |||
73,3%- так | 73,3%- так | ||
+ | |||
26,7%-ні | 26,7%-ні | ||
+ | |||
6.Як Ви оцінюєте забезпеченість навчального закладу засобами ІКТ? | 6.Як Ви оцінюєте забезпеченість навчального закладу засобами ІКТ? | ||
+ | |||
36,7%-на низькому рівні | 36,7%-на низькому рівні | ||
+ | |||
33,3% зовсім не забезпечений | 33,3% зовсім не забезпечений | ||
+ | |||
16,7%- на високому рівні | 16,7%- на високому рівні | ||
+ | |||
13,3%- на низкому рівні. | 13,3%- на низкому рівні. | ||
+ | |||
Завдання 2. | Завдання 2. | ||
+ | |||
+ | Створення сайту | ||
+ | |||
+ | https://11470.webnode.com.ua/ | ||
+ | |||
+ | Завдання 3. | ||
+ | |||
+ | https://www.youtube.com/watch?v=a-7l_xReNvI | ||
+ | |||
+ | Семінар було проведено переглянувши відеороликом і ми дійши до наступних висновків: | ||
+ | |||
+ | -Потрібно покращити матеріальну базу | ||
+ | |||
+ | -Програмне забезпечення | ||
+ | |||
+ | -Рівень ІКТ співробітників | ||
+ | |||
+ | Завдання 4. | ||
+ | |||
+ | Методичні рекомендації. | ||
+ | |||
+ | 1. Рекомендуємо створити для працівників закладу корпоративну пошту (наприклад, Гугл) . | ||
+ | |||
+ | 2. Створити базу електронних ресурсів для працівників закладу, таких як різноманітні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека тощо. | ||
+ | |||
+ | 3. Забезпечити заклад різними програмами для дітей та педагогів. | ||
+ | |||
+ | 4. Забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером, якісним та швидкісним інтернетом. | ||
+ | |||
+ | 5. Сприяти залученню ІТ спеціалістів до проведення семінарів-практикумів та тренінгів з працівниками закладу задля підвищення рівня їхньої ІК-компетентності. |
Поточна версія на 22:40, 14 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Комісаренко Наталії Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Завдання 1.
Інтервю з керівником дитячого начального закладу та його заступниками.
Ознайомлення з ДНЗ та з технікою оснащення.
ДНЗ №580 “Ольвія” – дошкільний навчальний заклад комбінованого типу з групами для дітей з вадами мови. Приймаються діти з 2-річного віку.
Працює з 7:00 до 19:00
Директор Савченко Ніна Миколаївна.
Розрахований на 13 груп з наповнюваністю 267 дітей.
В закладі працюють дошкільні групи:
МАСОВІ:
ясельна група - 1;
молодша група - 2;
середня - 2;
старша – 2;
СПЕЦІАЛЬНІ (логопедичні):
ФФНМ (фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення) - 3;
заїкання - 2;
ЗНМ (загальний недорозвиток мовлення) – 1;
Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.В ДНЗ № 580 працює 50 співробітників, 20 з них педагогічні працівники, 30 осіб - обслуговуючий та технічний персонал .
Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно – правовими актами, власним Статутом.
З метою підвищення педагогічної майстерності педагогів, спрямовуючи начально – виховний процес на виконання головних завдань, в дошкільному закладі були сплановані та проведені протягом року такі форми роботи:
•педагогічні ради;
•семінари – практикуми;
•консультації;
•обмін досвідом;
•колективні перегляди.
Аналіз ІТ інфраструктури ДНЗ №580
Технічне забезпечення:
- 14 комп'ютера (методичний кабінет, кабінет директора, компютерний клас,медичної сестри);
- 5 принтерів;
- 1 смарт-дошка (методичному кабінеті).
Програмне забезпечення:
- операційна система Windows;
- веб-переглядач Chrome;
- офісний пакет Microsoft office;
- антивірусний захист інформаційної системи;
Було роздано анкети вихователям.
Відповіді було додано на гугл диск.
https://docs.google.com/forms/d/1eUIzKmhkEa_TOYHfbg70qQF9Gn0L9ApPcMUmqIfr5fk/edit
Висновок: Садочок не оснащений достатьньо технікою. Вихователі не достатньо обізнані в сфері ІКТ. АНКЕТА
1.Як Ви оцінюєте свій рівень володіння комп"ютером?
44,8%-досвідчений користувач
37,9%-на середньому рівні
17,2%-не вміють використовувати засоби ІКТ
2.Чи використовуєте Ви ІКТ
43,3%-так
56,7%-ні
3.Як часто Ви застосовуєте ІКТ на заняттях?
30%- кожного робочого дня
33,3%- один раз на тиждень
36,7%- не застосовують
4.Якщо Ви не використовуєте ІКТ на заняттях, вкажіть, будь ласка ,причини:
40%- не маю доступу до компютера на заняттях
33,3%- використовую залюбки
26,7%-не маю достатніх навичок
5.Використання ІКТ суттєво полегшує підготовку до занять і дозволяє урізноманітнити їх?
73,3%- так
26,7%-ні
6.Як Ви оцінюєте забезпеченість навчального закладу засобами ІКТ?
36,7%-на низькому рівні
33,3% зовсім не забезпечений
16,7%- на високому рівні
13,3%- на низкому рівні.
Завдання 2.
Створення сайту
Завдання 3.
https://www.youtube.com/watch?v=a-7l_xReNvI
Семінар було проведено переглянувши відеороликом і ми дійши до наступних висновків:
-Потрібно покращити матеріальну базу
-Програмне забезпечення
-Рівень ІКТ співробітників
Завдання 4.
Методичні рекомендації.
1. Рекомендуємо створити для працівників закладу корпоративну пошту (наприклад, Гугл) .
2. Створити базу електронних ресурсів для працівників закладу, таких як різноманітні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека тощо.
3. Забезпечити заклад різними програмами для дітей та педагогів.
4. Забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером, якісним та швидкісним інтернетом.
5. Сприяти залученню ІТ спеціалістів до проведення семінарів-практикумів та тренінгів з працівниками закладу задля підвищення рівня їхньої ІК-компетентності.