Відмінності між версіями «Мінко Євгенія Сергіївна»
(не показано 25 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
<big>''<big><big><big><big><big>Виробнича (зі спеціалізації) практика</big></big></big></big> (27.09.2021 р. по 24.10.2021 р.)</big><big><big></big></big>''</big> | <big>''<big><big><big><big><big>Виробнича (зі спеціалізації) практика</big></big></big></big> (27.09.2021 р. по 24.10.2021 р.)</big><big><big></big></big>''</big> | ||
− | {| width= | + | {| width=10<sub> |style="background-color: #fb8c42"| |
− | |style="background-color: #fb8c42"| | + | [[Файл:Орт.png |міні|ліворуч]] '''<big><big>База практики</big></big>:''' ''' <big><big><big><big>НВК № 141 «ОРТ»</big></big></big></big> <big>(«Освітні ресурси та технологічний тренінг») міста Києва</big> ''' ''' |
− | [[Файл:Орт.png |міні|ліворуч]] '''<big><big>База практики | + | |
*Цей масштабний соціальний проект був реалізований завдяки плідному співробітництву міської і районної влади та Всесвітнього ОРТ, який запропонував проект відновлення існуючої школи, надавши благодійну допомогу та перетворивши її в сучасний навчальний комплекс. Тут працюють вчителі- новатори, справжні майстри своєї справи | *Цей масштабний соціальний проект був реалізований завдяки плідному співробітництву міської і районної влади та Всесвітнього ОРТ, який запропонував проект відновлення існуючої школи, надавши благодійну допомогу та перетворивши її в сучасний навчальний комплекс. Тут працюють вчителі- новатори, справжні майстри своєї справи | ||
*Створення такого навчально-виховного комплексу – це унікальний проект. Такі сучасні напрями спеціалізації як веб-дизайн, архітектурне та ландшафтне проектування, інформаційні технології в економіці та бізнесі, тривимірне проектування, програмування, робототехніка та мікроелектроніка дають можливість учням отримати найсучаснішу освіту в області технологій. | *Створення такого навчально-виховного комплексу – це унікальний проект. Такі сучасні напрями спеціалізації як веб-дизайн, архітектурне та ландшафтне проектування, інформаційні технології в економіці та бізнесі, тривимірне проектування, програмування, робототехніка та мікроелектроніка дають можливість учням отримати найсучаснішу освіту в області технологій. | ||
*НВК №141 «ОРТ» м. Києва виховує самостійність, лідерські якості, характер, силу волі та допомагає в розкритті талантів і обдаровань. | *НВК №141 «ОРТ» м. Києва виховує самостійність, лідерські якості, характер, силу волі та допомагає в розкритті талантів і обдаровань. | ||
− | + | __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |
{{ | {{ | ||
BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT= | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT= | ||
<div style="background-color:#f46200" align=center> '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з заступником директора.''' </div> | <div style="background-color:#f46200" align=center> '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з заступником директора.''' </div> | ||
− | [[Файл:Нвк орт.png|безрамки|ліворуч]] | + | [[Файл:Нвк орт.png|безрамки|ліворуч]] Для здійснення аналізу освітньої політики з питань виявлення актуального стану впровадження цифрових технологій в освітній процес закладу НВК № 141 «ОРТ» було проведено інтерв'ю з заступником керівника навчального закладу - Проценко Тетяною Григорівною. |
+ | |||
+ | [[Файл:Запитання 1.png|400px]] [[Файл:Запитання 2.png|400px]] [[Файл:питання 3.png|400px|центр]] | ||
+ | |||
+ | Повне інтерв'ю можна переглянути за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1UQK071t77MOhMlJhMoYrtaD-VNXBc6Mt938b55Py0z0/edit?usp=sharing | ||
+ | <div style="background-color:#52f400" align=center> '''ВИСНОВОК З ІНТЕРВ'Ю: ''' </div> | ||
+ | |||
+ | Головною метою впровадження цифрових технологій в освітній процес закладу є підготовка підростаючого покоління до повноцінної плідної життєдіяльності в інформаційному суспільстві, підвищення якості, доступності та ефективності освітнього процесу. Незважаючи на низку проблем, такі як недостатньо розроблені методики використання цифрових технологій в освітньому процесі під час вивчення усіх навчальних предметів; недостатня підготовка педагогічних кадрів до використання в освітньому процесі засобів сучасних цифрових технологій; недостатня мотивація у вчителів щодо використання сучасних цифрових технологій навчання; технічні проблеми, що виникають під час налаштуванням програм на різних комп'ютерах у школі та ін., заклад освіти повністю забезпечнений всім необхідним для ефективного впровадження цифрових технологій в освітній процес. Цифрові технології у даному освітньому закладі активно використовуються для створення єдиного інформаційного простору для всіх учасників освітнього процесу: адміністрації закладу, вчителів, учнів, батьків. Вчителі закладу мають високий рівень цифрової компетентності. Школа має детальний стратегічний план щодо подальшого удосконалення використання цифрових технологій. | ||
+ | |||
<div style="background-color:#f46200" align=center> '''ЦК-компетентності вчителів закладу.''' </div> | <div style="background-color:#f46200" align=center> '''ЦК-компетентності вчителів закладу.''' </div> | ||
− | а | + | Для аналізу цифрових компетентностей вчителів НВК було створено опитування в Google Forms. Посилання на створену анкету: https://forms.gle/QDRQvJKTSQUZFU1Y9 |
+ | |||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 1.png|400px|центр]] | ||
+ | |||
+ | Посилання на результати анкетування: https://docs.google.com/forms/d/1qtbeQ0G6Uky47MkeZaq0OikqAq_MYuzJmU6HcE0xriA/edit#responses | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 2.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 3.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 4.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 5.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 6.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 7.png|300px]] | ||
+ | [[Файл:Скріншот анкета мінко 8.png|300px]] | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:#52f400" align=center> '''ВИСНОВОК З АНКЕТУВАННЯ ПЕДАГОГІВ''' </div> | ||
+ | Проаналізувавши результати анкетування можна зробити висновок, що більшість педагогів (80%) не потребують додаткового підвищення рівня кваліфікації щодо використання цифрових технологій. 80 % відповіли, що цифрові технології є невід'ємною частиною їх уроку, а 55% опитаних відповіли, що систематично використовують цифрові технології у своїй педагогічній діяльності. Різняться думки педагогів щодо віку, з якого доцільно впроваджувати цифрові технології в освітній процес: більшість вбачає необхідним впроваджувати їх з першого класу, проте є вчителі, що вбачають необхідним впроваджувати їх з дитячого садочку, а є ті, що вбачають необхідним впроваджувати їх з 5 - 7 класу. Серед переваг впровадження цифрових технолгій, педагоги відмітили підвищення мотивації учнів, економію часу, краще засвоєння матеріалу учнями, але були педагоги, що не вбачають значних змін у використанні цифрових технологій в освітньому процесі. Оціннючи свій рівень володіння комп'ютерними технологіями за 5-ти бальною шкалою, більшість вчителів зазначили його як високий. | ||
<div style="background-color:#f46200" align=center> '''Аналіз ІТ інфраструктури закладу''' </div> | <div style="background-color:#f46200" align=center> '''Аналіз ІТ інфраструктури закладу''' </div> | ||
− | + | [[Файл:Апаратне.png|безрамки]] | |
+ | [[Файл:Програмнее.png|безрамки]] | ||
+ | [[Файл:інформ1.png|безрамки]] | ||
+ | [[Файл:Навчально-наукове.png|безрамки]] | ||
}} | }} | ||
+ | <div style="background-color:#52f400" align=center> '''ЗАГАЛЬНИЙ ВИСНОВОК''' </div> | ||
+ | Здійснивши моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти НВК № 141 "ОРТ", можна зробити висновок, що в закладі вже на високому рівні розвинена ІТ-інфраструктура та рівень цифрової компетентності вчителів. А також є детальні стратегічні плани щодо подальшого розвитку використання цифрових технологій в світньому процесі закладу. | ||
{{ | {{ | ||
− | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 2: | + | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 2: Створення е-ресурсу. </center>|CONTENT= |
− | / | + | Для закладу НВК № 141 "ОРТ" (з огляду на наявність необхідних е-ресурсів) було створено блог "Цифрові технології в початковій школі". |
+ | [[Файл:БлогМінко1.png|800px|центр]] | ||
+ | '''Блог містить основні підрозділи:''' | ||
+ | *''Використовувати чи ні?'' (окреслення акутальності використання цифрових технологій в освітньому процесі початкової школи). | ||
+ | **''Які ресурси використовувати?'' (перелік ресурсів, що є доцільними у використанні з молодшими школярами). | ||
+ | ***''Де вдосконалювати навички?'' (курси підвищення кваліфікації.) | ||
+ | [[Файл:Блогмінко2.png|800px|центр]] | ||
+ | <big><big><big>Посилання на створений блог</big></big>:</big> https://dtinprimaryschool.webnode.com.ua/ | ||
}} | }} | ||
+ | |||
{{ | {{ | ||
− | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 3: | + | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 3: Навчання вчителів щодо використання цифрових технологій в освіті. </center>|CONTENT= |
− | ] | + | Для підвищення цифрової компетентності вчителів було створено інтерактивну онлайн-книгу "Використання цифрових технологій на уроках іноземної мови з учнями початкової школи" |
+ | [[Файл:Книга3завдання.png|800px|центр]] | ||
+ | Посилання на створену книгу (з аудіосупроводом) : https://www.storyjumper.com/book/read/116103252 | ||
}} | }} | ||
{{ | {{ | ||
BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 4: Методичні рекомендації </center>|CONTENT= | BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 4: Методичні рекомендації </center>|CONTENT= | ||
− | ] | + | '''Щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу''' |
+ | * Зосередити діяльність на наповнення сайту закладу (повнота матеріалів, їх актуальність). | ||
+ | * Створити хмарне середовище з медіатекою для вчителів закладу. | ||
+ | * Спонукати вчителів до створення власних блогів. | ||
+ | * Розвивати інформаційне середовище в аспекті співпраці з батьками учнів (з огляду на високий рівень цифрової забезпеченості закладу. це може бути форум, окремий телеграм канал для батьків, тощо). | ||
+ | * Проводити опитування серед учнів щодо їх потреб в забезпеченні інформаційно-освітнього середовища закладу. | ||
+ | '''Щодо модернізації ІТ інфраструктури''' | ||
+ | |||
+ | Заклад забезпечений всіма об'єктами ІТ на високому рівні. Тому пропоную: | ||
+ | * Розробити механізми моніторингу стану комп’ютерної та цифрової техніки, програмного забезпечення, для їх своєчасного оновлення. | ||
+ | * Впровадити ще (принаймні) одну штатну одиницю системного адміністратора. | ||
+ | '''Щодо формування цифрової компетентності вчителів закладу''' | ||
+ | * Систематично проводити моніторинг рівня цифрової компетентності вчителів. | ||
+ | * Мотивувати педагогів до впровадження новітніх технологій. | ||
+ | * Залучати педагогів до підвищення власної цифрової компетентності шляхом: | ||
+ | ** відвідування тренінгів, майстер-класів, вебінарів; | ||
+ | ** участі у професійних конкурсах, форумах, педрадах; | ||
+ | ** проходження різноманітних онлайн курсів: | ||
+ | ''Prometeus:'' | ||
+ | [[Файл:Мінко3скрін.png|400px]] https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+ITArts101+2017_T1/about | ||
+ | [[Файл:Мінко4скрін.png|400px]] https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+PPK101+2020_T1/about | ||
+ | |||
+ | ''EdEra:'' | ||
+ | [[Файл:Мінко5скрін.png|400px]] https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EDERA_BBF+WEB+2019/about | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Мінко6скрін.png|200px]] [[Файл:Мінко7скрін.png|200px]] https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra_Osvitoria_Lenovo+BR101+2019/about | ||
+ | [[Файл:Мінко8скрін.png|400px]] https://propowerpoint.com/ua?utm_source=edera&utm_medium=site&utm_campaign | ||
+ | |||
+ | |||
}} | }} |
Поточна версія на 22:35, 21 жовтня 2021
Виробнича (зі спеціалізації) практика (27.09.2021 р. по 24.10.2021 р.)