Відмінності між версіями «Стадник Катерина Володимирівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Наукові публікації) |
|||
| (не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Персональні дані= | =Персональні дані= | ||
| − | [[Файл: | + | |
| + | [[Файл:Kvstadnyk 22.png|200px|thumb|right|Стадник Катерина Володимирівна]] | ||
| + | |||
Стадник Катерина Володимирівна | Стадник Катерина Володимирівна | ||
| Рядок 25: | Рядок 27: | ||
==Наукова-практична діяльність== | ==Наукова-практична діяльність== | ||
===Наукові публікації=== | ===Наукові публікації=== | ||
| + | Стадник К. В. Теоретичні аспекти впливу пізнавальної активності та тематичної пізнавальної активності на розвиток вчителя : збірник тези «Якість освіти: зміни заради прогресу». Київ : Інститут післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. 2021 (наук. керівник Мієр Т.І.). | ||
| + | |||
===Участь у конференціях, семінарах=== | ===Участь у конференціях, семінарах=== | ||
| Рядок 31: | Рядок 35: | ||
! Назва конференції !! Тема доповіді !! Дата проведення !! Документ, що засвідчує | ! Назва конференції !! Тема доповіді !! Дата проведення !! Документ, що засвідчує | ||
|- | |- | ||
| − | | Сучасна початкова освіта в умовах її реформування: проблеми та перспективи || Теоретичні вспекти впливу пізнавальної активності та тематичної пізнавальної активності на розвиток учителя || 28-29 жовтня 2021 року || | + | | Сучасна початкова освіта в умовах її реформування: проблеми та перспективи || Теоретичні вспекти впливу пізнавальної активності та тематичної пізнавальної активності на розвиток учителя || 28-29 жовтня 2021 року || [[Файл:Kvstadnyk 3.png|200px|thumb|lright|]] |
| − | [[Файл: | + | |
| + | |||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | | Якість освіти: зміни заради прогресу || Особливості розвитку тематичної пізнавальної активності вчителя || 19 жовтня 2021 року || | + | | Якість освіти: зміни заради прогресу || Особливості розвитку тематичної пізнавальної активності вчителя || 19 жовтня 2021 року || [[Файл:Kvstadnyk 5.png|200px|thumb|right|]] |
| − | [[Файл: | + | |
|} | |} | ||
| Рядок 57: | Рядок 63: | ||
==Мої проекти== | ==Мої проекти== | ||
| − | [[Категорія:Портфоліо студента/ | + | [[Категорія:Портфоліо студента/ПОм-1-20-1.4д]] |
Поточна версія на 18:12, 6 грудня 2021
Зміст
Персональні дані
Стадник Катерина Володимирівна
Група
ПОм-1-20-1.4д
Електронна пошта
Соціальні мережі, блоги
Навчальна діяльність
Навчання на MOOC
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)
Навчальна практика
Програми мобільності
Нагороди та подяки навчального характеру
Наукова-практична діяльність
Наукові публікації
Стадник К. В. Теоретичні аспекти впливу пізнавальної активності та тематичної пізнавальної активності на розвиток вчителя : збірник тези «Якість освіти: зміни заради прогресу». Київ : Інститут післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. 2021 (наук. керівник Мієр Т.І.).
Участь у конференціях, семінарах
| Назва конференції | Тема доповіді | Дата проведення | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|
| Сучасна початкова освіта в умовах її реформування: проблеми та перспективи | Теоретичні вспекти впливу пізнавальної активності та тематичної пізнавальної активності на розвиток учителя | 28-29 жовтня 2021 року | 
|
| Якість освіти: зміни заради прогресу | Особливості розвитку тематичної пізнавальної активності вчителя | 19 жовтня 2021 року |  |
