Відмінності між версіями «Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
<br /> | <br /> | ||
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором<br /> | 1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором<br /> | ||
| + | [[ | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | + | Файл:Школа №300|міні | |
| − | + | ||
<br /> | <br /> | ||
1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | 1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
[[Анкетування для вчителів школи I-III ступенів №300|https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit]] | [[Анкетування для вчителів школи I-III ступенів №300|https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit]] | ||
Версія за 20:22, 9 лютого 2017
1.Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором
[[
- Школа №300
міні
- 1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
