Відмінності між версіями «Тернопільська Валентина Іванівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/53/photo.png |ПІБ...) |
O.bylan (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 614: | Рядок 614: | ||
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
| − | |||
Поточна версія на 11:38, 18 листопада 2021
Зміст
Е-портфоліо
Тернопільська Валентина Іванівна
Рейтинг на 2016 рік: 61
(#145 у загальному рейтингу)
(#145 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра теорії та історії педагогіки
Посада
Професор кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
доктор педагогічних наук. Професор.
Додаткові відомості
Освіта
Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова. Спеціальність:методист з виховної роботи, учитель етики і психології, 1991 р.
Перелік місць роботи
Житомирський державний університет ім. І. Франка, доцент кафедри педагогіки
Житомирський військовий інститут ім. С. П. Корольова Національного авіаційного університету, проректор, заступник директора ННП з виховної роботи та роботи зі студентськими організаціями, професор кафедри суспільних наук.
Теми дисертацій (захищених)
Формування соціальної відоповідальності старшокласників у позаурочній діяльності
Система виховання соціально-комунікативної культури учнів загальноосвітньої школи у позаурочній діяльності
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 124 | 7 | 5 | 2017.08.25 09:40:19 | Перейти на сторінку |
| Конференції (8) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 760 | Відкрите освітнє є-середовище сучасного університету | - | Київ |
 |
2015-08-10 |
| 757 | Становлення та розвиток акмеології: теоретичні і прикладні аспекти | Підготовка викладачів до формування естетичної свідомості студента | Житомир |
 |
2015-05-29 |
| 759 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | Підготовка вчителів до формування соціальної компетентності учнів підліткового віку у позааудиторній діяльності | Київ |
 |
2015-05-14 |
| 758 | П'яті сіверянські соціально-психологічні читання | Особливості виховання старшокласників у громадянських організаціях | Чернігів |
 |
2014-10-29 |
| 764 | Соціалізація і ресоціалізація особистості в умовах сучасного суспільства | Особливості підготовки майбутніх педагогів до виховної діяльності у дитячих громадських об’єднаннях | Київ |
 |
2014-10-07 |
| 763 | Соціально-педагогічна парадигма виховання: сутність та шляхи реалізації | Моральна самосвідомість старшокласника (загальна характеристика та особливості формування) | Ніжин |
 |
2014-09-25 |
| 762 | Акмеологія – наука XXI | Акмеологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця | Київ |
 |
2014-05-30 |
| 761 | 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи | Підготовка вчителя до формування моральної свідомості старшокласників | Київ |
 |
2014-05-22 |
| Монографії (одноосібні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 10217 | Нравственные ценности младших школьников: технологии воспитания | 2015 |
| Монографії (колективні) (5) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 11447 | Вища освіта: досвід і перспективи | 2015 |
| 18863 | Вища освіта: досвід та перспективи | 2015 |
| 11299 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
| 18862 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
| 15504 | Моральні цінності молодших школярів: технології виховання | 2015 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (9) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 16851 | Мотиви формування технічної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю: сучасні тенденції | 2016 |
| 19726 | Огляд мультикультурної освіти в Україні: державний підхід | 2016 |
| 16746 | Теоретичні аспекти феномену "Естетичні почуття" | 2016 |
| 18857 | Features of formation of future Radio-Electronic specialist` technical competence | 2015 |
| 11447 | Вища освіта: досвід і перспективи | 2015 |
| 18863 | Вища освіта: досвід та перспективи | 2015 |
| 11299 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
| 18862 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
| 13454 | Особливості формування професійної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю | 2015 |
| Фахові видання, що затверджені МОН (8) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 18119 | Мобільність особистості як предмет наукового дослідження | 2016 |
| 15209 | Моделювання процесу формування самоосвітньої компетентності майбітніх фахівців | 2016 |
| 19580 | Теоретичні засади реалізації ціннісного підходу у вихованні особистості | 2016 |
| 12443 | Відповідальність особистості: підходи до розуміння | 2015 |
| 14319 | Культура особистісного самовизначення як предмет наукового дослідження | 2015 |
| 12445 | Технологія навчання як засіб формування технічної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю | 2015 |
| 18865 | Справедливість та її сутнісні характеристики | 2013 |
| 18868 | Соціально-комунікативна культура як детермінанта підвищення компетентності майбутніх фахівців | 2012 |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (4) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 96 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  |
28.01.2016 |
| 884 | Модуль з ІКТ | Інший модуль | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/884/sert_kurs_13_04_16.pdf | 13.04.2016 |
| 1249 | Дидактичний модуль | Інший модуль | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1249/DM.pdf | 02.07.2015 |
| 1439 | Лідерський модуль | Інший модуль |  |
01.02.2017 |
Викладацька діяльність
| Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (2) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 15635 | Психологія для старшокласників: соціально-комунікативний аспект | 2009 |
| 18855 | Психологія для старшокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності) | 2004 |
| Підручники, навчальні посібники (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 5357 | Довідник з виховної роботи зі студентами | 2014 |
| Навчальні та методичні матеріали (3) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 5357 | Довідник з виховної роботи зі студентами | 2014 |
| 18870 | Основи менеджменту | 2013 |
| 15553 | Соціально-комунікативна культура та її виховання у молодших школярів. | 2009 |
| Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 246 | Педагогіка вищої школи (5 курс, ПВШм) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2016 | 200 | 13.04.2016 |
| Затверджені робочі програми (3) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 3073 | Методологія та методи науково-педагогічних досліджень | Денна | Магістр | 2672 | 27.09.2016 |
| 4093 | Педагогіка вищої школи: Партнерська взаємодія викладача та студента | Денна | Магістр | 0359/17 | 02.02.2017 |
| 4096 | Методика викладання у вищому навчальному закладі: ІКТ в освіті | Денна | Магістр | 0362/17 | 02.02.2017 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (1) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 605 | Кафедра теорії та історії педагогіки | 3,62 | 30.12.2016 |
