Відмінності між версіями «Нєнашева Анастасія Юріївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...)
 
(інформ)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''''Нєнашевої Анастасії Юріївни''''' групи ДОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.10.2017р. до 05.11.2017р.  
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''''Нєнашевої Анастасії Юріївни''''' групи ДОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.10.2017р. до 05.11.2017р.  
  
'''База для проведення практики:''' ДНЗ № 247 (Дніпровський район, пр-т Генерала Ватутіна, 26-А)
+
'''База для проведення практики:''' Дошкільний навчальний заклад№247
 +
(Дніпровський район, пр-т Генерала Ватутіна, 26-А)[http://dnz http://cms.dnz-247.webnode.com.ua]
 +
 
 +
Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі[ред.]
 +
ДНЗ №247 ІКТ застосовуються для реалізації:
 +
 
 +
робота в освітній мережі ;
 +
створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків;
 +
робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
 +
використання Інтернет.
 +
розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
 +
використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів;
 +
розробка презентацій для виступу на семінарах,конференціях, батьківських зборах;
 +
роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
 +
Засоби корпоративної комунікації:
 +
 
 +
E-mail
 +
Viber груп
 +
електронний запис дітей ДНЗ
 +
 
 +
ІТ інфраструктура дошкільного закладу
 +
 
 +
персональні комп*ютери ;
 +
кольорові принтери;
 +
ксерокс;
 +
ноутбуки;
 +
проектор;
 +
аудіопрогравачі.
 +
 
 +
 
 +
Завдання 2
 +
[http://blog https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=767790939681225547#editor/target=post;postID=1076903522140172465;onPublishedMenu=publishedposts;onClosedMenu=publishedposts;postNum=0;src=postname]  '''блог 
 +
''
 +
Завдання 3
 +
Проведення тренінгу для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Завдання 4 Методичні рекомендації[ред.]
 +
Проектування інформаційного освітнього середовища установи:
 +
− створення інформаційної бази навчального закладу;
 +
- оновлення віртуального методичного кабінету;
 +
− надання користувачам регламентованого доступу до інформації.
 +
- оновити технічну базу;
 +
- систематичні практичні заняття;
 +
- тренінги, круглі столи, семінари;
 +
- індивідуальні консультації;
 +
 
 +
Завдання 5 Презентація

Версія за 21:06, 6 листопада 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Нєнашевої Анастасії Юріївни групи ДОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.10.2017р. до 05.11.2017р.

База для проведення практики: Дошкільний навчальний заклад№247

(Дніпровський район, пр-т Генерала Ватутіна, 26-А)http://cms.dnz-247.webnode.com.ua

Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі[ред.] ДНЗ №247 ІКТ застосовуються для реалізації:

робота в освітній мережі ;
створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків;
робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
використання Інтернет.
розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів;
розробка презентацій для виступу на семінарах,конференціях, батьківських зборах;
роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);

Засоби корпоративної комунікації:

E-mail Viber груп електронний запис дітей ДНЗ

ІТ інфраструктура дошкільного закладу

персональні комп*ютери ;
кольорові принтери;
ксерокс;
ноутбуки;
проектор;
аудіопрогравачі.
 

Завдання 2 https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=767790939681225547#editor/target=post;postID=1076903522140172465;onPublishedMenu=publishedposts;onClosedMenu=publishedposts;postNum=0;src=postname блог Завдання 3 Проведення тренінгу для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти



Завдання 4 Методичні рекомендації[ред.] Проектування інформаційного освітнього середовища установи: − створення інформаційної бази навчального закладу; - оновлення віртуального методичного кабінету; − надання користувачам регламентованого доступу до інформації. - оновити технічну базу; - систематичні практичні заняття; - тренінги, круглі столи, семінари; - індивідуальні консультації;

Завдання 5 Презентація