Відмінності між версіями «Самченко Іванна Василівна»
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...) |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''База для проведення практики:''' НВК № 141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо, 5) | '''База для проведення практики:''' НВК № 141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо, 5) | ||
| + | |||
| + | 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі | ||
| + | 1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. | ||
| + | 1.2. ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
| + | 1.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) | ||
| + | 1.4. Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ) | ||
| + | 2. Завдання на вибір | ||
| + | 2.1. Гугл-групу для відображення основної діяльності установи | ||
| + | 2.2. Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи | ||
| + | 3. Семінар (тренінг) | ||
| + | 3.1. Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчанн | ||
| + | 4. Методичні рекомендації | ||
| + | 4.1. Підготувати методичні рекомендації до | ||
| + | * проектування інформаційного освітнього середовища установи, | ||
| + | * модернізації ІТ інфраструктури. | ||
| + | * формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи | ||
| + | 5. Фотозвіт | ||
Версія за 00:44, 19 грудня 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Самченко Іванни Василівни групи ПОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.
База для проведення практики: НВК № 141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо, 5)
1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі 1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. 1.2. ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. 1.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) 1.4. Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ) 2. Завдання на вибір 2.1. Гугл-групу для відображення основної діяльності установи 2.2. Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи 3. Семінар (тренінг) 3.1. Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчанн 4. Методичні рекомендації 4.1. Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
5. Фотозвіт
