Відмінності між версіями «Назарок Віталіна Володимирівна»

Версія за 13:53, 9 листопада 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Назарок Віталіни Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта»з 28.10.2018р. до 18.11.2018р.

База для проведення практики: ЗДО № 6 «Радість» (Київська обл., м. Ірпінь)

Загальні відомості ЗДО № 6

Директор закладу: Господарчук Тетяна Яківна

м. Ірпінь ЗДО №6

Кількість груп: 12

Кількість дітей: 400

Адреса закладу:08200 м. Ірпінь, вул. Миру, 1-А

Час роботи: пн-пт 8:00-18:00

Сайт: http://radist-irpin.dytsadok.org.ua

Контакти:(04597) 63138

Електронна пошта: DNZ6_irpin@ukr.net

В ЗДО №6 "Радість" функціонує 12 груп, а саме:

- ясельна група ( 2-3 роки) - 1

- молодші групи ( 3-4 роки) - 3

- середні групи (4-5 років) - 3

- старші групи (5-6 років) - 4

- короткотривала група ( 4-6 роки)- 1

Про дитячий садок "Радість"

Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

В закладі дошкільної освіти № 6 "Радість" відбувається активне впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес. Адміністрація та співробітники закладу використовують їх для організації роботи за такими напрямками:

Управлінська діяльність (директор ЗДО)

• ведення ділової документації;
• опрацювання та поширення нормативно-правових документів;
• розрахунок стажу роботи працівників;
• створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;
• співпраця іншими дошкільними закладами.

Методична діяльність (вихователь-методист)

• ведення та інформаційне наповнення сайту садочку, групи у Facebook;
• ведення ділової документації;
• збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо;
• створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів);
• накопичення методичної та художньої літератури, збереження корисних посилань в мережі Internet для самоосвіти вихователів.

Освітній процес (вихователі)

• мультимедійний супровід дітей на заняттях (перегляд розвиваючих відео,зображень,презентацій), під час проведення свят та розваг.

ІК-компетентність вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури закладу дошкільної освіти № 6 "Радість"

Персональні системи:

• Персональний комп'ютер - 2шт. (каб.директора каб. вихователя-методиста);
• Ноутбук - 3 шт.(каб.директора,каб. вихователя-методиста, медичний кабінет).

Мультимедійні засоби:

• Принтер - 3шт.;
• Проектор - 1шт.;
• Колонки - 6 шт.
• Телевізор - 3шт. (у групах);
• Відеокамера - 1 шт.

Програмове забезпечення:

• ОС Windows 7;
• Microsoft office.

Підключення до мережі Internet (оптоволоконний кабель), WI-FI роутер (2шт).

Інформаціно-освітнє середовище:

• Сайт ЗДО № 6 "Радість"
• Група у Facebook

Завдання 2. Блог консультацій для батьків

Завдання 3. Семінар для вихователів з використання ІКТ в освіті

Завдання 4. Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища установи

Модернізація ІТ інфраструктури

Формування ІК- компетентності співробітників, вихователів установи