Відмінності між версіями «Москальчук Ганна Олексіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
м
Рядок 36: Рядок 36:
 
== Завдання 2 ==
 
== Завдання 2 ==
  
Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи
+
<br />
 +
Е-презентація для навчання викладачів <br />
 +
<br />
 +
[http://prezi.com/undi5la-s3tq/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Як працювати з Prezi]
  
 
== Завдання 3 ==
 
== Завдання 3 ==

Версія за 11:08, 6 квітня 2018

Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки Москальчук Ганни Олексіївни групи ПВШм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності 011 Науки про освіту (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту.


Завдання 1

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ІКТ-компетентність викладачів кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка

Анкета

Результати анкетування

Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу

ІТ-інфраструктура університету включає:

1. Технічні ресурси (комп’ютерна, друкарсько-копіювальна, відео-проекційна техніка; локальна комп’ютерна мережа; серверна частина, Wi-fi);

2. Програмне забезпечення (системf дистанційного навчання; програмно-методичне середовище);

3. Ліцензійне забезпечення;

4. Інформаційні ресурси (портал університету, ресурси бібліотеки, репозиторії, Wiki-ресурси);

5. Людські ресурси (встановлення (програмування), навчання та обслуговування).

Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка
АМ 29 1.png

поцентру



Завдання 2


Е-презентація для навчання викладачів

Як працювати з Prezi

Завдання 3

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Завдання 4

Підготувати методичні рекомендації до

проектування інформаційного освітнього середовища установи,

модернізації ІТ інфраструктури.

формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

Завдання 5

Презентація результатів практики на Вікі-порталі.