Відмінності між версіями «Камлова Тетяня Олександрівна»
(→Навчальна практика) |
|||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
===Електронна пошта=== | ===Електронна пошта=== | ||
[tokamlova.ij20@kubg.edu.ua] | [tokamlova.ij20@kubg.edu.ua] | ||
+ | |||
[tkamlova@icloud.com] | [tkamlova@icloud.com] | ||
===Соціальні мережі, блоги=== | ===Соціальні мережі, блоги=== | ||
− | |||
− | |||
==Навчальна діяльність== | ==Навчальна діяльність== | ||
Рядок 26: | Рядок 25: | ||
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/chy-zavernemo-dorogu-v-odyn-kinets/ | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/chy-zavernemo-dorogu-v-odyn-kinets/ | ||
+ | |||
+ | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/nichne-zhyttya-uklonistiv/ | ||
+ | |||
+ | https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/ya-z-toboyu/ | ||
+ | |||
+ | https://soundcloud.com/user-93977881/pdkast-si-korskiy?si=0758f5c6da3e4a06b161ff6ed255411f&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing | ||
+ | |||
+ | https://soundcloud.com/user-93977881/pdkast-kru-shelnitska?si=959ecee600424e9193a8d7b5d68e2d89&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing | ||
+ | |||
+ | https://soundcloud.com/user-93977881/pdkast-oleksandr-koshits? si=04a2d0070ce5495ab7184795530ec7b7&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing | ||
+ | |||
+ | https://www.instagram.com/p/C6YgEBIoxbD/?img_index=1 | ||
+ | |||
+ | https://www.instagram.com/p/C6qa7Uiovuv/?img_index=1 | ||
+ | |||
+ | https://www.instagram.com/p/C7BYr6AIP3O/?img_index=1 | ||
+ | |||
+ | https://www.instagram.com/reel/C6uCpOFoGLy/ | ||
+ | |||
+ | Неопубліковані матеріали: | ||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/document/d/1wor_1Sa940GYoyfcs4KbTAFBMtVS77trWelt6XDI5ss/edit?usp=sharing | ||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/document/d/1Ld0skhmjXfzwB3WAkc3zRmMgJPOuOJoNVTbax5WmRPg/edit?usp=sharing | ||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/document/d/1xhXj5_O49YE3ojBOWCX9fx6_6mWvMj4bL9ZgcpIqqKk/edit?usp=sharing | ||
Моїми основними завданнями було: | Моїми основними завданнями було: | ||
+ | |||
Ознайомитись зі структурою редакції. | Ознайомитись зі структурою редакції. | ||
+ | |||
Ознайомитись з форматом подання інформації. | Ознайомитись з форматом подання інформації. | ||
+ | |||
• Ознайомитись з функціональними обов’язками співробітників. | • Ознайомитись з функціональними обов’язками співробітників. | ||
+ | |||
• Ознайомитись з тематикою та рубриками видання. | • Ознайомитись з тематикою та рубриками видання. | ||
+ | |||
• Ознайомитись з організацією роботи видання та його структури. | • Ознайомитись з організацією роботи видання та його структури. | ||
+ | |||
• Долучитись до редакційної діяльності. | • Долучитись до редакційної діяльності. | ||
Поточна версія на 12:23, 23 травня 2024
Зміст
Персональні дані
ПІБ
Камлова Тетяна Олександрівна
Група
ЖУРб-1-20
Електронна пошта
[tokamlova.ij20@kubg.edu.ua]
[tkamlova@icloud.com]
Соціальні мережі, блоги
Навчальна діяльність
Навчання на MOOC
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)
Навчальна практика
http://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/inshe-zhyttya-lyuksemburg/#.YqBjvi96C3U
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/chy-zavernemo-dorogu-v-odyn-kinets/
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/nichne-zhyttya-uklonistiv/
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/ya-z-toboyu/
https://soundcloud.com/user-93977881/pdkast-oleksandr-koshits? si=04a2d0070ce5495ab7184795530ec7b7&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing
https://www.instagram.com/p/C6YgEBIoxbD/?img_index=1
https://www.instagram.com/p/C6qa7Uiovuv/?img_index=1
https://www.instagram.com/p/C7BYr6AIP3O/?img_index=1
https://www.instagram.com/reel/C6uCpOFoGLy/
Неопубліковані матеріали:
https://docs.google.com/document/d/1wor_1Sa940GYoyfcs4KbTAFBMtVS77trWelt6XDI5ss/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1Ld0skhmjXfzwB3WAkc3zRmMgJPOuOJoNVTbax5WmRPg/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1xhXj5_O49YE3ojBOWCX9fx6_6mWvMj4bL9ZgcpIqqKk/edit?usp=sharing
Моїми основними завданнями було:
Ознайомитись зі структурою редакції.
Ознайомитись з форматом подання інформації.
• Ознайомитись з функціональними обов’язками співробітників.
• Ознайомитись з тематикою та рубриками видання.
• Ознайомитись з організацією роботи видання та його структури.
• Долучитись до редакційної діяльності.