Відмінності між версіями «Шостак Анастасія Богданівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==Навчальна діяльність== | ==Навчальна діяльність== | ||
===Навчання на MOOC=== | ===Навчання на MOOC=== | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Курси !! Обсяг!! Сертифікати | ||
+ | |- | ||
+ | |Якість освіти: зміни заради прогресу || 15 годин (0,49 кредита ECTS)|| | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Certificateshostak0.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
===Навчальна практика=== | ===Навчальна практика=== | ||
Рядок 19: | Рядок 30: | ||
==Наукова-практична діяльність== | ==Наукова-практична діяльність== | ||
===Наукові публікації=== | ===Наукові публікації=== | ||
+ | Процес становлення молодого вчителя в контексті формування компонентів професійної компетентності : збірник тези «Якість освіти: зміни заради прогресу». Київ : Інститут післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. 2021 (наук. керівник Мієр Т.І.). | ||
+ | |||
===Участь у конференціях, семінарах=== | ===Участь у конференціях, семінарах=== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" |
Поточна версія на 13:07, 7 грудня 2021
Зміст
Персональні дані
ПІБ
Шостак Анастасія Богданівна
Група
ПОм-1-20-1.4д
Електронна пошта
Соціальні мережі, блоги
Навчальна діяльність
Навчання на MOOC
Курси | Обсяг | Сертифікати |
---|---|---|
Якість освіти: зміни заради прогресу | 15 годин (0,49 кредита ECTS) |
|
Навчальна практика
Програми мобільності
Нагороди та подяки навчального характеру
Наукова-практична діяльність
Наукові публікації
Процес становлення молодого вчителя в контексті формування компонентів професійної компетентності : збірник тези «Якість освіти: зміни заради прогресу». Київ : Інститут післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. 2021 (наук. керівник Мієр Т.І.).
Участь у конференціях, семінарах
Назва конференції | Тема доповіді | Дата проведення | Документ, що засвідчує |
---|---|---|---|
Сучасна початкова освіта в умовах її реформування: проблеми та перспективи | Процес становлення молодого вчителя в контексті формування компонентів професійної компетентності | 28-29 жовтня 2021 року | |