Відмінності між версіями «Шинкаренко Маргарита Олександрівна»
(→Університетські заходи) |
(зміни) |
||
| (не показано 13 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]] | [[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]] | ||
===ПІБ=== | ===ПІБ=== | ||
| − | + | Георгієва Маргарита Олександрівна | |
| + | |||
===Група=== | ===Група=== | ||
| Рядок 12: | Рядок 13: | ||
===Соціальні мережі=== | ===Соціальні мережі=== | ||
Інстаграм: @m_pearrl | Інстаграм: @m_pearrl | ||
| + | |||
Телеграм-канала: Кіномаргарет (https://t.me/kino_margaret) | Телеграм-канала: Кіномаргарет (https://t.me/kino_margaret) | ||
| Рядок 18: | Рядок 20: | ||
Навчання на масових відкритих онлайн курсах) | Навчання на масових відкритих онлайн курсах) | ||
| − | Prometheus: | + | 1.Prometheus: |
"Журналістські розслідування, адвокація і протидія корупції у сфері екології" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97.pdf) | "Журналістські розслідування, адвокація і протидія корупції у сфері екології" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97.pdf) | ||
"Англійська для медіаграмотності" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(3).pdf) | "Англійська для медіаграмотності" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(3).pdf) | ||
| Рядок 24: | Рядок 26: | ||
"Медіашкола НВ" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(5).pdf) | "Медіашкола НВ" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(5).pdf) | ||
| − | Genius.Space: | + | 2. Genius.Space: |
Copywriter (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3.pdf) | Copywriter (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3.pdf) | ||
| − | Курс "Риба" | + | 3. Курс "Риба" |
Письменнство (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.pdf) | Письменнство (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.pdf) | ||
Копірайтинг (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%202%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%20%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82.pdf) | Копірайтинг (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%202%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%20%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82.pdf) | ||
| Рядок 33: | Рядок 35: | ||
===Навчальна практика=== | ===Навчальна практика=== | ||
| − | Суспільне мовлення (Департамент з питань розмаїття, інклюзії та рівних можливостей) | + | '''Суспільне мовлення (Департамент з питань розмаїття, інклюзії та рівних можливостей)''' |
Результати пошуково-дослідницької роботи: | Результати пошуково-дослідницької роботи: | ||
| Рядок 46: | Рядок 48: | ||
5. Герої соціального ролику про дискримінацію (https://docs.google.com/document/d/1U0d0hvV04xcrw3yJcxk_RzQCbokHi6NOg1E46TvbtLI/edit?usp=sharing) | 5. Герої соціального ролику про дискримінацію (https://docs.google.com/document/d/1U0d0hvV04xcrw3yJcxk_RzQCbokHi6NOg1E46TvbtLI/edit?usp=sharing) | ||
| + | |||
| + | '''Українська правда (відділ "Життя" напрям "Культура") | ||
| + | ''' | ||
| + | |||
| + | Результати виробничої практики: | ||
| + | |||
| + | ''Опубліковані матеріали:'' | ||
| + | |||
| + | 1. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/pomer-39-richniy-dirigent-teatru-volodimir-shnayder-310630/) | ||
| + | |||
| + | 2. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/mobilna-stanciya-v-odesi-310636/) | ||
| + | |||
| + | 3. Стаття (https://life.pravda.com.ua/culture/prigodi-kapitana-vrungelya-ta-ostriv-skarbiv-chomu-rosiyani-privlasnyuyut-ci-multfilmi-311143/) | ||
| + | |||
| + | 4. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/kijiv-stav-muzichnoyu-stoliceyu-yunesko-311244/) | ||
| + | |||
| + | 5. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/yaponski-studiji-anime-poskarzhilis-na-shtuchniy-intelekt-za-porushennya-prav-311301/) | ||
| + | |||
| + | 6. Огляд-підбірка (https://life.pravda.com.ua/culture/kudi-shoditi-v-kiyevi-naykrashchi-vistavki-misyacya-vid-up-311485/) | ||
| + | |||
| + | ''Неопубліковані матеріали:'' | ||
| + | |||
| + | 1. Новина (https://docs.google.com/document/d/1MJtlYx1trP9mocySuBEZs3AEY98sIcd4SMVOVVsT45c/edit?usp=sharing) | ||
| + | |||
| + | 2. Новина (https://docs.google.com/document/d/1K_aptPm0efmtLT4FIFhv4cUGA9VXOYB7MtAkugJx3-U/edit?usp=sharing) | ||
| + | |||
| + | ''Творчо-організаційні заходи, у яких брала участь:'' | ||
| + | |||
| + | • Постановка тем і завдань; | ||
| + | • Погодження дедлайнів; | ||
| + | • Вирішення термінових питань; | ||
| + | • Реагування на новини та події; | ||
| + | • Генерація ідей для великих матеріалів; | ||
| + | • Внутрішні тренінги (лекції та майстер-класи); | ||
| + | • Спільний аналіз матеріалів (розбір помилок, випрацювання необхідного стилю, розбір тем); | ||
| + | • Брейнштормінг нових ідей покращення роботи команди; | ||
| + | |||
| + | '''Київська міська державна адміністрація (управління інформаційної політики та доступу до публічної інформації, відділ інформаційного забезпечення та комунікації)''' | ||
| + | |||
| + | ''Опубліковані матеріали'' | ||
| + | |||
| + | Текстові матеріали опубліковані на сайті КМДА: | ||
| + | • 7 березня – «Столиця підбиває підсумки роботи з відкритими даними та готує запуск Порталу даних Києва» (https://kyivcity.gov.ua/news/stolitsya_pidbivaye_pidsumki_roboti_z_vidkritimi_danimi_ta_gotuye_zapusk_portalu_danikh_kiyeva/) | ||
| + | |||
| + | • 10 березня – «У «Київпастрансі» триває капремонт трамваїв: у Дарницькому депо закінчили початковий етап оновлення вагона Татра Т3» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kivpastransi_trivaye_kapremont_tramvav_u_darnitskomu_depo_zakinchili_pochatkoviy_etap_onovlennya_vagona_tatra_T3/) | ||
| + | |||
| + | • 26 березні – «У Києві відбувся районний етап з черліденгу в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_z_cherlidengu_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 26 березня – «Продовжили строк подання заявок на грантову підтримку проєктів національних меншин до 5 квітня» (https://kyivcity.gov.ua/news/prodovzhili_strok_podannya_zayavok_na_grantovu_pidtrimku_proyektiv_natsionalnikh_menshin_do_5_kvitnya/) | ||
| + | |||
| + | • 30 березня – «НАЗК запустило інтерактивний тест про викривання корупції» (https://kyivcity.gov.ua/news/nazk_zapustilo_interaktivniy_test_pro_vikrivannya_koruptsi/) | ||
| + | |||
| + | • 3 квітня – «Міська влада нагадує про заборону спалювання рослинності та застерігає про штрафи» (https://kyivcity.gov.ua/news/miska_vlada_nagaduye_pro_zaboronu_spalyuvannya_roslinnosti_ta_zasterigaye_pro_shtrafi/) | ||
| + | |||
| + | • 9 квітня – «Права цивільних осіб після полону та зникнення безвісти: довідник із роз’ясненнями» (https://kyivcity.gov.ua/news/prava_tsivilnikh_osib_pislya_polonu_ta_zniknennya_bezvisti_dovidnik_iz_rozyasnennyami/) | ||
| + | |||
| + | • 13 квітня – «У Києві вперше відбувся районний етап із кросового біатлону у шкільних лігах «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vpershe_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_krosovogo_biatlonu_u_shkilnikh_ligakh_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 20 квітня – «У Києві відбувся районний етап із дитячої легкої атлетики в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_dityacho_legko_atletiki_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 26 квітня – «Столиця вшановує 40-ві роковини Чорнобильської трагедії» (https://kyivcity.gov.ua/news/stolitsya_vshanovuye_40-vi_rokovini_chornobilsko_tragedi/) | ||
| + | |||
| + | • 28 квітня – «Близько 400 учасників: у столиці вперше відбулися змагання з дзюдо в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/blizko_400_uchasnikiv_u_stolitsi_vpershe_vidbulisya_zmagannya_z_dzyudo_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 28 квітня – «За першу добу дії підписки на паркування 160 водіїв придбали абонемент зі знижкою 90% – Костянтин Усов» (https://kyivcity.gov.ua/news/za_pershu_dobu_di_pidpiski_na_parkuvannya_160_vodiv_pridbali_abonement_zi_znizhkoyu_90__kostyantin_usov/) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Опубліковані фотографії на сайті КМДА'' | ||
| + | |||
| + | Із зазначенням авторства: | ||
| + | • 28 квітня – «Близько 400 учасників: у столиці вперше відбулися змагання з дзюдо в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/blizko_400_uchasnikiv_u_stolitsi_vpershe_vidbulisya_zmagannya_z_dzyudo_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 9 квітня – «У столиці запустили Портал даних: він об’єднав дані та аналітику для управління містом і створення сервісів (+фото, відео)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_stolitsi_zapustili_portal_danikh_vin_obyednav_vidkriti_dani_ta_analitiku_dlya_upravlinnya_mistom_i_stvorennya_servisiv/) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Без зазначення авторства: | ||
| + | • 24 лютого – «Працівники столичної адміністрації долучилися до загальноміської акції «Пульс міста» (https://kyivcity.gov.ua/news/pratsivniki_stolichno_administratsi_doluchilisya_do_zagalnomisko_aktsi_puls_mista/) | ||
| + | |||
| + | • 26 лютого – «39,2 млрд грн на освіту: Київ посилює контроль за використанням бюджетних коштів у 2026 році» (https://kyivcity.gov.ua/news/News_392_mlrd_grn_na_osvitu_kiv_posilyuye_kontrol_za_vikoristannyam_byudzhetnikh_koshtiv_u_2026_rotsi/) | ||
| + | |||
| + | • 11 березня – «У столиці перевіряють готовність міських служб до можливого пропуску льодоходу та весняного водопілля» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_pereviryayut_gotovnist_miskikh_sluzhb_do_mozhlivogo_propusku_lodokhodu_ta_vesnyanogo_vodopillya/) | ||
| + | |||
| + | • 3 квітня – «На Колегії Департаменту охорони здоров’я КМДА визначили пріоритети розвитку медицини у 2026 році» (https://kyivcity.gov.ua/news/na_kolegi_departamentu_okhoroni_zdorovya_kmda_viznachili_prioriteti_rozvitku_meditsini_u_2026_rotsi/) | ||
| + | |||
| + | • 7 квітня – «У Деснянському районі Києва відкрили сучасний простір раннього втручання для дітей від народження до 4 років» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_desnyanskomu_rayoni_kiyeva_vidkrili_suchasniy_prostir_rannogo_vtruchannya_dlya_ditey_vid_narodzhennya_do_4_rokiv/) | ||
| + | |||
| + | • 15 квітня – «Змінили перо на зброю»: у столичній мерії нагородили військовослужбовців, які до повномасштабного вторгнення були спортивними журналістами» (https://kyivcity.gov.ua/news/zminili_pero_na_zbroyu_u_stolichniy_meri_nagorodili_viyskovosluzhbovtsiv_yaki_do_povnomasshtabnogo_vtorgnennya_buli_sportivnimi_zhurnalistami/) | ||
| + | |||
| + | • 20 квітня – «У Києві відбувся районний етап із дитячої легкої атлетики в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_dityacho_legko_atletiki_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/) | ||
| + | |||
| + | • 21 квітня – «Київ посилює підготовку до зими: місто інвестує в енергоефективність, житло та безпеку» (https://kyivcity.gov.ua/news/kiv_posilyuye_pidgotovku_do_zimi_misto_investuye_v_energoefektivnist_zhitlo_ta_bezpeku/) | ||
| + | |||
| + | • 22 квітня – «У Києві працюють над впровадженням комплексних рішень для автономної роботи закладів освіти» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vprovadzhuyut_kompleksni_rishennya_dlya_avtonomno_roboti_zakladiv_osviti/) | ||
| + | |||
| + | • 23 квітня – «Київ розширив програму «Громадське здоров’я» на 2026-2028 роки: додали безоплатні щеплення від грипу та ВПЛ» (https://kyivcity.gov.ua/news/kiv_rozshiriv_programu_gromadske_zdorovya_na_20262028_roki_dodali_bezoplatni_scheplennya_vid_gripu_ta_vpl/) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Публікації у соцмережах КМДА (на прикладі Instagram): | ||
| + | |||
| + | 1) https://www.instagram.com/p/DXrDbGnCD19/?igsh=ZG93dWNmYzEyYmE5 | ||
| + | |||
| + | 2) https://www.instagram.com/p/DXlWiGuDDkA/?igsh=M211bmt0eGIzbWU0 | ||
| + | |||
| + | 3) https://www.instagram.com/p/DXWteLIiHQC/?igsh=MXBzb3pyNTJwc3kzZg== | ||
| + | |||
| + | 4) https://www.instagram.com/p/DWlrSeoDd-H/?igsh=cnY3YnQ0a20wNHds | ||
| + | |||
| + | 5) https://www.instagram.com/reel/DXOok-UjVBC/?igsh=NXM4ZGNrbXkxNjdp | ||
| + | |||
| + | 6) https://www.instagram.com/reel/DWYa5kajew3/?igsh=MWNqeHJ0b3c4aTZuNQ== | ||
| + | |||
| + | 7) https://www.instagram.com/reel/DWWLm_ZDTth/?igsh=MWN4dHQzNTBsc3pxOA== | ||
| + | |||
| + | 8) https://www.instagram.com/p/DWljmYRDVFU/?igsh=MTN6djdnM2picXp0MQ%3D%3D | ||
| + | |||
| + | 9) https://www.instagram.com/p/DWYn0V9jf3M/?igsh=MTMzc2FneHE3MncyOA%3D%3D | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Публікації у соцмережах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (посилання на Instagram): | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DU00V9BiK-C/?igsh=aXdsc3ZhZXhsZzlo | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DU5Pd0UCENo/?igsh=c2x4ZjIyOGhqcm55 | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DU5bD5uCCI5/?igsh=MThzbTA4MG5zNW5xdA== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DU-bWlkiFf_/?igsh=bmswZ2dzc3VxdThs | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVF9MgsiCmH/?igsh=ODE1cDE0NHQyMDl2 | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVGPM9DiDCl/?igsh=MW5pdDEwcHQydmll | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVGXEdsiLMr/?igsh=MXd4aHhwM3NobDd2Zg== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/reel/DVOgpc0iA-H/?igsh=b2MwZTZlOGV0cGV6 | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVT7KWdCPfv/?igsh=dTEyOHBucnFmZzBo | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVYhfg5CATR/?igsh=ZGNhbzUweW9mdGJr | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVbC2RNCJ6G/?igsh=ZDU3NW5rb29ieGRv | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVsrlbXiF5q/?igsh=MW00d3E3MW1kODhhYQ== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVsz5G7CKr1/?igsh=b2tzY252Z2Jod21j | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVvpm_8DGex/?igsh=cDhncDI1Mjk3ZnZu | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DVycGF-iB5d/?igsh=MWw5ZWM5ZHV2N2Jxbw== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DV80UKjCD8Q/?igsh=NXQwbG00eWsyc3Ri | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DWJL-Q-CBdx/?igsh=a29mZW11Zjlma3hk | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DWO8X9biO7Z/?igsh=MWhxNW1zdHJkODg5Mg== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DWrQbneCF4Z/?igsh=MXBmdjUwbTU3a3J0Mw== | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DXEY7twiHC-/?igsh=Z2l2NTMwdnByazBk | ||
| + | |||
| + | • https://www.instagram.com/p/DXpJF3vCIGP/?igsh=MXBnbzc3azNnb3I5ag== | ||
| + | |||
===Програми мобільності=== | ===Програми мобільності=== | ||
| Рядок 57: | Рядок 221: | ||
===Професійна сертифікація=== | ===Професійна сертифікація=== | ||
===Професійні навички=== | ===Професійні навички=== | ||
| − | володіння розмовною та письмовою українською мовою на високому рівні; | + | * володіння розмовною та письмовою українською мовою на високому рівні; |
| − | володіння англійською мовою на рівні B1-B2; | + | |
| − | швидкий набір тексту | + | * володіння англійською мовою на рівні B1-B2; |
| − | відеомонтаж | + | |
| − | робота з Canva, Word, MS Exel, MS Power Point | + | * швидкий набір тексту; |
| − | + | ||
| − | + | * відеомонтаж; | |
| − | + | ||
| − | + | * робота з Canva, Word, MS Exel, MS Power Point; | |
| + | |||
| + | * постинг контенту в соцмережах; | ||
| + | |||
| + | * редагування текстів; | ||
| + | |||
| + | * інтерв'ювання; | ||
| + | |||
| + | * просування у соціальних мережах; | ||
===Стажування=== | ===Стажування=== | ||
| − | Студентське суспільно-політичне інтернет-видання "Грінченко-інформ", м.Київ | + | 1.Студентське суспільно-політичне інтернет-видання "Грінченко-інформ", м.Київ |
З 2022 по 2023 р.р. належала до редакторської команди суспільно-політичного | З 2022 по 2023 р.р. належала до редакторської команди суспільно-політичного | ||
| Рядок 74: | Рядок 246: | ||
жанрів (огляди, звіти, репортаж, інтерв'ю, замітки), редагувала тексти. | жанрів (огляди, звіти, репортаж, інтерв'ю, замітки), редагувала тексти. | ||
| − | Жіночий журнал Gossip.magazine, м.Київ | + | 2. Жіночий журнал Gossip.magazine, м.Київ |
Після проходження навчання з інтерв'ювання у засновниці та шеф-редакторки | Після проходження навчання з інтерв'ювання у засновниці та шеф-редакторки | ||
| Рядок 81: | Рядок 253: | ||
інтерв'ю. | інтерв'ю. | ||
| − | Проєкт "Пліч-о-пліч" | + | 3. Проєкт "Пліч-о-пліч" |
| − | Ведення соціальних мереж (Instagram, Facebook, Telegram, TikTok) для спортивних шкільних ліг Києва | + | 4. Ведення соціальних мереж (Instagram, Facebook, Telegram, TikTok) для спортивних шкільних ліг Києва |
===Професійний досвід=== | ===Професійний досвід=== | ||
==Соціально-гуманітарна діяльність== | ==Соціально-гуманітарна діяльність== | ||
===Волонтерська діяльність=== | ===Волонтерська діяльність=== | ||
| − | Ведення соцмереж університетського конкурсу "Нові в медіа" | + | * Ведення соцмереж університетського конкурсу "Нові в медіа" |
| − | Секретар членів журі "Медіамистецтво" фестивалю "Народ-герой героїв появляє" | + | * Секретар членів журі "Медіамистецтво" фестивалю "Народ-герой героїв появляє" |
| − | + | ||
| − | Координатор набору першокурсників 2023 року | + | * Координатор набору першокурсників 2023 року |
===Соціальний проект=== | ===Соціальний проект=== | ||
| Рядок 117: | Рядок 289: | ||
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру=== | ===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру=== | ||
| − | Сертифікат "Нові в медіа" | + | 1. Сертифікат "Нові в медіа" |
| − | Подяка за допомогу у проведенні ІІ Відкритого патріотичного фестивалю-конкурсу «Народ-герой героїв появляє» (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C.pdf) | + | 2. Подяка за допомогу у проведенні ІІ Відкритого патріотичного фестивалю-конкурсу «Народ-герой героїв появляє» (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C.pdf) |
==Доробки== | ==Доробки== | ||
| + | |||
| + | 1. Матеріали, розміщені на сайті «Грінченко-інформ» | ||
| + | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/borolys-za-svobodu-teper-za-spravedlyvist/ | ||
| + | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/ukrayinskoyu-bez-kordoniv/ | ||
| + | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/na-ekrani-istoriyi-geroyichnogo-narodu/ | ||
| + | |||
| + | 2. Матеріали, створені під час стажування в жіночому журналі Gossip.magazine | ||
| + | https://gossip-ua.com/persona/2410-ryana-promn-pozitivu-scho-zyavivsya-sered-temnih-hmar- | ||
| + | budennost.html | ||
| + | https://gossip-ua.com/persona/2404-ya-ne-zhivu-koli-nemaye-znmalnogo-procesu-tetyana-fursa-pro- | ||
| + | svy-shlyah-ta-ulyublenu-spravu.html | ||
| + | |||
| + | 3. Роботи, опубліковані на сайті медіа «Момент» | ||
| + | https://www.instagram.com/p/C0UJFExNu2l/?igsh=cjVpNmF5ZWNzOTJn | ||
| + | https://www.instagram.com/p/CvAfwPsIcnP/?igsh=amgzbnVoZWhqOWpp | ||
| + | https://www.instagram.com/p/CwuWYpLtueB/?igsh=dHY3Zjkyb2U1NTF3 | ||
| + | |||
| + | * Сайт медіа «Моменту»: https://sites.google.com/view/momentmedia/main?authuser=0 | ||
| + | |||
| + | * Телеграм-канал «КіноМаргарет»: https://t.me/kino_margaret | ||
| + | |||
==Корисні посилання== | ==Корисні посилання== | ||
==Відгуки== | ==Відгуки== | ||
Поточна версія на 22:25, 1 травня 2026
Зміст
Персональні дані
ПІБ
Георгієва Маргарита Олександрівна
Група
ЖУРб-2-22-4.0д
Електронна пошта
moshynkarenko.fj22@kubg.edu.ua
Соціальні мережі
Інстаграм: @m_pearrl
Телеграм-канала: Кіномаргарет (https://t.me/kino_margaret)
Навчальна діяльність
Навчання на MOOC
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)
1.Prometheus: "Журналістські розслідування, адвокація і протидія корупції у сфері екології" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97.pdf) "Англійська для медіаграмотності" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(3).pdf) "Культура та політика: багатозначність (взаємо)зв'язків" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(4).pdf) "Медіашкола НВ" (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A8%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%9E%20%D0%9C.%20%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B1222%20(5).pdf)
2. Genius.Space: Copywriter (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3.pdf)
3. Курс "Риба" Письменнство (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.pdf) Копірайтинг (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%202%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%20%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82.pdf)
Навчальна практика
Суспільне мовлення (Департамент з питань розмаїття, інклюзії та рівних можливостей)
Результати пошуково-дослідницької роботи:
1. «Експати» (https://docs.google.com/document/d/1nCjknQJ24covGQB8MsMxMCaEKWEO77QPavUeFt9vBJ8/edit?usp=sharing)
2. Інформація про етнічних греків Приазов’я (https://docs.google.com/document/d/1eir6amvrLjHMCYRUTWNLKKYi75gKYIzqpSr1es4Lz7g/edit?usp=sharing)
3. Герої-етнічні греки Приазов’я (https://docs.google.com/document/d/1gVvS0fiFEfCgeLerRsP79PVuGZFackrYflO6XCxz6t0/edit?usp=sharing)
4. Герої «Імена» (https://docs.google.com/document/d/1M5bvsxwMYFyZt2vVjjrlkwN259LK42DPk_k2ziNMiNY/edit?usp=sharing)
5. Герої соціального ролику про дискримінацію (https://docs.google.com/document/d/1U0d0hvV04xcrw3yJcxk_RzQCbokHi6NOg1E46TvbtLI/edit?usp=sharing)
Українська правда (відділ "Життя" напрям "Культура")
Результати виробничої практики:
Опубліковані матеріали:
1. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/pomer-39-richniy-dirigent-teatru-volodimir-shnayder-310630/)
2. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/mobilna-stanciya-v-odesi-310636/)
4. Новина (https://life.pravda.com.ua/culture/kijiv-stav-muzichnoyu-stoliceyu-yunesko-311244/)
6. Огляд-підбірка (https://life.pravda.com.ua/culture/kudi-shoditi-v-kiyevi-naykrashchi-vistavki-misyacya-vid-up-311485/)
Неопубліковані матеріали:
1. Новина (https://docs.google.com/document/d/1MJtlYx1trP9mocySuBEZs3AEY98sIcd4SMVOVVsT45c/edit?usp=sharing)
2. Новина (https://docs.google.com/document/d/1K_aptPm0efmtLT4FIFhv4cUGA9VXOYB7MtAkugJx3-U/edit?usp=sharing)
Творчо-організаційні заходи, у яких брала участь:
• Постановка тем і завдань; • Погодження дедлайнів; • Вирішення термінових питань; • Реагування на новини та події; • Генерація ідей для великих матеріалів; • Внутрішні тренінги (лекції та майстер-класи); • Спільний аналіз матеріалів (розбір помилок, випрацювання необхідного стилю, розбір тем); • Брейнштормінг нових ідей покращення роботи команди;
Київська міська державна адміністрація (управління інформаційної політики та доступу до публічної інформації, відділ інформаційного забезпечення та комунікації)
Опубліковані матеріали
Текстові матеріали опубліковані на сайті КМДА: • 7 березня – «Столиця підбиває підсумки роботи з відкритими даними та готує запуск Порталу даних Києва» (https://kyivcity.gov.ua/news/stolitsya_pidbivaye_pidsumki_roboti_z_vidkritimi_danimi_ta_gotuye_zapusk_portalu_danikh_kiyeva/)
• 10 березня – «У «Київпастрансі» триває капремонт трамваїв: у Дарницькому депо закінчили початковий етап оновлення вагона Татра Т3» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kivpastransi_trivaye_kapremont_tramvav_u_darnitskomu_depo_zakinchili_pochatkoviy_etap_onovlennya_vagona_tatra_T3/)
• 26 березні – «У Києві відбувся районний етап з черліденгу в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_z_cherlidengu_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/)
• 26 березня – «Продовжили строк подання заявок на грантову підтримку проєктів національних меншин до 5 квітня» (https://kyivcity.gov.ua/news/prodovzhili_strok_podannya_zayavok_na_grantovu_pidtrimku_proyektiv_natsionalnikh_menshin_do_5_kvitnya/)
• 30 березня – «НАЗК запустило інтерактивний тест про викривання корупції» (https://kyivcity.gov.ua/news/nazk_zapustilo_interaktivniy_test_pro_vikrivannya_koruptsi/)
• 3 квітня – «Міська влада нагадує про заборону спалювання рослинності та застерігає про штрафи» (https://kyivcity.gov.ua/news/miska_vlada_nagaduye_pro_zaboronu_spalyuvannya_roslinnosti_ta_zasterigaye_pro_shtrafi/)
• 9 квітня – «Права цивільних осіб після полону та зникнення безвісти: довідник із роз’ясненнями» (https://kyivcity.gov.ua/news/prava_tsivilnikh_osib_pislya_polonu_ta_zniknennya_bezvisti_dovidnik_iz_rozyasnennyami/)
• 13 квітня – «У Києві вперше відбувся районний етап із кросового біатлону у шкільних лігах «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vpershe_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_krosovogo_biatlonu_u_shkilnikh_ligakh_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/)
• 20 квітня – «У Києві відбувся районний етап із дитячої легкої атлетики в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_dityacho_legko_atletiki_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/)
• 26 квітня – «Столиця вшановує 40-ві роковини Чорнобильської трагедії» (https://kyivcity.gov.ua/news/stolitsya_vshanovuye_40-vi_rokovini_chornobilsko_tragedi/)
• 28 квітня – «Близько 400 учасників: у столиці вперше відбулися змагання з дзюдо в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/blizko_400_uchasnikiv_u_stolitsi_vpershe_vidbulisya_zmagannya_z_dzyudo_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/)
• 28 квітня – «За першу добу дії підписки на паркування 160 водіїв придбали абонемент зі знижкою 90% – Костянтин Усов» (https://kyivcity.gov.ua/news/za_pershu_dobu_di_pidpiski_na_parkuvannya_160_vodiv_pridbali_abonement_zi_znizhkoyu_90__kostyantin_usov/)
Опубліковані фотографії на сайті КМДА
Із зазначенням авторства: • 28 квітня – «Близько 400 учасників: у столиці вперше відбулися змагання з дзюдо в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (+фото) (https://kyivcity.gov.ua/news/blizko_400_uchasnikiv_u_stolitsi_vpershe_vidbulisya_zmagannya_z_dzyudo_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_foto/)
• 9 квітня – «У столиці запустили Портал даних: він об’єднав дані та аналітику для управління містом і створення сервісів (+фото, відео)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_stolitsi_zapustili_portal_danikh_vin_obyednav_vidkriti_dani_ta_analitiku_dlya_upravlinnya_mistom_i_stvorennya_servisiv/)
Без зазначення авторства:
• 24 лютого – «Працівники столичної адміністрації долучилися до загальноміської акції «Пульс міста» (https://kyivcity.gov.ua/news/pratsivniki_stolichno_administratsi_doluchilisya_do_zagalnomisko_aktsi_puls_mista/)
• 26 лютого – «39,2 млрд грн на освіту: Київ посилює контроль за використанням бюджетних коштів у 2026 році» (https://kyivcity.gov.ua/news/News_392_mlrd_grn_na_osvitu_kiv_posilyuye_kontrol_za_vikoristannyam_byudzhetnikh_koshtiv_u_2026_rotsi/)
• 11 березня – «У столиці перевіряють готовність міських служб до можливого пропуску льодоходу та весняного водопілля» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_pereviryayut_gotovnist_miskikh_sluzhb_do_mozhlivogo_propusku_lodokhodu_ta_vesnyanogo_vodopillya/)
• 3 квітня – «На Колегії Департаменту охорони здоров’я КМДА визначили пріоритети розвитку медицини у 2026 році» (https://kyivcity.gov.ua/news/na_kolegi_departamentu_okhoroni_zdorovya_kmda_viznachili_prioriteti_rozvitku_meditsini_u_2026_rotsi/)
• 7 квітня – «У Деснянському районі Києва відкрили сучасний простір раннього втручання для дітей від народження до 4 років» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_desnyanskomu_rayoni_kiyeva_vidkrili_suchasniy_prostir_rannogo_vtruchannya_dlya_ditey_vid_narodzhennya_do_4_rokiv/)
• 15 квітня – «Змінили перо на зброю»: у столичній мерії нагородили військовослужбовців, які до повномасштабного вторгнення були спортивними журналістами» (https://kyivcity.gov.ua/news/zminili_pero_na_zbroyu_u_stolichniy_meri_nagorodili_viyskovosluzhbovtsiv_yaki_do_povnomasshtabnogo_vtorgnennya_buli_sportivnimi_zhurnalistami/)
• 20 квітня – «У Києві відбувся районний етап із дитячої легкої атлетики в межах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч»: результати змагань (+фото)» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vidbuvsya_rayonniy_etap_iz_dityacho_legko_atletiki_v_mezhakh_sportivnikh_shkilnikh_lig_plich-o-plich_rezultati_zmagan_foto/)
• 21 квітня – «Київ посилює підготовку до зими: місто інвестує в енергоефективність, житло та безпеку» (https://kyivcity.gov.ua/news/kiv_posilyuye_pidgotovku_do_zimi_misto_investuye_v_energoefektivnist_zhitlo_ta_bezpeku/)
• 22 квітня – «У Києві працюють над впровадженням комплексних рішень для автономної роботи закладів освіти» (https://kyivcity.gov.ua/news/u_kiyevi_vprovadzhuyut_kompleksni_rishennya_dlya_avtonomno_roboti_zakladiv_osviti/)
• 23 квітня – «Київ розширив програму «Громадське здоров’я» на 2026-2028 роки: додали безоплатні щеплення від грипу та ВПЛ» (https://kyivcity.gov.ua/news/kiv_rozshiriv_programu_gromadske_zdorovya_na_20262028_roki_dodali_bezoplatni_scheplennya_vid_gripu_ta_vpl/)
Публікації у соцмережах КМДА (на прикладі Instagram):
1) https://www.instagram.com/p/DXrDbGnCD19/?igsh=ZG93dWNmYzEyYmE5
2) https://www.instagram.com/p/DXlWiGuDDkA/?igsh=M211bmt0eGIzbWU0
3) https://www.instagram.com/p/DXWteLIiHQC/?igsh=MXBzb3pyNTJwc3kzZg==
4) https://www.instagram.com/p/DWlrSeoDd-H/?igsh=cnY3YnQ0a20wNHds
5) https://www.instagram.com/reel/DXOok-UjVBC/?igsh=NXM4ZGNrbXkxNjdp
6) https://www.instagram.com/reel/DWYa5kajew3/?igsh=MWNqeHJ0b3c4aTZuNQ==
7) https://www.instagram.com/reel/DWWLm_ZDTth/?igsh=MWN4dHQzNTBsc3pxOA==
8) https://www.instagram.com/p/DWljmYRDVFU/?igsh=MTN6djdnM2picXp0MQ%3D%3D
9) https://www.instagram.com/p/DWYn0V9jf3M/?igsh=MTMzc2FneHE3MncyOA%3D%3D
Публікації у соцмережах Спортивних шкільних ліг «Пліч-о-пліч» (посилання на Instagram):
• https://www.instagram.com/p/DU00V9BiK-C/?igsh=aXdsc3ZhZXhsZzlo
• https://www.instagram.com/p/DU5Pd0UCENo/?igsh=c2x4ZjIyOGhqcm55
• https://www.instagram.com/p/DU5bD5uCCI5/?igsh=MThzbTA4MG5zNW5xdA==
• https://www.instagram.com/p/DU-bWlkiFf_/?igsh=bmswZ2dzc3VxdThs
• https://www.instagram.com/p/DVF9MgsiCmH/?igsh=ODE1cDE0NHQyMDl2
• https://www.instagram.com/p/DVGPM9DiDCl/?igsh=MW5pdDEwcHQydmll
• https://www.instagram.com/p/DVGXEdsiLMr/?igsh=MXd4aHhwM3NobDd2Zg==
• https://www.instagram.com/reel/DVOgpc0iA-H/?igsh=b2MwZTZlOGV0cGV6
• https://www.instagram.com/p/DVT7KWdCPfv/?igsh=dTEyOHBucnFmZzBo
• https://www.instagram.com/p/DVYhfg5CATR/?igsh=ZGNhbzUweW9mdGJr
• https://www.instagram.com/p/DVbC2RNCJ6G/?igsh=ZDU3NW5rb29ieGRv
• https://www.instagram.com/p/DVsrlbXiF5q/?igsh=MW00d3E3MW1kODhhYQ==
• https://www.instagram.com/p/DVsz5G7CKr1/?igsh=b2tzY252Z2Jod21j
• https://www.instagram.com/p/DVvpm_8DGex/?igsh=cDhncDI1Mjk3ZnZu
• https://www.instagram.com/p/DVycGF-iB5d/?igsh=MWw5ZWM5ZHV2N2Jxbw==
• https://www.instagram.com/p/DV80UKjCD8Q/?igsh=NXQwbG00eWsyc3Ri
• https://www.instagram.com/p/DWJL-Q-CBdx/?igsh=a29mZW11Zjlma3hk
• https://www.instagram.com/p/DWO8X9biO7Z/?igsh=MWhxNW1zdHJkODg5Mg==
• https://www.instagram.com/p/DWrQbneCF4Z/?igsh=MXBmdjUwbTU3a3J0Mw==
• https://www.instagram.com/p/DXEY7twiHC-/?igsh=Z2l2NTMwdnByazBk
• https://www.instagram.com/p/DXpJF3vCIGP/?igsh=MXBnbzc3azNnb3I5ag==
Програми мобільності
Нагороди та подяки навчального характеру
Наукова-практична діяльність
Наукові публікації
Участь у конференціях, семінарах
Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях
Професійний розвиток
Професійна сертифікація
Професійні навички
- володіння розмовною та письмовою українською мовою на високому рівні;
- володіння англійською мовою на рівні B1-B2;
- швидкий набір тексту;
- відеомонтаж;
- робота з Canva, Word, MS Exel, MS Power Point;
- постинг контенту в соцмережах;
- редагування текстів;
- інтерв'ювання;
- просування у соціальних мережах;
Стажування
1.Студентське суспільно-політичне інтернет-видання "Грінченко-інформ", м.Київ
З 2022 по 2023 р.р. належала до редакторської команди суспільно-політичного студентського видання "Грінченко-інформ". Писала матеріали інформаційних жанрів (огляди, звіти, репортаж, інтерв'ю, замітки), редагувала тексти.
2. Жіночий журнал Gossip.magazine, м.Київ
Після проходження навчання з інтерв'ювання у засновниці та шеф-редакторки журналу Gossip.magazine Аліни Фартушної мала змогу пройти стажування в редакції під її керівництвом. Під час двотижневого стажування створила два інтерв'ю.
3. Проєкт "Пліч-о-пліч"
4. Ведення соціальних мереж (Instagram, Facebook, Telegram, TikTok) для спортивних шкільних ліг Києва
Професійний досвід
Соціально-гуманітарна діяльність
Волонтерська діяльність
- Ведення соцмереж університетського конкурсу "Нові в медіа"
- Секретар членів журі "Медіамистецтво" фестивалю "Народ-герой героїв появляє"
- Координатор набору першокурсників 2023 року
Соціальний проект
Університетські заходи
1. Участь у IV Інтерактивному онлайновому квесті "Мовний марафон" (сертифікат file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%201%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%20%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf)
2. Участь у студентській фотовиставці 2023 року.
3. Навчання у студентській школі координаторів.
Благодійні акції
Студентське самоврядування
Головна редакторка, інтерв'юєрка, журналістка
лип 2023 - лист 2023
Молодіжне медіа "Момент", м.Київ Разом з двома одногрупницями заснувала власний медіапроєкт "Момент" на суспільну, культурну та політичну тематику. Відповідала за написання оглядів, інтерв'ю, статтей, редагування матеріалів, оформлення сторіз та візуальне оснащення офіційної сторінки Instagram.
Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру
1. Сертифікат "Нові в медіа"
2. Подяка за допомогу у проведенні ІІ Відкритого патріотичного фестивалю-конкурсу «Народ-герой героїв появляє» (file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%B8,%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8/%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%202%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C.pdf)
Доробки
1. Матеріали, розміщені на сайті «Грінченко-інформ» https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/borolys-za-svobodu-teper-za-spravedlyvist/ https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/ukrayinskoyu-bez-kordoniv/ https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/na-ekrani-istoriyi-geroyichnogo-narodu/
2. Матеріали, створені під час стажування в жіночому журналі Gossip.magazine https://gossip-ua.com/persona/2410-ryana-promn-pozitivu-scho-zyavivsya-sered-temnih-hmar- budennost.html https://gossip-ua.com/persona/2404-ya-ne-zhivu-koli-nemaye-znmalnogo-procesu-tetyana-fursa-pro- svy-shlyah-ta-ulyublenu-spravu.html
3. Роботи, опубліковані на сайті медіа «Момент» https://www.instagram.com/p/C0UJFExNu2l/?igsh=cjVpNmF5ZWNzOTJn https://www.instagram.com/p/CvAfwPsIcnP/?igsh=amgzbnVoZWhqOWpp https://www.instagram.com/p/CwuWYpLtueB/?igsh=dHY3Zjkyb2U1NTF3
- Сайт медіа «Моменту»: https://sites.google.com/view/momentmedia/main?authuser=0
- Телеграм-канал «КіноМаргарет»: https://t.me/kino_margaret