Відмінності між версіями «Грек Юлія Олександрівна»
(не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#CAE1FF"| |
== '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' == | == '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' == | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Блокнот.png|250px|справа]] | ||
=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. === | === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. === | ||
− | + | ||
− | '''Інтерв`ю з директором школи дало змогу зробити | + | '''Інтерв`ю з директором школи дало змогу зробити наступні висновки:''' |
➣ Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. | ➣ Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. | ||
Рядок 23: | Рядок 25: | ||
➣ Школа наполегливо працює над вирішенням проблеми забезпечення класів необхідною технікою та обладнанням для успішеого використання ІКТ в процесі навчання. | ➣ Школа наполегливо працює над вирішенням проблеми забезпечення класів необхідною технікою та обладнанням для успішеого використання ІКТ в процесі навчання. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1W3grfp1odac9QQxmWw1f4thuBiFCGtSyQJ8gaUkNkD0/edit?usp=sharing'''Інтерв’ю з керівником навчального закладу]''' | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color: # | + | |style="background-color: #FFBBFF"| |
=== ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | === ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | ||
+ | |||
+ | <div class="tright" style="clear:none">[[Файл:1214.png|420px|Файл 1]]</div> | ||
+ | <div class="tright" style="clear:none">[[Файл:2256.png|400px|Файл 2]]</div> | ||
+ | |||
Моніторинг вчителів з приводу використання ІКТ у вигляді анкетування. | Моніторинг вчителів з приводу використання ІКТ у вигляді анкетування. | ||
'''[https://docs.google.com/forms/d/19DrOISmcVlWc5zdysLk4XyE05HJ_ImBsrFchscm-mu8/edit?usp=sharing Анкету можна побачити тут]''' | '''[https://docs.google.com/forms/d/19DrOISmcVlWc5zdysLk4XyE05HJ_ImBsrFchscm-mu8/edit?usp=sharing Анкету можна побачити тут]''' | ||
− | |||
− | |||
'''[https://docs.google.com/forms/d/19DrOISmcVlWc5zdysLk4XyE05HJ_ImBsrFchscm-mu8/viewanalytics Результати анкетування тут]''' | '''[https://docs.google.com/forms/d/19DrOISmcVlWc5zdysLk4XyE05HJ_ImBsrFchscm-mu8/viewanalytics Результати анкетування тут]''' | ||
− | |||
− | |||
'''Висновки''' | '''Висновки''' | ||
Рядок 46: | Рядок 51: | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#C1FFC1"| |
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу === | === Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу === | ||
'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу:''' | '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу:''' | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! № з/п !! Назва обладнання !! Кількість | ||
+ | |- | ||
+ | | 1|| Комп`ютерів - 2 кабінети інформатики || 32 | ||
+ | |- | ||
+ | | 2 || Комплект проекційного обладнання || 9 | ||
+ | |- | ||
+ | | 3 || Ноутбук || 12 | ||
+ | |- | ||
+ | | 4 || Підсилбвач звуку || 1 | ||
+ | |- | ||
+ | | 5 || Колонка портативна || 23 | ||
+ | |- | ||
+ | | 6 || Мікрофонони || 4 | ||
+ | |- | ||
+ | | 7 || Проектор || 9 | ||
+ | |- | ||
+ | | 8 || Інтерактивна дошка || 9 | ||
+ | |- | ||
+ | | 9 || Ламінатор || 3 | ||
+ | |- | ||
+ | | 10 || Телевізори || в кожному навчальному кабінеті | ||
+ | |- | ||
+ | | 11 || Прінтери || 8 | ||
+ | |- | ||
+ | | 12 || Факс || 1 | ||
+ | |} | ||
[[Файл:Office-equipment1.png|500px|справа]] | [[Файл:Office-equipment1.png|500px|справа]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''Програмне забезпечення:''' | '''Програмне забезпечення:''' | ||
Рядок 89: | Рядок 92: | ||
[[Файл:Ustanovka-i-nastrojka-programm-1.png|500px|справа]] | [[Файл:Ustanovka-i-nastrojka-programm-1.png|500px|справа]] | ||
− | + | * Microsoft office | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | * Windows | |
− | + | * Антивірусні програми | |
− | + | * Програми для вчителів та учнів | |
− | + | * Дидактичні матеріали | |
− | + | * Збірники (електронні) | |
− | + | * Скарбниця знань | |
− | + | * Сходинки до інформатики | |
− | + | * Сервіси Google | |
+ | * Сервіси Google Apps Education Edition | ||
'''Інформаційне забезпечення:''' | '''Інформаційне забезпечення:''' | ||
Рядок 114: | Рядок 116: | ||
Інформаційно-освітнє середовище описане на сайті школи: | Інформаційно-освітнє середовище описане на сайті школи: | ||
− | '''[http://nvk209.kiev.ua/index.php Сайт школи]''' | + | * '''[http://nvk209.kiev.ua/index.php Сайт школи]''' |
Школа в соціальних мережах: | Школа в соціальних мережах: | ||
− | '''[https://www.facebook.com/nvk209 Facebook | + | * '''[https://www.facebook.com/nvk209 Facebook]''' |
− | + | ||
− | + | ||
+ | * '''[https://www.youtube.com/channel/UC7jYhRFzTigQJRGFaZN4_1A Youtube]''' | ||
'''Навчально-наукове забезпечення:''' | '''Навчально-наукове забезпечення:''' | ||
− | + | * навчальні плани; | |
− | + | * державні стандарти освіти; | |
− | + | * навчальні програми з усіх навчальних дисциплін; | |
− | + | * підручники та навчальні посібники; | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | * матеріали поточного та підсумкового контролю; | |
− | + | * методичні матеріали. | |
В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені комп'ютерами та іншою технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо) | В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені комп'ютерами та іншою технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо) | ||
Рядок 145: | Рядок 144: | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
|style="background-color: #C9A0DC"| | |style="background-color: #C9A0DC"| | ||
− | |||
− | |||
== '''Блог консультацій''' == | == '''Блог консультацій''' == | ||
Рядок 152: | Рядок 149: | ||
'''Блог консультацій щодо використання ІКТ для вчителів | '''Блог консультацій щодо використання ІКТ для вчителів | ||
− | '''[https:// Блог можна переглянути тут]''' | + | '''[https://iktosvita2019.blogspot.com/ Блог можна переглянути тут]''' |
+ | |||
+ | ''' Блог містить: ''' | ||
+ | |||
+ | * Корисну інформацію про види сучасних ікт; | ||
+ | |||
+ | * Корисні сервіси та інструменти вчителя; | ||
+ | |||
+ | * 50 інструментів сучасних освітніх технологій, які здатні якісно перетворити кожний урок; | ||
+ | |||
+ | * Корисна інформація щодо використання хмарних технологій | ||
+ | Блог в подальшому буде заповнюватися необхідною інформацією, яка стане надзвичайно цікавою та корисною для педагогів нашої школи. | ||
+ | {|align="center" | ||
+ | |-valign="top" | ||
+ | |[[Файл:12ап.jpg|200px|Файл 1]] | ||
+ | |[[Файл:Івпв.png|600px|Файл 2]] | ||
|} | |} | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFFACD"| |
− | + | ||
− | + | ||
== '''Семінар (тренінг)''' == | == '''Семінар (тренінг)''' == | ||
Рядок 175: | Рядок 185: | ||
===Матеріали до тренінгу=== | ===Матеріали до тренінгу=== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Train.png|500px|справа]] | ||
+ | |||
'''Загальні відомості про ПЗ для створення інтерактивних презентацій''' | '''Загальні відомості про ПЗ для створення інтерактивних презентацій''' | ||
*[https://coggle.it/diagram/WmSMUr4ImwABdjLM/t/%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96-%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/f9d59ecd9c9c5eed44fa81dcaa92f38863ecc2aa0cec3262aed6ffc5f8a9e9ab Інтерактивні дошки для підвищення ефективності навчання] | *[https://coggle.it/diagram/WmSMUr4ImwABdjLM/t/%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96-%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/f9d59ecd9c9c5eed44fa81dcaa92f38863ecc2aa0cec3262aed6ffc5f8a9e9ab Інтерактивні дошки для підвищення ефективності навчання] | ||
Рядок 196: | Рядок 209: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1y4LWOn8foMAg-TeU8F5HnSfHz_yMjNPzMmTMnmAXe5I/edit#heading=h.ucwy6lh54qdi Довідкові матеріали і відеоуроки] | *[https://docs.google.com/document/d/1y4LWOn8foMAg-TeU8F5HnSfHz_yMjNPzMmTMnmAXe5I/edit#heading=h.ucwy6lh54qdi Довідкові матеріали і відеоуроки] | ||
'''Програма для інтерактивної дошки RM EasiTeach Next Generation''' | '''Програма для інтерактивної дошки RM EasiTeach Next Generation''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:77441 (1).png|500px|справа]] | ||
+ | |||
*[https://youtu.be/3N0ImbxGpmQ Презентація можливостей ПЗ EasiTeach] | *[https://youtu.be/3N0ImbxGpmQ Презентація можливостей ПЗ EasiTeach] | ||
*[http://www.easiteach.com/usa/ Офіційний сайт програми] | *[http://www.easiteach.com/usa/ Офіційний сайт програми] | ||
Рядок 232: | Рядок 248: | ||
**[https://www.imgonline.com.ua/tools.php IMGonline] | **[https://www.imgonline.com.ua/tools.php IMGonline] | ||
**[http://pazlodrom.ru/pazl.php?pazl=hablon Пазлодром.Ру] | **[http://pazlodrom.ru/pazl.php?pazl=hablon Пазлодром.Ру] | ||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color:# | + | |style="background-color:#FFBBFF"| |
== '''Методичні рекомендації''' == | == '''Методичні рекомендації''' == | ||
Рядок 313: | Рядок 327: | ||
{| width=100%> | {| width=100%> | ||
− | |style="background-color: # | + | |style="background-color: #DCDCDC"| |
== '''Презентація виконання''' == | == '''Презентація виконання''' == | ||
+ | |||
+ | '''[https://drive.google.com/file/d/1S6tpHymPooBISpDfjkT19aD87i5lZEyq/view?usp=sharing Презентація результатів]''' | ||
[[Файл:Hello html 2a2a59d8.png|600px|центр]] | [[Файл:Hello html 2a2a59d8.png|600px|центр]] | ||
|} | |} |
Поточна версія на 17:40, 21 вересня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
База практики ЗЗСО № 209 «Сузір’я» м. Києва
ЗмістМоніторинг впровадження ІКТ в освітній установіАналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.Інтерв`ю з директором школи дало змогу зробити наступні висновки: ➣ Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. ➣ У школі комп'ютерна техніка й інші засоби інформаційних технологій досить часто використовуються при вивченні більшості навчальних предметів. ➣ ІКТ дозволяють інтенсифікувати освітній процес, збільшити швидкість сприйняття, розуміння та глибину засвоєння величезних масивів знань. ➣ У школі активно ведеться робота з впровадження та використання ІКТ в освітньому процесі. ➣ Школа наполегливо працює над вирішенням проблеми забезпечення класів необхідною технікою та обладнанням для успішеого використання ІКТ в процесі навчання. |
ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.Моніторинг вчителів з приводу використання ІКТ у вигляді анкетування. Висновки Результати опитування показали, що школа має досить високий рівень оснащення ІКТ, проте частково потребує додаткового обладнання (інтерактивних дошок, проекторів). Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні на 100% готові вчитися і впроваджувати ІКТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички. |
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладуАналіз ІТ інфраструктури навчального закладу:
Програмне забезпечення:
Інформаційне забезпечення: Інформаційно-освітнє середовище описане на сайті школи: Школа в соціальних мережах: Навчально-наукове забезпечення:
В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені комп'ютерами та іншою технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо) |
Блог консультаційБлог консультацій щодо використання ІКТ для вчителів Блог містить:
Блог в подальшому буде заповнюватися необхідною інформацією, яка стане надзвичайно цікавою та корисною для педагогів нашої школи.
|