Відмінності між версіями «Бурило Катерина Юріївна»
(Створена сторінка: <{{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Виробнича (зі спеціалізації)практика'''</center>|CONTENT=}} ==Зміст== #М...) |
|||
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
<{{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Виробнича (зі спеціалізації)практика'''</center>|CONTENT=}} | <{{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Виробнича (зі спеціалізації)практика'''</center>|CONTENT=}} | ||
==Зміст== | ==Зміст== | ||
+ | #Персональні дані. | ||
#Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі. | #Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі. | ||
#Створити е-ресурс на вибір. | #Створити е-ресурс на вибір. | ||
Рядок 19: | Рядок 20: | ||
'''Адреса:''' Київ, Квітневий провулок, 5А | '''Адреса:''' Київ, Квітневий провулок, 5А | ||
+ | |||
+ | '''Директор:'''Сошнікова Наталія Володимирівна | ||
+ | |||
+ | '''Завуч:'''Семенчук Наталія Миколаївна | ||
{{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Моніторинг впровадження цифрових технологій у Міжнародній школі "Меридіан"'''</center>|CONTENT=}} | {{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Моніторинг впровадження цифрових технологій у Міжнародній школі "Меридіан"'''</center>|CONTENT=}} | ||
Рядок 25: | Рядок 30: | ||
[[Файл:Інтервью 2 Меридіан.jpg|безрамки|ліворуч]] | [[Файл:Інтервью 2 Меридіан.jpg|безрамки|ліворуч]] | ||
[[Файл:Інтервю 3 Меридіан.jpg|безрамки|центр]] | [[Файл:Інтервю 3 Меридіан.jpg|безрамки|центр]] | ||
+ | |||
Рядок 60: | Рядок 66: | ||
<div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''Проведення опитування серед педагогічних працівників Міжнародної школи "Меридіан"''' </div> | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''Проведення опитування серед педагогічних працівників Міжнародної школи "Меридіан"''' </div> | ||
− | Посилання на анкету [https://forms.gle/2K51qrtZ8q7GyCGi6] | + | '''Посилання на анкету''' [https://forms.gle/2K51qrtZ8q7GyCGi6] |
− | Результати анкетування: | + | '''Результати анкетування:''' |
[[Файл:Питання12022.png|700px|безрамки|центр]] | [[Файл:Питання12022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання22022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання32022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання42022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання52022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання62022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | [[Файл:Питання72022.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | |||
+ | '''Висновок:''' проаналізувавши відповіді, які дали вчителі закладу, можна зробити висновок, що обізнаність педагогів в ІК-компетентності на досить високому рівні. Такий результат опитування через те, що більша частина колективу молоді вчителі з величезним досвідом роботи з цифровими технологіями і їм дуже легко орієнтуватися в чомусь новому. А ось викладачі з великим педагогічним досвідом бояться відкрити для себе новітні, цікаві технології, які полегшать їхню роботу та зроблять заняття більш цікавими та інноваційними. Всі вихователі знають, що таке Smart-дошка, але не всі вміють нею користуватися і не знають їх всіх можливостей. | ||
+ | <div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''Аналіз ІТ інфраструктури Міжнародної школи "Меридіан"''' </div> | ||
+ | [[Файл:Аналіз ІТ Меридіан.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | <{{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Створення е-ресурсу для Міжнародної школи "Меридіан"'''</center>|CONTENT=}} | ||
+ | '''Посилання на розроблений блог''' [https://meridianschool2022.blogspot.com/] | ||
+ | [[Файл:Блог Меридіан.jpg|безрамки|центр]] | ||
+ | Проаналізувавши відповіді педагогічних працівників на анкету, більшість обрала створення мною блогу для Міжнародної школи "Меридіан". | ||
+ | {{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Семінар у Міжнародній школі "Меридіан"'''</center>|CONTENT=}} | ||
+ | В опитуванні наведеному вище, я запитувала педагогічних працівників, який семінар з використанням цифрових технологій я можу провести. Дивлячись на результати опитування, найбільше відсотків набрало використання анімації на уроках. | ||
+ | |||
+ | ''Мета:''підвищити цифрову компетенцію педагогічних працівників в області застосування анімації на уроках. | ||
+ | |||
+ | ''Задання:'' розширити знання вчителів про цифрові технології під час освітнього процесу; зацікавити у використанні анімації на уроках; сприяти засвоєнню їх створення та використання; сприяти позитивному ставленню до цифрових технологій в своїй педагогічній діяльності. | ||
+ | |||
+ | ''Очікувані результати:''учасники семінару-тренінгу поглиблять знання щодо до створення сучасної навчальної анімації, отримають поради з розробки власної анімації, а також навчаться створювати та редагувати власну анімацію. | ||
+ | |||
+ | Структура семінару-тренінгу: | ||
+ | #Введення в тему семінару-тренінгу. | ||
+ | #Теоретичні питання з використання анімації на уроках. | ||
+ | #Практична частина. | ||
+ | '''Посилання на презентацію''' [https://docs.google.com/presentation/d/1bmKkW26ehqMeYL-D_Rv5sb7IzCpVKlmN/edit?usp=sharing&ouid=114362908653339798799&rtpof=true&sd=true] | ||
+ | [[Файл:Тренінг Меридіан.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | {{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Методичні рекомендації для Міжнародної школи "Меридіан"'''</center>|CONTENT=}} | ||
+ | [[Файл:Методичні рекомендації Меридіан.png|700px|безрамки|центр]] | ||
+ | {{BOX1|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Практика виконана'''</center>|CONTENT=}} | ||
+ | [[Файл:Україїїїїна.jpg|700px|безрамки|центр]] |
Поточна версія на 19:49, 7 листопада 2022
<
Зміст
- Персональні дані.
- Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.
- Створити е-ресурс на вибір.
- Семінар (тренінг)
- Методичні рекомендації
ПІБ: Бурило Катерина Юріївна
Електронна пошта: kyburylo.pi21@kubg.edu.ua
Телефон: 066-51-60-794
Навчальний заклад для практики: ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД МІЖНАРОДНА ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ «МЕРИДІАН»
Адреса: Київ, Квітневий провулок, 5А
Директор:Сошнікова Наталія Володимирівна
Завуч:Семенчук Наталія Миколаївна
Посилання на анкету [1]
Результати анкетування:
Висновок: проаналізувавши відповіді, які дали вчителі закладу, можна зробити висновок, що обізнаність педагогів в ІК-компетентності на досить високому рівні. Такий результат опитування через те, що більша частина колективу молоді вчителі з величезним досвідом роботи з цифровими технологіями і їм дуже легко орієнтуватися в чомусь новому. А ось викладачі з великим педагогічним досвідом бояться відкрити для себе новітні, цікаві технології, які полегшать їхню роботу та зроблять заняття більш цікавими та інноваційними. Всі вихователі знають, що таке Smart-дошка, але не всі вміють нею користуватися і не знають їх всіх можливостей.
<
Посилання на розроблений блог [2]
Проаналізувавши відповіді педагогічних працівників на анкету, більшість обрала створення мною блогу для Міжнародної школи "Меридіан".
В опитуванні наведеному вище, я запитувала педагогічних працівників, який семінар з використанням цифрових технологій я можу провести. Дивлячись на результати опитування, найбільше відсотків набрало використання анімації на уроках.
Мета:підвищити цифрову компетенцію педагогічних працівників в області застосування анімації на уроках.
Задання: розширити знання вчителів про цифрові технології під час освітнього процесу; зацікавити у використанні анімації на уроках; сприяти засвоєнню їх створення та використання; сприяти позитивному ставленню до цифрових технологій в своїй педагогічній діяльності.
Очікувані результати:учасники семінару-тренінгу поглиблять знання щодо до створення сучасної навчальної анімації, отримають поради з розробки власної анімації, а також навчаться створювати та редагувати власну анімацію.
Структура семінару-тренінгу:
- Введення в тему семінару-тренінгу.
- Теоретичні питання з використання анімації на уроках.
- Практична частина.
Посилання на презентацію [3]