Відмінності між версіями «Тимощук Марія Анатоліївна»

В результаті проведення інтерв`ю із заступником директора - Ничипорчук Світланою Василівною, можна зробити висновок, що зараз дуже актуально та важливо застосовувати сучасні цифрові технології у навчальному процесі. Завдяки цифровим технологіям уроки проходять цікаво. Цифрові технології успішно викорстовуються під час уроків, різноманітних свят, конкурсів та ін.заходів. Керівництво школи прагне, щоб весь педагогічний колектив був компетентний з питань ІКТ. Тому в школі часто проводяться тренінги. Де вчитель інформатики розяснює та показує як правильно користуватися та використовувати.
В результаті проведеного інтерв`ю із заступником школи було зроблено висновоки про те, що застосування цифрової технологій у навчанні - це одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. У вітчизняній загальноосвітній школі в останні роки комп'ютерна техніка й інші засоби інформаційних технологій стали все частіше використовуватися при вивченні більшості навчальних предметів. Інформатизація вплинула на процес засвоєння нових знань. Нові технології навчання на основі інформаційних і комунікаційних дозволяють, збільшити швидкість сприйняття, розуміння та глибину засвоєння величезних масивів знань та придбання нових. Але на даному етапі сільські школи не забезпечені ЦТ. Керівнийтво має надію, що в ближайшому майбутньому школи будуть забезпечуватися технікою

Для інтерв'ю підготувала онлайн-опитувальник, в якому є ось такі запитання

Питання з опитувальника:

1. Які труднощі виникають у Вас під час використання ІКТ? Відповідь заступника директор: Виникають тому що недостатньо до цього підготовлені та не всі класи забезпечені необхідним. 2. Чи є у Вашому навчальному закладі творчі групи вчителів, які займаються питаннями розробки та впровадження засобів ІКТ? Відповідь заступника директора: Ні немає, але хотілосяб мати. Щоб заклад розвивався і колеги також 3. Чи маєте Ви власний сайт, блог? Відповідь заступника директора: Ні. Тільки починаю вчитися та дізнаватися як створювати свій сайт. 4.Який вплив на Вашу педагогічну діяльність має використання ІКТ? Відповідь заступника директора: Підвищує краще сприйняття учнів даного матеріалу, запамятовування. 5. Оцініть, будь ласка, свою готовність до використання ІКТ в професійній діяльності: Відповідь заступника директора: Володію елементарними навичками роботи, але удосконалюю форми, методи роботи з використання ІКТ.

Посилання на опитувальник:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScc9ZYmV_vEdGQUhFUjwwXkAQzIA5Q9VOmb7S7LOjVlmK9teg/viewform?usp=sf_link

Додаю скріншоти відповідей:

https://docs.google.com/document/d/1UhOdd1vVXQi6JXw-A6IgmW2ZZb0s4HmRL7NhkSoAeJM/edit?usp=sharing

• ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
  

Опитування було розроблено в Google формі та спрямоване на діагностику цифрової компетентності вчителів. Детально ознайомитися з анкетою можна за https://docs.google.com/forms/d/1Y5OLmlT4kd9M_jxxq0E9GUy9DJd7ggpgnCBpqtBUYrM/edit?usp=forms_home&ths=true-Анкета для вчителів
https://docs.google.com/document/d/1Qj7Bfv87w_JYTGHCUqArnb0B2pARW591ItboGRUSdbU/edit?usp=sharing- Результат опитування

Після проаналізування результатів опитування, були зроблені висновки про те, що вчителі мають досить високий рівень цифрової компетентності. Школа забезпечена тільки на 50% технічними засобами, але керівництво налаштовано і йде до цього щоб кожен клас був забезпечений технічними засобами. Залучають для цього місцеву громаду. Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні на 100% готові вчитися і впроваджувати ЦТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички і надалі.

• Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
  

Інформаційне забезпечення Лопатицької ЗОШ І-ІІІ ступенів

https://zt.isuo.org/schools/view/id/16880
Програмне забезпечення:

• Настільна операційна система Windows
• Пакет офісних програмних засобів Microsoft Office Professional
• Антивірусне програмне забезпечення IntuneOpen
• Google сервіси
• Програми на уроки інформатики( Сходинки до інформатики, скарбниця знань)

Навчально-наукове забезпечення:

• Навчальні посібники
• навчальні плани
• підручники
• методичні матеріали
• Держ.стандарт освіти

Завдання 2

Завдання на вибір

https://matymoschuk.blogspot.com/

Завдання 3 https://docs.google.com/presentation/d/1Vlprg4EKwGL55ob_qx-X5_8wk608Oq7hjmlxCFJ_O6A/edit?usp=sharing

Завдання 4

Методичні рекомендації

Длядиректора та заступників :

• створити сайт школи,блоги для вчителів;
• створити єдине інформаційне освітнє середовище навчального закладу;
• впровадити цифрові технології в управлінні навчальним закладом;
• впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу;
• здійснити розгорнутий моніторинг навчальної діяльності закладу;
• створити електронні бази даних педагогічних кадрів;
• розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами;
• розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.

Для викладачів :

• організувати доступ до всієї нормативно-правової бази документів;
• використовувати програмне середовище, що формує інформаційний простір навчального закладу;
• здійснювати самостійне навчання;
• підвищувати кваліфікацію, брати участь у професійних об’єднаннях, семінарах, вебінарах, майстер-класах та ін.
• удоскконалювати ЦТ як працювати;
• розробляти і використовувати власне програмне забезпечення і цифрові освітні ресурси, формувати, використовувати медіатеки і т. ін.

Завдання 5

Презентація результатів