Відмінності між версіями «Козачук Алла Олександрівна»
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
Для перевірки ІК- компетентності вчителів була створена анкета та проведено анкетування. <br /> | Для перевірки ІК- компетентності вчителів була створена анкета та проведено анкетування. <br /> | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1pSmCPcYLIM3ojWUj3tl9Svvi8ol3j-s_kaZ1Qdab7KE/edit?usp=sharing Анкета та результати] | [https://docs.google.com/forms/d/1pSmCPcYLIM3ojWUj3tl9Svvi8ol3j-s_kaZ1Qdab7KE/edit?usp=sharing Анкета та результати] | ||
| + | |||
| + | === Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
| + | <br /> | ||
| + | ==== Апаратне забезпечення ==== | ||
| + | * ПК та ноутбуки | ||
| + | * Інтерактивні та сенсорні дошки і проектори | ||
| + | * Принтери, сканери, факс <br /> | ||
| + | ==== Програмне забезпечення ==== | ||
| + | * Microsoft office | ||
| + | * Windows | ||
| + | * Антивірусна програма Kaspersky <br /> | ||
| + | ==== Інформаційне забезпечення ==== | ||
| + | Представлено [http://www.school170.edukit.kiev.ua сайт установи] та группа у соціальній мережі Vkontakte. <br /> | ||
| + | ==== Навчально-наукове забезпечення ==== | ||
| + | У навчальному закладі 1 вчитель інформатики. Діти починиють вивчати інформатику з 2 класу. Для роботи на уроках використовуються підручники та робочі зошити. <br /> | ||
| + | |||
| + | == Завдання 2 == | ||
| + | [https://allakozachuk.blogspot.com Блог консультацій] | ||
Версія за 13:40, 4 грудня 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Козачук Алли Олександрівни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.
База для проведення практики: Школа І-ІІІ ст. № 170 (Оболонський район, вул. Північна, 8)
Зміст
- 1 Вступ
- 2 Завдання 1
- 2.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 2.2 ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 2.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 3 Завдання 2
Вступ
Адреса
04214
м. Київ, вул.Північна,8
телефон 411-52-68
Електронна пошта школи
Сайт школи
Адміністрація навчального закладу
Директор навчального закладу - Віктор Павлович Заболотній.
На посаді вже незмінно 28 років.
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- На вашу думку, школа достатньо розвинена з інформаційно комунікаційних технологій?
- Ні, адже навчається у школі ~1017 учнів і на них 2 комп'ютерних класи.
- Щоб Ви хотіли змінити чи створити в школі з ІКТ?
- Забезпечити кожний клас Smart Board, провести інтернет щоб був доступ в кожному класі.
- Як Ви вважаєте використання ІКТ підвищує якість навчання?
-Так, але нажаль технічного забезпечення в школі не вистачає і ми не можемо достатньо реалізувати роботу за допомогою ІКТ.
Отже, школа забезпечена мультимедійними комплексами на задовільному рівні. Не в усіх класах є проектори, смарт дошки та ПК. Але директор дуже переймається цим питанням і шукає способи розв`язання данної проблеми.
ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Для перевірки ІК- компетентності вчителів була створена анкета та проведено анкетування.
Анкета та результати
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення
- ПК та ноутбуки
- Інтерактивні та сенсорні дошки і проектори
- Принтери, сканери, факс
Програмне забезпечення
- Microsoft office
- Windows
- Антивірусна програма Kaspersky
Інформаційне забезпечення
Представлено сайт установи та группа у соціальній мережі Vkontakte.
Навчально-наукове забезпечення
У навчальному закладі 1 вчитель інформатики. Діти починиють вивчати інформатику з 2 класу. Для роботи на уроках використовуються підручники та робочі зошити.
