Відмінності між версіями «НВК «ЗДО – ЗОШ І ст. – гімназія «Софія» (Київська обл., с. Софіївська Борщагівка)»
(не показані 42 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | ||
+ | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''Ткаченко Анни Володимирівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта». Педагогічного інституту з 19.11.2018р. до 09.12.2018р. | ||
+ | |||
+ | <big>Навчально-виховний комплекс «СОФІЯ»</big> | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Файл:софія.jpg| | + | Файл:софія.jpg| |
</gallery> | </gallery> | ||
Рядок 8: | Рядок 11: | ||
https://www.facebook.com/SofiaEducationCenter/?epa=SEARCH_BOX | https://www.facebook.com/SofiaEducationCenter/?epa=SEARCH_BOX | ||
− | |||
− | '''Контакти''': с. Софіївська Борщагівка, вул. Сонячна, 10 | + | '''Адміністрація школи''' |
+ | |||
+ | '''''Директор''''' - Кухарчук Алла Іванівна | ||
+ | |||
+ | '''''Заступник директора із навчально-виховної роботи''''' – Ніколайчук Людмила Йосипівна | ||
+ | |||
+ | '''''Заступник директора із іноземних мов''''' – Сичова Олена Олегівна | ||
+ | |||
+ | '''''Заступник директора із навчально-виховної роботи (початкова школа)''''' – Гончаренко Марта Миколаївна | ||
+ | |||
+ | '''''Заступник директора із виховної роботи''''' – Сичова Олена Олегівна | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Контакти''': с. Софіївська Борщагівка, вул. Сонячна, 10, 067 343 8210 | ||
− | |||
В освітньому центрі "Софія" дітям створені ідеальні умови для навчання, розвитку, відпочинку, спілкування! Система освіти модернізована, кожну дитину розвивають як особистість, з її схильностями до конкретного напряму. | В освітньому центрі "Софія" дітям створені ідеальні умови для навчання, розвитку, відпочинку, спілкування! Система освіти модернізована, кожну дитину розвивають як особистість, з її схильностями до конкретного напряму. | ||
Рядок 27: | Рядок 41: | ||
+ | === Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі === | ||
+ | ==== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками ==== | ||
− | = | + | #Інтерв'ю [[https://drive.google.com/file/d/1Los97j-ebmUFmIeRHwoI1HgoCdVOA_w0/view?usp=sharing]] |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | ==== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування ==== | ||
+ | #Анкета [[https://goo.gl/forms/9LkXHO9W7GqvYz432]] | ||
+ | В опитуванні взяли участь 21 вчитель. Вчителі постійно використовують IKT в навчальній діяльності. Школа має достатньо високий рівень оснащення ІКТ. В кожному класі є комп'ютер, проектор та доступ до мережі інтернет. Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні готові впроваджувати і впроваджують ІКТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички і надалі. | ||
− | + | #Результати опитування [[https://drive.google.com/file/d/1zcgFxr0epdRQmV8LjqjCva7YXBCDyheP/view?usp=sharing]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | https:// | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | = | + | |
− | + | ||
− | === | + | ==== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу ==== |
− | Апаратне забезпечення | + | ===== Апаратне забезпечення ===== |
• 2 комп'ютерні класи (по 15 робочих місць учнів); | • 2 комп'ютерні класи (по 15 робочих місць учнів); | ||
Рядок 95: | Рядок 68: | ||
• 15 принтерів. | • 15 принтерів. | ||
− | |||
===== Програмне забезпечення ===== | ===== Програмне забезпечення ===== | ||
Рядок 107: | Рядок 79: | ||
• Браузери. | • Браузери. | ||
− | + | ===== Інформаційне забезпечення ===== | |
− | ===== Інформаційне забезпечення ===== | + | |
Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи. | Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи. | ||
− | + | Навчально-наукове забезпечення | |
• державні стандарти освіти; | • державні стандарти освіти; | ||
Рядок 122: | Рядок 93: | ||
• методичні матеріали. | • методичні матеріали. | ||
− | == | + | === Гугл-календар для вчителів === |
Робочий календар вчителів НВК «Софія» | Робочий календар вчителів НВК «Софія» | ||
− | https://calendar.google.com/calendar/b/1 | + | #Календар [[https://calendar.google.com/calendar/b/1?cid=YXZ0a2FjaGVua28ucGkxN0BrdWJnLmVkdS51YQ]] |
− | + | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:календар21.png| | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | === Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті === | |
− | == | + | |
https://drive.google.com/file/d/1HM73YKIvrosUt5m94bdkYA-KER_fTD0B/view?usp=sharing | https://drive.google.com/file/d/1HM73YKIvrosUt5m94bdkYA-KER_fTD0B/view?usp=sharing | ||
+ | === Методичні рекомендації === | ||
− | == | + | ===== Проектування інформаційного освітнього середовища НВК «Софія»: ===== |
− | = | + | |
− | Проектування інформаційного освітнього середовища НВК «Софія»: ===== | + | |
• проведення моніторингу навчального закладу за такими критеріями; | • проведення моніторингу навчального закладу за такими критеріями; | ||
Рядок 158: | Рядок 129: | ||
• створення мобільного додатку для смартфонів у якому можливо переглядати розклад та ділитися інформацією. | • створення мобільного додатку для смартфонів у якому можливо переглядати розклад та ділитися інформацією. | ||
− | ===== Форми підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителів: ===== | + | ===== Форми підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителів: ===== |
+ | |||
• курси підвищення кваліфікації ІКТ-компетентності; | • курси підвищення кваліфікації ІКТ-компетентності; | ||
Рядок 174: | Рядок 146: | ||
• розробка проектів із використанням ІКТ. | • розробка проектів із використанням ІКТ. | ||
+ | |||
+ | === Презентація результатів практики === | ||
+ | |||
+ | #Презентація результатів практики [[http://wiki.kubg.edu.ua/%D0%9D%D0%92%D0%9A_%C2%AB%D0%97%D0%94%D0%9E_%E2%80%93_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%80%93_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%8F%C2%BB_(%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D1%81._%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%89%D0%B0%D0%B3%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0)]] |
Поточна версія на 18:18, 9 січня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Ткаченко Анни Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта». Педагогічного інституту з 19.11.2018р. до 09.12.2018р.
Навчально-виховний комплекс «СОФІЯ»
https://www.sofiya.ua/shkola-i-sadik
https://www.facebook.com/SofiaEducationCenter/?epa=SEARCH_BOX
Адміністрація школи
Директор - Кухарчук Алла Іванівна
Заступник директора із навчально-виховної роботи – Ніколайчук Людмила Йосипівна
Заступник директора із іноземних мов – Сичова Олена Олегівна
Заступник директора із навчально-виховної роботи (початкова школа) – Гончаренко Марта Миколаївна
Заступник директора із виховної роботи – Сичова Олена Олегівна
Контакти: с. Софіївська Борщагівка, вул. Сонячна, 10, 067 343 8210
В освітньому центрі "Софія" дітям створені ідеальні умови для навчання, розвитку, відпочинку, спілкування! Система освіти модернізована, кожну дитину розвивають як особистість, з її схильностями до конкретного напряму.
Це унікальний навчальний заклад, побудований за європейськими стандартами. НВК «СОФІЯ» поєднує в собі дошкільний (на 150 місць) та шкільний (на 660 учнів) корпуси, які мають все необхідне для повноцінного виховання дітей:
сучасно обладнані класи та дошкільні групи; навчально-дослідні зони; спортивні та ігрові майданчики; футбольне та волейбольне поле; бігові доріжки, та криті зони для відпочинку. НВК «Софія» має власну кухню, яка забезпечує дітей якісним та, збалансованим харчуванням, унікальне обладнання для приготування (пароконвектомати) – робить харчування не лише безпечним, а й корисним. Педагогічний склад сформовано з найкращих фахівців, задіяні викладачі провідних ВУЗів, працює логопед та психолог.
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
- 2 Гугл-календар для вчителів
- 3 Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті
- 4 Методичні рекомендації
- 5 Презентація результатів практики
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
- Інтерв'ю [[1]]
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
- Анкета [[2]]
В опитуванні взяли участь 21 вчитель. Вчителі постійно використовують IKT в навчальній діяльності. Школа має достатньо високий рівень оснащення ІКТ. В кожному класі є комп'ютер, проектор та доступ до мережі інтернет. Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні готові впроваджувати і впроваджують ІКТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички і надалі.
- Результати опитування [[3]]
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Апаратне забезпечення
• 2 комп'ютерні класи (по 15 робочих місць учнів);
• 2 smart-дошки;
• 6 плазмових телевізорів;
• 15 ноутбуків;
• 15 принтерів.
Програмне забезпечення
• Windows;
• Microsoft Office;
• Антивірусні програми;
• Програми для вчителів та учнів;
• Браузери.
Інформаційне забезпечення
Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи. Навчально-наукове забезпечення
• державні стандарти освіти;
• навчальні плани;
• навчальні програми з навчальних дисциплін;
• підручники та навчальні посібники;
• методичні матеріали.
Гугл-календар для вчителів
Робочий календар вчителів НВК «Софія»
- Календар [[4]]
Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті
https://drive.google.com/file/d/1HM73YKIvrosUt5m94bdkYA-KER_fTD0B/view?usp=sharing
Методичні рекомендації
Проектування інформаційного освітнього середовища НВК «Софія»:
• проведення моніторингу навчального закладу за такими критеріями;
• завантаженість комп’ютерних аудиторій;
• використання можливостей корпоративної мережі в навчальному процесі та управлінській діяльності;
• робота інформаційно-освітнього середовища;
• наявність та підтримка електронного документообігу.
Модернізація ІТ інфраструктури:
• закупівля достатньої кількості технічного забезпечення (smart-дошка, інтерактивні дошки, проектори);
• забезпечення школи більш якісним провайдером та точками доступу Wi-Fi;
• створення мобільного додатку для смартфонів у якому можливо переглядати розклад та ділитися інформацією.
Форми підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителів:
• курси підвищення кваліфікації ІКТ-компетентності;
• систематична участь у професійних конкурсах, онлайнових форумах і педрадах;
• активна участь у семінарах, конференціях майстер-класах щодо застосування ІКТ у навчальній практиці;
• самоосвіта за допомогою МООС;
• постійне використання у педагогічній діяльності широкого спектру цифрових технологій та інструментів: текстових редакторів, програм обробки зображень та підготовки презентації, табличних процесорів тощо;
• забезпечення використання Інтернет-ресурсів;
• формування банку навчальних завдань, виконуваних із активним використанням ІКТ;
• розробка проектів із використанням ІКТ.
Презентація результатів практики
- Презентація результатів практики [[5]]