Відмінності між версіями «Чілій Олена Володимирівна»
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
рограми ''"Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі"'' Факультету інформаційних технологій та управління. | рограми ''"Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі"'' Факультету інформаційних технологій та управління. | ||
==ПЛАГІНИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ РОБОТИ В ЕНК== | ==ПЛАГІНИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ РОБОТИ В ЕНК== | ||
| − | '' | + | ''Навчальна платформа LMS MOODLE призначена для об'єднання педагогів, адміністраторів і учнів (студентів) в одну надійну, безпечну та інтегровану систему для створення персоналізованого навчального середовища. Moodle має широкий набір функціональності, притаманний платформам електронних систем навчання та може вважатися цілком самодостатнім. Але використання інтегрованих додаткових плагінів, може суттєво розширити можливості LMS. Огляду деяких з них і присвячено це відео.'' |
| + | |||
==Відео== | ==Відео== | ||
===Використання додаткових елементів (плагінів, модулів) в LMS MOODLE=== | ===Використання додаткових елементів (плагінів, модулів) в LMS MOODLE=== | ||
Поточна версія на 08:02, 26 грудня 2018
Виробнича (фахова) практика студентки Чілій Олени Володимирівни VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої рограми "Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі" Факультету інформаційних технологій та управління.
Зміст
ПЛАГІНИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ РОБОТИ В ЕНК
Навчальна платформа LMS MOODLE призначена для об'єднання педагогів, адміністраторів і учнів (студентів) в одну надійну, безпечну та інтегровану систему для створення персоналізованого навчального середовища. Moodle має широкий набір функціональності, притаманний платформам електронних систем навчання та може вважатися цілком самодостатнім. Але використання інтегрованих додаткових плагінів, може суттєво розширити можливості LMS. Огляду деяких з них і присвячено це відео.
