Відмінності між версіями «Мельниченко Вікторія Євгенівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: .)
 
(→‎Завдання 4)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
−
.
+
=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">База практики=
 +
Повна назва: Радомишльський опорний ліцей №2 Житомирської області
 +
 
 +
[[Файл: 16945.jpg|200px|thumb|left|Радомишльський опорний ліцей №2]]
 +
 
 +
Сайт школи: https://sites.google.com/view/radschool2/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0
 +
 
 +
Соціальні мережі: Facebook
 +
 
 +
Директор: Сташенко Віра Анатолівна
 +
 
 +
Заступник директора: Мацапура Ольга Олегівна
 +
 
 +
Контактні дані:
 +
 
 +
E-mail: rad_gimnazy@ukr.net
 +
 
 +
Телефон: (096)8337915
 +
 
 +
 
 +
<div style="background-color:lightseagreen" align=center> Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі </div>
 +
 
 +
=Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі=
 +
 
 +
===Інтерв'ю з заступником директора===
 +
 
 +
Заступник директора з навчально-виховної роботи: Мацапура Ольга Олегівна
 +
 
 +
[[Файл: IMG 3067.PNG|200px| ]]  [[Файл: IMG 3068.PNG|200px| ]]  [[Файл: IMG 3069.PNG|200px| ]]
 +
 
 +
Висновок: отже після проведення інтерв`ю з заступником директора, було зроблено висновоки про те, що застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку освітнього процесу.
 +
 
 +
===Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування===
 +
 
 +
Для того, щоб краще вивчити рівень цифрової компетентності вчителів початкових класів ліцею я провела онлайн-анкетування в Google forms. В анкетуванні брали участь вчителів. Анкета та її результати представлені нижче.
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/10YUJBIWj-zcRWfymyBgyRqqTeNy9IPjpSYMzbeRHs00/edit ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) в освіті]
 +
 
 +
[[Файл:Photo1698948551.jpeg|200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (1).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (2).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (3).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (4).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (5).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (6).jpeg |200px|]]  [[Файл:Photo1698948551 (7).jpeg |200px|]]
 +
 
 +
===Аналіз ІТ інфраструктури закладу===
 +
 
 +
Апаратне забезпечення:
 +
 
 +
Кількість компʼютерів: 55 комп'ютерів (1-4 класи + комп’ютери в класних кімнатах).
 +
 
 +
Технічний стан компʼютерів: новий.
 +
 
 +
Наявність інтерактивних дошок: так ( в кожному класі 1-4).
 +
 
 +
Кількість принтерів та сканерів: 14 .
 +
 
 +
Ступінь захищеності мережі: високий.
 +
 
 +
Програмне забезпечення:
 +
 
 +
Операційні системи, які використовуються: Windows.
 +
 
 +
Наявність та використання спеціального навчального софту: так.
 +
 
 +
Програми для вивчення курсу інформатики та проведення інтегрованих уроків: Стандартні програми Windows, Kodu Game Lab, Code.org, Construct3, PyCharm, VSCode, Figma, Canva, Blender, графічні редактори.
 +
 
 +
Антивірусне забезпечення: так.
 +
 
 +
Система управління навчальним процесом: є, використовується регулярно.
 +
 
 +
Інформаційне забезпечення:
 +
 
 +
Зберігання та обробка даних учнів та педагогічного персоналу: глобально.
 +
 
 +
Захист від витоку конфіденційної інформації: високий.
 +
 
 +
Навчально-наукове забезпечення:
 +
 
 +
Електронні бібліотеки та онлайн-ресурси для навчання: так.
 +
 
 +
Участь учнів у відкритих онлайн-курсах чи проектах: так.
 +
 
 +
=Завдання 2=
 +
Я вирішила створити блог вчителя де буду публікувати поради вчителям у використанні ІКТ. На мою думку блог вчителя це корисна програма де можна ділитися своїми ідеями та напрацюваннями, обмінюватися досвідом з колегами.
 +
 
 +
[https://teacherssnnovators.blogspot.com/ Поради вчителю у використання ІКТ]
 +
 
 +
[[Файл: Photo1698953823.jpeg|400px|]]
 +
 
 +
Для того щоб зайти на сайт потрібно клікнути на посилання зверху та перейти на блог.
 +
 
 +
=Завдання 3=
 +
Для перегляду презентації тренінгу перейдіть за посиланням Тренінг
 +
Тема: Створення інтерактивного плакату ThingLink
 +
Мета: Надати користувачам базові знання про сайт ThingLink та навчити їх користуватися основними функціями. Також навчитися використовувати сучасні технології на уроках в школі та під час дистанційного навчання.
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1OWoTcM9nQk9CIx0CCGHHBe6QPvuLtkBe/edit?usp=sharing&ouid=114495439971992872076&rtpof=true&sd=true Тренінг "Створення інтерактивного плакату ThingLink"]
 +
 
 +
[[Файл: Photo1698955850 (1).jpeg |400px|]]        [[Файл: Photo1698955850.jpeg |400px|]]
 +
 
 +
=Завдання 4=
 +
 
 +
На основі результатів моніторингу впровадження цифрових технологій у Радомишльському опорному ліцеї № 2 слід підкреслити такі висновки: Матеріально-технічна база школи в цілому відповідає сучасним вимогам. В школі  є комп'ютери, ноутбуки, інтерактивні дошки, а також доступ до Інтернету. Однак, існують певні проблеми з доступністю цифрових технологій для учнів та з ситуацією в країні інтернет не завжди стабільний. Школа має достатню кількість обладнання, але деяке обладнання вже варто обновити. Крім того, існують проблеми з кваліфікацією педагогів у галузі використання цифрових технологій. Не всі вчителі мають достатні знання та навички для ефективного використання цифрових технологій в освітньому процесі, але з радістю будуть вдосконалювати та навчатися новому.
 +
Підготувати методичні рекомендації до
 +
 
 +
проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи,
 +
 
 +
модернізації ІТ інфраструктури.
 +
 
 +
формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи
 +
 
 +
[[Файл: Методичні рекомендації.png|1000px|]]

Поточна версія на 23:12, 2 листопада 2023

База практики

Повна назва: Радомишльський опорний ліцей №2 Житомирської області

Радомишльський опорний ліцей №2

Сайт школи: https://sites.google.com/view/radschool2/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0

Соціальні мережі: Facebook

Директор: Сташенко Віра Анатолівна

Заступник директора: Мацапура Ольга Олегівна

Контактні дані:

E-mail: rad_gimnazy@ukr.net

Телефон: (096)8337915


Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Інтерв'ю з заступником директора

Заступник директора з навчально-виховної роботи: Мацапура Ольга Олегівна

IMG 3067.PNG IMG 3068.PNG IMG 3069.PNG

Висновок: отже після проведення інтерв`ю з заступником директора, було зроблено висновоки про те, що застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку освітнього процесу.

Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Для того, щоб краще вивчити рівень цифрової компетентності вчителів початкових класів ліцею я провела онлайн-анкетування в Google forms. В анкетуванні брали участь вчителів. Анкета та її результати представлені нижче.

ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) в освіті

Photo1698948551.jpeg Photo1698948551 (1).jpeg Photo1698948551 (2).jpeg Photo1698948551 (3).jpeg Photo1698948551 (4).jpeg Photo1698948551 (5).jpeg Photo1698948551 (6).jpeg Photo1698948551 (7).jpeg

Аналіз ІТ інфраструктури закладу

Апаратне забезпечення:

Кількість компʼютерів: 55 комп'ютерів (1-4 класи + комп’ютери в класних кімнатах).

Технічний стан компʼютерів: новий.

Наявність інтерактивних дошок: так ( в кожному класі 1-4).

Кількість принтерів та сканерів: 14 .

Ступінь захищеності мережі: високий.

Програмне забезпечення:

Операційні системи, які використовуються: Windows.

Наявність та використання спеціального навчального софту: так.

Програми для вивчення курсу інформатики та проведення інтегрованих уроків: Стандартні програми Windows, Kodu Game Lab, Code.org, Construct3, PyCharm, VSCode, Figma, Canva, Blender, графічні редактори.

Антивірусне забезпечення: так.

Система управління навчальним процесом: є, використовується регулярно.

Інформаційне забезпечення:

Зберігання та обробка даних учнів та педагогічного персоналу: глобально.

Захист від витоку конфіденційної інформації: високий.

Навчально-наукове забезпечення:

Електронні бібліотеки та онлайн-ресурси для навчання: так.

Участь учнів у відкритих онлайн-курсах чи проектах: так.

Завдання 2

Я вирішила створити блог вчителя де буду публікувати поради вчителям у використанні ІКТ. На мою думку блог вчителя це корисна програма де можна ділитися своїми ідеями та напрацюваннями, обмінюватися досвідом з колегами.

Поради вчителю у використання ІКТ

Photo1698953823.jpeg

Для того щоб зайти на сайт потрібно клікнути на посилання зверху та перейти на блог.

Завдання 3

Для перегляду презентації тренінгу перейдіть за посиланням Тренінг Тема: Створення інтерактивного плакату ThingLink Мета: Надати користувачам базові знання про сайт ThingLink та навчити їх користуватися основними функціями. Також навчитися використовувати сучасні технології на уроках в школі та під час дистанційного навчання.

Тренінг "Створення інтерактивного плакату ThingLink"

Photo1698955850 (1).jpeg Photo1698955850.jpeg

Завдання 4

На основі результатів моніторингу впровадження цифрових технологій у Радомишльському опорному ліцеї № 2 слід підкреслити такі висновки: Матеріально-технічна база школи в цілому відповідає сучасним вимогам. В школі є комп'ютери, ноутбуки, інтерактивні дошки, а також доступ до Інтернету. Однак, існують певні проблеми з доступністю цифрових технологій для учнів та з ситуацією в країні інтернет не завжди стабільний. Школа має достатню кількість обладнання, але деяке обладнання вже варто обновити. Крім того, існують проблеми з кваліфікацією педагогів у галузі використання цифрових технологій. Не всі вчителі мають достатні знання та навички для ефективного використання цифрових технологій в освітньому процесі, але з радістю будуть вдосконалювати та навчатися новому. Підготувати методичні рекомендації до

проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи,

модернізації ІТ інфраструктури.

формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

Методичні рекомендації.png

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Мельниченко_Вікторія_Євгенівна&oldid=374583