Відмінності між версіями «Мокроусова Діана Анатоліївна»
| (не показано 17 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
. | . | ||
| − | =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">База практики= | + | =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">'''База практики'''= |
'''Середня загальноосвітня школа №201'''<br /> | '''Середня загальноосвітня школа №201'''<br /> | ||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
{{ | {{ | ||
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT= | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT= | ||
| − | + | ||
}} | }} | ||
| + | {{ | ||
| + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. </center>|CONTENT= | ||
| + | }} | ||
| + | Для проведення аналізу освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій мною було проведено інтерв'ю з директором школи -Гмиря Ганна Володимирівна. [[Файл:282110097 7392118577528664 4279359343593789884 n.jpg|200px|thumb|left|Гмиря Ганна Володимирівна]] | ||
| + | Опитування було на основі таких питань: <br /> | ||
| + | 1.Які цифрові технології використовуються у вашому закладі освіти?<br /> | ||
| + | 2.Хто відповідає,організовує роботу з цифрових технологій?<br /> | ||
| + | 3.Як Ви оцінюєте ефективність впровадження цих технологій у навчальний процес?<br /> | ||
| + | 4.Яким чином цифрові технології вплинули на залучення учнів до навчання та підвищення їхнього інтересу?<br /> | ||
| + | 5.Які виклики виникають при впровадженні цифрових технологій у початковій освіті?<br /> | ||
| + | 6.Як Ви забезпечуєте підготовку вчителів до роботи з цифровими технологіями?<br /> | ||
| + | 7.Які позитивні результати Ви зафіксували завдяки впровадженню цифрових технологій у навчання?<br /> | ||
| + | 8.Як можна мотивувати вчителів навчатися і використовувати такі технології?<br /> | ||
| + | 9.На вашу думку, якщо дати всі умови, чи готові викладачі використовувати це все?<br /> | ||
| + | 10 .Чи вважаєте ви , що необхідно далі підвищувати рівень знань педагогів з цифрових технологій?<br /> | ||
| + | Результати додаю за посиланням :<br /> [https://drive.google.com/file/d/19mRnSRcXdmuM6jBfA8IRsr_cyI5_BdQG/view?usp=sharing Результати опитування] <br /> | ||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BwomSs1LxlR3NX3Z3oVX3WHKG6Wxr03sDlDxI47Tn1Y/edit?usp=sharing] | ||
| + | [[Файл: Photo 2023-10-30 20-20-09.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 20-20-24.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 20-20-35.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 20-20-44.jpg|400px]] | ||
| + | {{ | ||
| + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. </center>|CONTENT= | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | [https://forms.gle/Ahqu3LJ5xmMmB2319 Анкета] <br /> | ||
| + | Результати анкетування: [[Файл: Photo 2023-10-30 19-21-03.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-53.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-44.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-35.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-25.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-16.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-20-01.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-19-53.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-19-44.jpg|400px]] [[Файл:Image 2023-10-30 19-19-34.png|400px]] | ||
| + | |||
| + | Проанізувавши опитувальник можна сказати, що: | ||
| + | |||
| + | -педагогічні працівники володіють поняттям "цифрова освіта" та "цирові техології"; | ||
| + | |||
| + | -вміють застосовувати та створювати проєкти за допомогою цифрових технологій; | ||
| + | |||
| + | -активно використовують під час освітнього процесу.<br /> | ||
| + | {{ | ||
| + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Аналіз ІТ інфраструктури закладу </center>|CONTENT= | ||
| + | }}<br /> | ||
| + | <big>''Апаратне забезпечення''</big><br /> | ||
| + | '''Ноутбук''': 30 шт. <br /> | ||
| + | '''Комп'ютер''': 30 шт.<br /> | ||
| + | '''Принтер''': 20 шт.<br /> | ||
| + | '''Телевізор''': 15 шт.<br /> | ||
| + | '''Роутер''': 7 шт.<br /> | ||
| + | '''Проектор''': 15 шт.<br /> | ||
| + | '''Інтерактивна дошка''': 15 шт <br /> | ||
| + | '''3Д принтер''' : 1 шт.<br /> | ||
| + | <big>''Програмне забезпечення''</big><br /> | ||
| + | '''Операційна система''': OC Windows 10<br /> | ||
| + | '''Програми для роботи з документацією''': Microsoift Office 16<br /> | ||
| + | '''Браузер''': Google Chrome<br /> | ||
| + | '''Спеціалізовані''': Єдина школа, Scratch<br /> | ||
| + | '''Найбільш використовувані''': YouTube, YouTube Music, PowerPoint<br /> | ||
| + | '''Відео-зв'язок''': ,Google Meet,Zoom<br /> | ||
| + | <big>''Інформаційне забезпечення''</big><br /> | ||
| + | ''Сайт школи'':<br /> | ||
| + | |||
| + | [http://САЙТ%20ШКОЛИ http://www.school201.edukit.kiev.ua/]<br /> | ||
| + | |||
| + | ''Соціальні мережі'':<br /> | ||
| + | |||
| + | [http://Facebook https://www.facebook.com/szsh201/?locale=ru_RU] | ||
{{ | {{ | ||
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання на вибір </center>|CONTENT= | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання на вибір </center>|CONTENT= | ||
}} | }} | ||
| + | Переглянувши потреби в попередньому завданні,було вирішено для підняття мотивації учнів на заняттях створювати освітні матеріали з якими буду ділитись на сторінці телеграм каналу.<br /> | ||
| + | [https://t.me/+jfRYt6zlKDRlYzNi Освітній блог]<br /> | ||
| + | |||
| + | [[Файл: Photo 2023-10-30 19-52-30.jpg|400px]] [[Файл: Photo 2023-10-30 19-51-52.jpg|400px]] [[Файл:Photo 2023-10-30 19-50-09.jpg|400px]] [[Файл: Photo 2023-10-31 16-28-30.jpg|400px]] | ||
{{ | {{ | ||
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Семінар (тренінг) </center>|CONTENT= | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Семінар (тренінг) </center>|CONTENT= | ||
}} | }} | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/19Fp4T79n9nqYDbwnZt7NvdMC5esC3TeW/view?usp=sharing Вебінар "Практикум у програмі РР"]<br /> | ||
| + | |||
| + | Тема: Практикум у програмі Power Point | ||
| + | |||
| + | Мета: ознайомити вчителів з основними принципами роботи Power Point; познайомити з вікном програми, показати, як робити таблички; ознайомити з основним переліком найвикористовуваніших функцій ,навчити створювати деякі ігри у даній програмі. | ||
| + | |||
| + | '''Хід семінару'''<br /> | ||
| + | |||
| + | '''І. Вступна частина'''<br /> | ||
| + | |||
| + | Привітання<br /> | ||
| + | |||
| + | Повідомлення теми та мети семінару<br /> | ||
| + | |||
| + | '''ІІ Основна частина'''<br /> | ||
| + | |||
| + | Теоретична частина<br /> | ||
| + | |||
| + | Опрацювання основної інформації відповідно до плану: <br /> | ||
| + | 1.Цінності РР.<br /> | ||
| + | 2.Де шукати якісні малюнки.<br /> | ||
| + | 3.Сайти з головними шаблонами презентацій.<br /> | ||
| + | 4.Ознайомлення з інтерфейсом.<br /> | ||
| + | 5.Створення 5 ігор. | ||
| + | Практична частина | ||
| + | Відпрацювання навичок відповідно до запитів вчителів. | ||
| + | ІІІ. Заключна частина | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Рефлексія'''<br /> | ||
| + | '''Прощання''' | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Окрім запису відео , провела ще й для колеги та разом створили ігри ''' <br /> | ||
| + | [[Файл: Image 2023-10-25 18-14-36.png|400px|thumb|left|Вебінар]] | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
{{ | {{ | ||
| Рядок 30: | Рядок 137: | ||
}} | }} | ||
| + | [[Файл: Photo 2023-10-31 19-31-43.jpg|600px]] | ||
Поточна версія на 19:32, 31 жовтня 2023
.
База практики
Середня загальноосвітня школа №201
Місто Київ, бульвар Перова 14А
http://www.school201.edukit.kiev.ua/
Соціальні мережі:
https://www.facebook.com/szsh201/?locale=ru_RU
Опитування було на основі таких питань:
1.Які цифрові технології використовуються у вашому закладі освіти?
2.Хто відповідає,організовує роботу з цифрових технологій?
3.Як Ви оцінюєте ефективність впровадження цих технологій у навчальний процес?
4.Яким чином цифрові технології вплинули на залучення учнів до навчання та підвищення їхнього інтересу?
5.Які виклики виникають при впровадженні цифрових технологій у початковій освіті?
6.Як Ви забезпечуєте підготовку вчителів до роботи з цифровими технологіями?
7.Які позитивні результати Ви зафіксували завдяки впровадженню цифрових технологій у навчання?
8.Як можна мотивувати вчителів навчатися і використовувати такі технології?
9.На вашу думку, якщо дати всі умови, чи готові викладачі використовувати це все?
10 .Чи вважаєте ви , що необхідно далі підвищувати рівень знань педагогів з цифрових технологій?
Результати додаю за посиланням :
Результати опитування
[1]
Анкета
Результати анкетування: 
Проанізувавши опитувальник можна сказати, що:
-педагогічні працівники володіють поняттям "цифрова освіта" та "цирові техології";
-вміють застосовувати та створювати проєкти за допомогою цифрових технологій;
-активно використовують під час освітнього процесу.
Апаратне забезпечення
Ноутбук: 30 шт.
Комп'ютер: 30 шт.
Принтер: 20 шт.
Телевізор: 15 шт.
Роутер: 7 шт.
Проектор: 15 шт.
Інтерактивна дошка: 15 шт
3Д принтер : 1 шт.
Програмне забезпечення
Операційна система: OC Windows 10
Програми для роботи з документацією: Microsoift Office 16
Браузер: Google Chrome
Спеціалізовані: Єдина школа, Scratch
Найбільш використовувані: YouTube, YouTube Music, PowerPoint
Відео-зв'язок: ,Google Meet,Zoom
Інформаційне забезпечення
Сайт школи:
http://www.school201.edukit.kiev.ua/
Соціальні мережі:
https://www.facebook.com/szsh201/?locale=ru_RU
Переглянувши потреби в попередньому завданні,було вирішено для підняття мотивації учнів на заняттях створювати освітні матеріали з якими буду ділитись на сторінці телеграм каналу.
Вебінар "Практикум у програмі РР"
Тема: Практикум у програмі Power Point
Мета: ознайомити вчителів з основними принципами роботи Power Point; познайомити з вікном програми, показати, як робити таблички; ознайомити з основним переліком найвикористовуваніших функцій ,навчити створювати деякі ігри у даній програмі.
Хід семінару
І. Вступна частина
Привітання
Повідомлення теми та мети семінару
ІІ Основна частина
Теоретична частина
Опрацювання основної інформації відповідно до плану:
1.Цінності РР.
2.Де шукати якісні малюнки.
3.Сайти з головними шаблонами презентацій.
4.Ознайомлення з інтерфейсом.
5.Створення 5 ігор.
Практична частина
Відпрацювання навичок відповідно до запитів вчителів.
ІІІ. Заключна частина
Рефлексія
Прощання
Окрім запису відео , провела ще й для колеги та разом створили ігри
