|
|
| (не показана одна проміжна версія 2 учасників) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | | |
| − | [[Файл:Df5a242e-0274-41a7-9158-22cb4fda5ecd.jpg|250px|thumb|Фото]]
| |
| | | | |
| − | <br>
| |
| − | ==Персональні дані==
| |
| − | ===Прізвище, ім’я, по батькові===
| |
| − | Харьківська Тетяна Андріївна
| |
| | | | |
| − | ===Рік вступу===
| + | <br> |
| − | 2021
| + | |
| − | | + | |
| − | ===Спеціальність===
| + | |
| − | 231 Соціальна робота
| + | |
| − | | + | |
| − | ===Тема наукового дослідження===
| + | |
| − | Профілактика деструктивних конфліктів учнівської молоді із застосуванням відновних практик
| + | |
| − | | + | |
| − | ===Науковий керівник===
| + | |
| − | Лютий Вадим Петрович - кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка
| + | |
| | | | |
| | ==Наукова-дослідницька діяльність== | | ==Наукова-дослідницька діяльність== |
| Рядок 25: |
Рядок 10: |
| | ===Статті у закордонних виданнях=== | | ===Статті у закордонних виданнях=== |
| | === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS=== | | === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS=== |
| − | === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
| |
| | === Інші публікації, статті === | | === Інші публікації, статті === |
| − | * Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища із застосуванням відновних практик. Посібник конференції "Навчай миру! З чого розпочнемо?, видавництво, якого буде здійснено у співпраці з Комунальним закладом вищої освіти ,,Дніпровська академія неперервної освіти Дніпропетровської обласної ради, Дніпро 2022.
| |
| − | *Відновні практики у закладіосвіти, як засіб профілактики конфліктів. Проєкт назви посібнику: «Освіта в дусі миру». Практичний посібник для молодіжних працівників та працівниць. Суми, 2022.
| |
| − | * Опис практики впровадження освіти у дусі миру у роботі з молоддю: "Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом “рівний-рівному/рівна-рівній” та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладах освіти". Проєкт назви видання: «Освіта в дусі миру». Практичний посібник для молодіжних працівників та працівниць. Суми, 2022.у співавторстві з Бондар Валерією Ігорівною
| |
| − | * Тези конференції на тему: "Відновний підхід, як профілактика деструктивних конфліктів у закладах освіти"(VIМіжнародна науково-практична конференція для молодих науковців «Науковий вимір соціально-педагогічних поблем сьогодення», 25 травня 2022 року)
| |
| − | * Рекомендації для територіальних громад "Дієвий механізм взаємодії та реагування на випадки домашнього насильства." Рекомендовано до друку та використання Науково-методичною радою ГО "Ла Страда-Україна", протокол №7 від 29.09.2022 р
| |
| | | | |
| | ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних=== | | ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних=== |
| − | * Онлайн-конференція "Навчай миру! З чого розпочнемо?". Тема доповіді "Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища"(08-09 грудня 2021)
| + | |
| − | * Науково-методичний онлайн-семінар «Діяльність психологічної служби у системі освіти щодо забезпечення психологічного благополуччя вчителів в умовах реалізації концепції «Нова українська школа». Тема доповіді "Безпечне освітнє середовище запорука психологічного благополуччя освітян"(17 листопада 2021)
| + | |
| − | * Міжнародна конференція "Обмін практиками у сфері миробудування та діалогу". Тема доповіді "Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе: інтеграція відновних практик в освітній процес", смт. Славське (09-12 вересня 2021)
| + | |
| − | <gallery>
| + | |
| − | Файл:Certificate .jpg|Міжнародна наукова онлайн-конференція «Освіта прав дитини: досвід та перспективи в ранній та початковій освіті»,м. Кишинів, Молдова (26 листопада 2021)
| + | |
| − | Файл:T.kharkivska1 (2).png|Всеукраїнська практична конференція "На шляху до розбудови миру: сучасні практики та перспективи розвитку медіації", м. Київ (03-04 листопада 2021)
| + | |
| − | </gallery>
| + | |
| − | * Відкритий діалог з молоддю «Турбота про ментальне здоров’я», лютий 2022 року
| + | |
| − | * Наукова цукерня – 2022, Київського університету імені Бориса Грінченка, яка відбулася в рамках Фестивалю науки – 2022, 13 травня 2022 року
| + | |
| − | * Міжнародний круглий стіл «Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття», 25 травня 2022 року, м. Івано-Франківськ, Тема доповіді "Відновний підхід, як профілактика деструктивних конфліктів у закладах освіти".
| + | |
| − | * Міжнародний круглий стіл «Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття», 26 травня 2022 року, м. Ніжин, Тема доповіді «Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища звикористанням відновного підходу».
| + | |
| − | * Гостьова лекція «Невербальні способи комунікації», 26 травня 2022 рік, м. Острава, Чехія
| + | |
| − | * Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція «Дослідження молодих вчений: від ідеї до реалізації», 27 травня 2022 року, м. Київ
| + | |
| − | * Всеукраїнська науково-практична конференція "Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях", 21 жовтня 2022, онлайн, онлайн.
| + | |
| − | * Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання проблеми, перспективи", 27-28 жовтня 2022
| + | |
| − | * IV Міжнародно науково-практична конференція "Партнерська взаємодія у системі інститутів соціальної сфери", 10 листопада 2022, онлайн
| + | |
| − | * Міжнародна науково-практична конференція "Освіта і соціальна робота як ресурси розвитку особистості й суспільства", 17-18 листопада 2022, онлайн
| + | |
| | | | |
| | === Проєктна діяльність=== | | === Проєктна діяльність=== |
| − | * Попередження ґендерно зумовленого насильства, торгівлі людьми та порушення прав дитини: надання послуг підтримки для постраждалих осіб за підтримки донорської організації «Хліб для світу»
| |
| − | * Вирішення конфліктів в кіберпросторі в період поширення коронавірусної інфекції COVID-19 та заходів уряду по подоланню COVID-19 в Україні», який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» та Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).
| |
| − | * Створення безнасильницького середовища у 14 закладах освіти «Безпечних школах» у Донецькій та Луганській областях, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та у співпраці з МОН України
| |
| − | * Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом “рівний-рівному” та вирішення конфліктів мирним шляхом в закладах освіти Донецької та Луганської областей, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» та Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) у партнерстві з МОН Україна за фінансової підтримки Європейського Cоюзу
| |
| − | * Ігрофікований онлайн квест "Живи без ілюзій", проєкт реалізується за підтримки ПРООН.
| |
| − | * Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків, який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда Україна»
| |
| | | | |
| − | ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
| + | |
| | === Грантові заявки=== | | === Грантові заявки=== |
| − | [[Файл:Certificate H4L Тетяні Харьківській.png|міні|Certificate]]Подано грантову заявку спільно з Бондар Валерією, на створення гейміфікованого онлайн квесту "Живи без ілюзій", в рамках хокатону "Hack for Local 3.0", присвяченого кампанії 16днів активізму проти гендерно зумовленого насильтсва, проведеного під егідою Програми ООН з відновлення та розбудови миру, Програми розвитку ООН (ПРООН), UN Women та Фонду народонаселення ООН (UNFPA). Мета проєкту - посилити спроможність молоді впливати на зменшення проявів насильства та побудову безпечного безнасильницького середовища, шляхом використання гейміфікованого онлайн квесту. Термін реалізації (лютий 2022 року - серпень 2022 року)
| |
| | | | |
| − | === Міжнародне стажування===
| + | |
| − | === Академічна мобільність===
| + | |
| | === Додаткове навчання === | | === Додаткове навчання === |
| − | <gallery>
| |
| − | Файл:Сертифікат курсу.png|Онлайн-курс «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»,30 академічних годин.
| |
| − | Файл:Scan_171.jpg|Онлайн навчання "Міжнародна школа з прав людини для молодих активістів з України та Білорусі", 22 години - комунікаційні онлайн сеанси, 5 годин - самостійної роботи.
| |
| − | Файл:Scan_172.jpg|"Освіта в дусі миру - тренінг з вирішення конфліктів, миробудування та діалогу" 36 годин - очного навчання та 12 годин - проходження освітнього онлайн модулю.
| |
| − | Файл:Школа_спікерок.jpg|Онлайн інтенсив "Школа спікерок", 20 академічних годин.
| |
| − | Файл:Тот.jpg|ТоТ тренінг для тих хто працює з молоддю від освітнього проєкту "Не дрібниці в стосунках"
| |
| − | Файл:Тренінг для консультантів.jpg|- Тренінг "Вирішення конфлітків мирним шляхом: особливості надання консультацій на гарячих лінія ГО "Ла Страда-Україна""
| |
