Відмінності між версіями «Єрьоменко Катерина Володимирівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 73: Рядок 73:
 
*[https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+ITArts101+2017_T1/about Цифрові комунікації в глобальному просторі]
 
*[https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+ITArts101+2017_T1/about Цифрові комунікації в глобальному просторі]
 
*[https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:TeachersCollegeX+EDSCI1x+2019_T2/aboutНаука про навчання: Що має знати кожен вчитель?]
 
*[https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:TeachersCollegeX+EDSCI1x+2019_T2/aboutНаука про навчання: Що має знати кожен вчитель?]
 +
 +
{{BOX2|IMAGE=[[Image:7673fd62-f471-927b-40c0-b21b1aa2a863.png|80px]]|PINK=10pt|TITLE= <center>Завдання 5.Презентація виконання </center>|CONTENT=}}
 +
 +
[[Файл:Aogn.jpeg|500px|центр]]

Поточна версія на 13:26, 5 листопада 2022

7673fd62-f471-927b-40c0-b21b1aa2a863.png
Персональні дані
Катя 1.jpg

ПІБ: Єрьоменко Катерина Володимирівна

Електронна пошта: kvyeromenko.pi21@kubg.edu.ua

Телефон: +380954266175

Навчальний заклад для практики: «Школа I-III ступенів №285 Оболонського району м. Києва»

Адреса: Київ, вул. Полярна 8в

Директор школи: Скрипачук Олег Олександровий

Заступник з навчальної роботи: Можар Валентина Адамівна



Малюк.png
Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. 
Yes no.png Yes no (2).png Yes no (3).png Yes no (4).png


Після проведеного інтирв'ю з заступником директора з навчально виховної роботи, можна зробити висновок, що цифрова політика в нашій школі школі є під керівництвом зауча та педагоги кожного дня стають більш компетентні у впроваджені ЦТ у навчальний проце. Вчителям лише потрібна допомога у першому кроці. Нажаль до цього в школі не проводилося нічого подібного, що могло б їм допогти.


ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. 
                                                     Анкета за посиланням: Гугл-форма
Катя Опитування 1.png
Катя Опитування 2.png
Катя Опитування 3.png
Катя Опитування 4.png
Катя Опитування 5.png
Катя Опитування 6.png

Результати: Анкетування пройшло 12 вчителів школи. По результатам можна побачити що більшість вчителів мають доступ на робочому місці. І також знання про ІКТ поділились порівну, деякі знають, а деякі навіть не чули. Але не дивлячись на це більшість вчителів хочуть покращувати свої знання та розвиватися.

Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Аналіз ІТ інфраструктири закладу було представилено у вигляді ментальної карти

Катя Аналіз ІТ.jpeg


7673fd62-f471-927b-40c0-b21b1aa2a863.png
Завдання 2.Сайт школи
Після розмови з заучем та директором школи, було прийнято рішення про те що школі потрібен сучасний та досконалий сайт, який буде привалювати батьків та дітей.

Cайт

Катя сайт.png


Малюк.png
Завдання 3.
За проханням вчителів було проведено майстер-клас по роботі з classroom


7673fd62-f471-927b-40c0-b21b1aa2a863.png
Завдання 4.Методичні рекомендації
Методичні рекомендації було сворено за допомогою платформи Canva

Реком 1.jpg Реком 2.jpg Реком 3.jpg Реком 4.jpg


Корисні курси для вчителів


7673fd62-f471-927b-40c0-b21b1aa2a863.png
Завдання 5.Презентація виконання
Aogn.jpeg
Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Єрьоменко_Катерина_Володимирівна&oldid=355459