Відмінності між версіями «Зубар Антон Андрійович»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 10 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:IMG_8189.jpg|thumb|Фото]]
+
[[Файл:photo8187.jpg|200px|thumb|left|Photo]]
  
 
==Загальні відомості==
 
==Загальні відомості==
Рядок 12: Рядок 12:
  
 
==Про себе==
 
==Про себе==
 
+
Вчусь на магістратурі,спеціальність інформатика,займаюсь спортом,люблю грати у футбол.
 
==Зв'язок==
 
==Зв'язок==
АйСиКью:404773(ноль)12
+
http://vk.com/id12755903
  
 
==Skype==
 
==Skype==
timanok
+
antoxa19
  
 
==Web сторінка==
 
==Web сторінка==
http://timanok.blogspot.com/
+
http://coldblade.blogspot.com/
  
 
==Участь в конференціях==
 
==Участь в конференціях==
Рядок 49: Рядок 49:
 
*(тема доповіді - тези - посилання)
 
*(тема доповіді - тези - посилання)
  
[[Категорія:Наукові доробки магістрів]]
+
[[Категорія:Публікації студентів магістратури: Інформатика]]

Поточна версія на 15:17, 20 березня 2013

Photo

Загальні відомості

ПІБ

Зубар Антон Андрійович

Спеціальність

Інформатика

Група

ІНМ-1-11-2.0д

Про себе

Вчусь на магістратурі,спеціальність інформатика,займаюсь спортом,люблю грати у футбол.

Зв'язок

http://vk.com/id12755903

Skype

antoxa19

Web сторінка

http://coldblade.blogspot.com/

Участь в конференціях

немає

Участь в олімпіадах

немає

Участь в соціальних проектах

немає

Участь в благодійних акціях

немає

Участь в університетських заходах

немає

Громадська діяльність

Наукова робота

Статті

КОМП'ЮТЕРНІ СИМУЛЯТОРИ ЕЛЕКТРОННИХ СХЕМ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ТА НАУКОВІЙ ПРАКТИЦІ

Характерною особливістю навчального процесу на теперішньому етапі розвитку є стрімке зростання ступеню його комп’ютеризації. Сучасні інформаційні технології та новітнє програмне забезпечення дозволяють отримати гнучкий та потужний засіб отримання та накопичення знань й, одночасно, ефективну систему контролю успішності навчальних досягнень. В роботі розглянуто програмні продукти моделювання та симуляції електронних схем та показано можливість їх ефективного застосування в навчальному процесі та науковій діяльності.

Конференції

  • (тема доповіді - тези - посилання)