Відмінності між версіями «Гриценко Марія Миколаївна»
(не показано 13 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
<div style="background-color:orange" align=center>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.</div> | <div style="background-color:orange" align=center>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.</div> | ||
Провівши онлайн-інтерв`ю із директором Бахмацького ЗЗСО I-IIIст. №4 Трикоз Оксаною Миколаївною, було з`ясовано, що: | Провівши онлайн-інтерв`ю із директором Бахмацького ЗЗСО I-IIIст. №4 Трикоз Оксаною Миколаївною, було з`ясовано, що: | ||
− | * Заклад широко використовує цифрові технології під час організації освітнього процесу | + | * Заклад широко використовує цифрові технології під час організації освітнього процесу. Більше того, як стверджує директорка, заклад забезпечено необхідними ЦТ. Оксана Миколаївна завжди прагне самовдосконалюватись та закликає до цього інших. Тому,нами було вирішено створити онлайн центр підвищення цифрової компетентності вчителів. |
− | + | [[Файл:IMG_2.jpg|200px]] [[Файл:IMG_1.jpg|200px]] [[Файл: IMG_3.jpg|200px]] | |
<div style="background-color:orange" align=center>ЦК-компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.</div> | <div style="background-color:orange" align=center>ЦК-компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.</div> | ||
На основі опитування вчителів ми з`ясували, рівень цифрової компетентності науково-педагогічних працівників. Опитування пройшло 8 респондентів, серед яких 4 вчителі початкової школи, а також: | На основі опитування вчителів ми з`ясували, рівень цифрової компетентності науково-педагогічних працівників. Опитування пройшло 8 респондентів, серед яких 4 вчителі початкової школи, а також: | ||
Рядок 40: | Рядок 40: | ||
* вчителі оцінюють свій рівень знань як середній або вище середнього. | * вчителі оцінюють свій рівень знань як середній або вище середнього. | ||
* усі респонденти хотіли б підвищити рівень цифрової компетентності. | * усі респонденти хотіли б підвищити рівень цифрової компетентності. | ||
+ | [] | ||
+ | Посилання на анкетування [https://forms.gle/YnGmnvyhwzJDSyKn6 Визначення рівня сформованості цифрової компетентності вчителів.] | ||
+ | Відповіді на запитання | ||
− | + | [[Файл:АнкетаГриценко.jpg|200px]] | |
+ | [[Файл:АнкетаГриценко2.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко3.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко4.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко5.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко6.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко7.jpg|200px]] | ||
+ | [[Файл:АнкетаГриценко8.jpg|200px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <div style="background-color:orange" align=center>Аналіз ІТ інфраструктури Бахмацького ЗЗСО.</div> | ||
+ | Апаратне | ||
+ | * Комп'ютерний клас - 1 | ||
+ | * Комп'ютери - 7 | ||
+ | * Wi-Fi роутер - 2 | ||
+ | * Проектори - 2 | ||
+ | * Телевізори - 4 | ||
+ | * Ноутбуки - 4 | ||
+ | Програмне | ||
+ | * Microsoft office 2009 | ||
+ | * Windows 7 (комп'ютери) | ||
+ | * Windows 10 (ноутбуки) | ||
+ | * Антивірусні програми | ||
+ | Інформаційне | ||
+ | * Сайт закладу | ||
+ | * Сторінка Facebook | ||
+ | Навчально-наукове | ||
}} | }} | ||
− | |||
Рядок 50: | Рядок 78: | ||
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Створення е-ресурсу</center>|CONTENT= | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Створення е-ресурсу</center>|CONTENT= | ||
<div style="background-color:orange" align=center></div> | <div style="background-color:orange" align=center></div> | ||
− | На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено [https://centr-pidvisenna-cifrovoi-kompetentnosti.webnode.com.ua/ Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів | + | На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено [https://centr-pidvisenna-cifrovoi-kompetentnosti.webnode.com.ua/ Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів ЗЗСО] |
− | + | [[Файл:Центр.jpg|500px]] | |
}} | }} | ||
Рядок 59: | Рядок 87: | ||
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Організація та проведення тренінгу для вчителів</center>|CONTENT= | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Організація та проведення тренінгу для вчителів</center>|CONTENT= | ||
<div style="background-color:orange" align=center></div> | <div style="background-color:orange" align=center></div> | ||
− | + | Нами було розроблено онлайн-тренінг щодо створення веб-сайту за допомогою WEBNODE. Тренінг включає в презентацію з фото та відео-матеріалами. | |
+ | Щоб переглянути презентацію перейдіть за [https://www.canva.com/design/DAFRfl5gzMQ/eGii_J31a37uaUkSBicf-Q/view?utm_content=DAFRfl5gzMQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton посиланням] | ||
+ | [[Файл:WEBNODE.png|500px]] | ||
}} | }} | ||
Рядок 67: | Рядок 97: | ||
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Методичні рекомендації</center>|CONTENT= | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Методичні рекомендації</center>|CONTENT= | ||
<div style="background-color:orange" align=center></div> | <div style="background-color:orange" align=center></div> | ||
− | + | [[Файл:Проектування .png|700px]] | |
+ | [[Файл:Модернізація .png|700px]] | ||
+ | [[Файл:IMG 20221110 072948 868.png|700px]] | ||
}} | }} |
Поточна версія на 02:05, 20 листопада 2022
Зміст
Персональні дані
ПІП
Гриценко Марія Миколаївна
Група
ПОм-1-21-1.4з
Електронна пошта
Назва закладу
Бахмацький ЗЗСО I-IIIст. №4
Адреса школи
м. Бахмач, вул. Богдана Хмельницького,11.
Директор школи
Трикоз Оксана Миколаївна
Сайт закладу
Задвання 1
Провівши онлайн-інтерв`ю із директором Бахмацького ЗЗСО I-IIIст. №4 Трикоз Оксаною Миколаївною, було з`ясовано, що:
- Заклад широко використовує цифрові технології під час організації освітнього процесу. Більше того, як стверджує директорка, заклад забезпечено необхідними ЦТ. Оксана Миколаївна завжди прагне самовдосконалюватись та закликає до цього інших. Тому,нами було вирішено створити онлайн центр підвищення цифрової компетентності вчителів.
На основі опитування вчителів ми з`ясували, рівень цифрової компетентності науково-педагогічних працівників. Опитування пройшло 8 респондентів, серед яких 4 вчителі початкової школи, а також:
- 1 вчитель біології
- 1 вчитель інформатики (завуч з навчально-виховної роботи)
- 1 вчитель математики та інформатики
- 1 вчитель української мови та літератури
Було з`ясовано, що:
- усі респонденти різного віку ознайомлені з цифровими технологіями
- цифрові технології значно покращують організацію освітнього процесу
- Сервіси Google, YouTube, соціальні мережі - є одними із найпопулярніших цифрових сервісів серед учителів.
- вчителі оцінюють свій рівень знань як середній або вище середнього.
- усі респонденти хотіли б підвищити рівень цифрової компетентності.
[] Посилання на анкетування Визначення рівня сформованості цифрової компетентності вчителів. Відповіді на запитання
Апаратне
- Комп'ютерний клас - 1
- Комп'ютери - 7
- Wi-Fi роутер - 2
- Проектори - 2
- Телевізори - 4
- Ноутбуки - 4
Програмне
- Microsoft office 2009
- Windows 7 (комп'ютери)
- Windows 10 (ноутбуки)
- Антивірусні програми
Інформаційне
- Сайт закладу
- Сторінка Facebook
Навчально-наукове
Завдання 2
На основі проведеного інтерв`ю з директором та анкетувань для вчителів, мною було розроблено Онлайн-центр підвищення цифрової компетентності вчителів ЗЗСО
Завдання 3
Нами було розроблено онлайн-тренінг щодо створення веб-сайту за допомогою WEBNODE. Тренінг включає в презентацію з фото та відео-матеріалами. Щоб переглянути презентацію перейдіть за посиланням