Відмінності між версіями «СЗШ № 166 (Солом’янський район)»
(Створена сторінка: '''Школа №166 м.Києва''' =Про школу= Середня загальноосвітня школа № 166 функціонує з 1960 року...) |
|||
| (не показано 3 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
=Про школу= | =Про школу= | ||
| + | [[Файл: СЗШ_№_166_м.Київ.jpg ]] | ||
| + | |||
Середня загальноосвітня школа № 166 функціонує з 1960 року та має І, ІІ, ІІІ ступені навчання. | Середня загальноосвітня школа № 166 функціонує з 1960 року та має І, ІІ, ІІІ ступені навчання. | ||
Школа має свої традиції. Щорічно проводиться інтелектуальний конкурс « Що? Де? Коли?», «Фешен-шоу», «Учень року», для участі в якому залучаються найкращі учні класів, конкурс формує пізнавальний інтерес учнів до вивчення предметів. вчить їх працювати в команді, активізує творчі здібності, виховує доброзичливість, взаємопідтримку, дружелюбність, виховує здорову конкуренцію, при якій кожен намагається показати свої найкращі якості. | Школа має свої традиції. Щорічно проводиться інтелектуальний конкурс « Що? Де? Коли?», «Фешен-шоу», «Учень року», для участі в якому залучаються найкращі учні класів, конкурс формує пізнавальний інтерес учнів до вивчення предметів. вчить їх працювати в команді, активізує творчі здібності, виховує доброзичливість, взаємопідтримку, дружелюбність, виховує здорову конкуренцію, при якій кожен намагається показати свої найкращі якості. | ||
| + | |||
| + | Мова освітнього процесу в СЗШ № 166 в м. Києві - українська. | ||
| + | |||
| + | СЗШ № 166 не має умов для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти на всіх рівнях освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів. | ||
| + | |||
| + | В школі здійснюється компетентнісний підхід до навчального процесу. | ||
| + | |||
| + | Компетентнісний підхід передбачає аксологічну, мотиваційну, рефлексивну, когнітивну, операційно-технологічну та інші складові результатів навчання, що відбивають прирощення не лише знань, умінь і навичок, а й досвіду емоційно-ціннісного ставлення. Компетентність у сфері самостійної пізнавальної діяльності, засвоєння способів придбання знань із різних джерел інформації є основою компетентності в інших сферах: громадянській, соціально-трудовій, культурно-естетичній діяльності, в побутовій сфері, сфері дозвілля та ін. Ключова компетентність випускника школи має інтегративну природу, тому що її джерелом є різні сфери культури і діяльності: духовної, соціальної, інформаційної, етичної, екологічної тощо. | ||
| + | |||
| + | Школа бере участь в міському експериментальному проекті «Впровадження елементів дистанційного навчання в навчально-виховний процес». | ||
| + | |||
| + | У школі діють такі гуртки: | ||
| + | * Туристсько-краєзнавчий музей | ||
| + | * Основи журналістики | ||
| + | * Київський вальс | ||
| + | * Сучасне рукоділля | ||
| + | * Основи наукової діяльності | ||
| + | * Німецька мова | ||
| + | * Хореографія | ||
| + | * Літературна вітальня | ||
| + | * Шашки | ||
| + | * Абетка харчування | ||
| + | * Чарівний пензлик | ||
| + | * Арт-студія | ||
| + | * Математичні таємниці | ||
| + | |||
| + | На сайті школи працює віртуальна бібліотека. За посиланням Ви знайдете інформацію щодо безкоштовних електронних версій підручників для учнів 5 -11 класів | ||
| + | |||
| + | [http://sch166.kiev.ua/table/pidruchniki-2018-2019-n.r/ Віртуальна бібліотека] | ||
[http://sch166.kiev.ua/Statut_school166kiev.pdf Статут СЗШ № 166 м. Києва] | [http://sch166.kiev.ua/Statut_school166kiev.pdf Статут СЗШ № 166 м. Києва] | ||
Поточна версія на 11:52, 28 грудня 2018
Про школу
Середня загальноосвітня школа № 166 функціонує з 1960 року та має І, ІІ, ІІІ ступені навчання.
Школа має свої традиції. Щорічно проводиться інтелектуальний конкурс « Що? Де? Коли?», «Фешен-шоу», «Учень року», для участі в якому залучаються найкращі учні класів, конкурс формує пізнавальний інтерес учнів до вивчення предметів. вчить їх працювати в команді, активізує творчі здібності, виховує доброзичливість, взаємопідтримку, дружелюбність, виховує здорову конкуренцію, при якій кожен намагається показати свої найкращі якості.
Мова освітнього процесу в СЗШ № 166 в м. Києві - українська.
СЗШ № 166 не має умов для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти на всіх рівнях освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів.
В школі здійснюється компетентнісний підхід до навчального процесу.
Компетентнісний підхід передбачає аксологічну, мотиваційну, рефлексивну, когнітивну, операційно-технологічну та інші складові результатів навчання, що відбивають прирощення не лише знань, умінь і навичок, а й досвіду емоційно-ціннісного ставлення. Компетентність у сфері самостійної пізнавальної діяльності, засвоєння способів придбання знань із різних джерел інформації є основою компетентності в інших сферах: громадянській, соціально-трудовій, культурно-естетичній діяльності, в побутовій сфері, сфері дозвілля та ін. Ключова компетентність випускника школи має інтегративну природу, тому що її джерелом є різні сфери культури і діяльності: духовної, соціальної, інформаційної, етичної, екологічної тощо.
Школа бере участь в міському експериментальному проекті «Впровадження елементів дистанційного навчання в навчально-виховний процес».
У школі діють такі гуртки:
- Туристсько-краєзнавчий музей
- Основи журналістики
- Київський вальс
- Сучасне рукоділля
- Основи наукової діяльності
- Німецька мова
- Хореографія
- Літературна вітальня
- Шашки
- Абетка харчування
- Чарівний пензлик
- Арт-студія
- Математичні таємниці
На сайті школи працює віртуальна бібліотека. За посиланням Ви знайдете інформацію щодо безкоштовних електронних версій підручників для учнів 5 -11 класів
Адміністрація школи
Директор - Панько Світлана Олексіївна
Категорія, звання: вища, старший вчитель, педагогічний стаж 17 років.
Нагороди: Грамота РУО, Грамота ГУО, Почесна Грамота Міносвіти, "Відмінник освіти України", подяка КРДА
Заступник директора з навчально-виховної роботи - Оліфер Катерина Андріївна, вчитель української мови та літератури.
Категорія, звання: вища, старший вчитель, педагогічний стаж 36 років.
Нагороди: Грамота РУО, Грамота ГУО, Почесна Грамота Міносвіти, "Відмінник освіти України", подяка РДА
Заступник директора з виховної роботи - Прокопишина Світлана Григорівна, вчитель етики.
Категорія, звання: вища, старший вчитель, методист виховної роботи, педагогічний стаж 35 років.
Нагороди: Грамота РУО, Грамота ГУО, Грамота Міносвіти, "Відмінник освіти України".
Заступник директора з адміністративно-господарської роботи - Дзюба В'ячеслав Григорович, вчитель трудового навчання.
Категорія, звання: вища, старший вчитель. педагогічний стаж 26 років.
Нагороди: грамота РУО, грамота ГУО, грамота МОіН, Подяка РДА, Подяка КМДА
КОНТАКТИ
Поштова адреса:
03087 м. Київ, вул, Єреванська, б. 20
Телефон/факс: +38(044) 242-56-62
E-mail: sсhool166kiev@gmail.com
