Відмінності між версіями «Куцовол Ірина Петрівна»
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Завдання1= | =Завдання1= | ||
==Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL== | ==Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL== | ||
− | [[Інтерв'ю з директором|https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing]] | + | [[Інтерв'ю з директором|https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing]]<br /> |
+ | |||
'''Доброго дня, Катерина Володимирівна я б хотіла задати Вам декілька запитань. Ви не заперечуєте?''' | '''Доброго дня, Катерина Володимирівна я б хотіла задати Вам декілька запитань. Ви не заперечуєте?''' | ||
*Звичайно, ні. | *Звичайно, ні. | ||
Рядок 16: | Рядок 17: | ||
'''Які заходи необхідно здійснити для покращення стану впровадження ІКТ?''' | '''Які заходи необхідно здійснити для покращення стану впровадження ІКТ?''' | ||
*Впроваджувати конференції,семінари,вебінари, електронні підручники та посібники, інтерактивні заняття. | *Впроваджувати конференції,семінари,вебінари, електронні підручники та посібники, інтерактивні заняття. | ||
+ | [[Файл:ЮніонДиректор.jpg|міні]] | ||
+ | [[Файл:ДиректорЮніон.jpg|міні]] | ||
+ | ==ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.== | ||
+ | ===Опитувальник "Нові інноваційні технології?" === | ||
+ | ''В наш інформаційний час-відбувається стрімкий розвиток ІТ.Знання іноваційних технологій є надзвичайно важливими та необхідними,особливо для тих,хто виховує та навчає нове покоління.На жаль,ще не всі педагоги готові до роботи над собою.Але у нашому закладі працюють молоді активні дівчата ,але допомога їм однозначно потрібна:організація курсів,конференцій,майстер-класів '' | ||
+ | [[Файл:ОпитуванняІ.jpg|міні]] | ||
+ | [[Файл:ОпитуванняІ2.png||міні]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuSlNo6iwq7vM__3LV6lpX8Dtl1WFj37tSx8Q-Whfd8CCv4Q/viewform?usp=sf_link Пройти тестування можна тут!]<br /> | ||
+ | ==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу== | ||
+ | Навчально – наукове забезпечення:<br /> | ||
+ | |||
+ | *Фестиваль педагогічних ідей | ||
+ | *Семінар «Освіта для життя»<br /> | ||
+ | |||
+ | Апаратне забезпечення: <br /> | ||
+ | |||
+ | *2 принтери | ||
+ | *1проектор мультимедійний | ||
+ | *4 ноутбуки | ||
+ | *1 інтерактивна дошка | ||
+ | *4 колонки | ||
+ | Інформаційне забезпечення:<br /> | ||
+ | |||
+ | *Сайт http://teremok-kiev.com.ua/ | ||
+ | *Viber групи у кожному класі.<br /> | ||
+ | |||
+ | Програмне забезпечення:<br /> | ||
+ | |||
+ | *ОС Windows | ||
+ | *Антивірусне програмне забезпечення | ||
+ | *Google сервіси (Gmail, Google disk, Google Calendar)<br /> | ||
+ | |||
+ | '''Результати опитування :'''<br /> | ||
+ | |||
+ | *85% з опитуваних кожного дня готуються до уроків використовуючи інтернет мережу. | ||
+ | *70% мають гугл аккаунт. | ||
+ | *50%-вміють та використовують у роботі гугл форми. | ||
+ | *Гугл календар у роботі використовуює 1%. | ||
+ | *Зацікавленість у саморозвитку 95%<br /> | ||
+ | |||
+ | Виходячи з опитувальника Нові інноваційні технології, можна зробити висновок, що молоде покоління часто використовує ІКТ технології, розробляє проекти і т д. <br /> | ||
+ | |||
+ | А люди літнього віку не компетентні у використанні нових інноваційних технологій і за браком часу не здатні їх самотужки опанувати. Тому, як варіант я пропоную ось такі пропозиції, щодо вдосконалення навичок з ІКТ.<br /> | ||
+ | |||
+ | • Тренінги і лекції<br /> | ||
+ | |||
+ | • Семінарські заняття<br /> | ||
+ | |||
+ | • Майстер класи<br /> | ||
+ | |||
+ | • Електронні підручники та посібники<br /> | ||
+ | |||
+ | • Інтерактивні заняття<br /> | ||
+ | |||
+ | • Тестові програми<br /> | ||
+ | |||
+ | • Онлайн навчання<br /> | ||
+ | |||
+ | • Мультимедійні презентації<br /> | ||
+ | |||
+ | • Самоосвіта<br /> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | =Завдання 2= | ||
+ | ==Гугл- календар для співробітників, керівників==<br /> | ||
+ | [[Файл:Календармій.jpg|міні|центр]] | ||
+ | Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL | ||
+ | [https://calendar.google.com/calendar?cid=aXJpbmFrdWNvdm9sMzk4QGdtYWlsLmNvbQ перейти у календар] | ||
+ | ==Гугл-група для відображення основної діяльності установи== | ||
+ | Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL | ||
+ | [https://plus.google.com/u/0/communities/102567946002701263874 Перейти до групи] | ||
+ | [[Файл:Групаірина.jpg|міні]] | ||
+ | |||
+ | =Завдання3= | ||
+ | ==Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті== | ||
+ | |||
+ | '''Був проведений тренінг для вчителів школи, на тему: "Використання сервісів Google"<br /> | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1TZl-PLXYd8FLLWtKntw3QW-WH5pOCxnrRdkHrqw6_jQ/edit?usp=sharing План – конспект по використанню сервісів Google]<br /> | ||
+ | [[Файл:Viberimage2.jpg|міні]] | ||
+ | [[Файл:Viberimage.jpg|міні]] | ||
+ | |||
+ | =Завдання4= | ||
+ | ==Методичні рекомендації для закладу щодо покращення ІКТ<br /> | ||
+ | |||
+ | 1. Забезпечення класів персональними ноутбуками<br /> | ||
+ | |||
+ | 2. Вільна мережа Інтернет<br /> | ||
+ | |||
+ | 3. Обладнання в класі комп'ютерного куточка<br /> | ||
+ | |||
+ | 4. Запровадити курси Інтел<br /> | ||
− | + | 5. Створити умови для розвитку освітнього середовища для особистоорієнтованого | |
− | + | навчання, де ІКТ використовуються для задоволення | |
+ | індивідуальних та різних потреб учнів. <br /> | ||
− | + | 6. Погоджувати та об’єднувати плани розвитку школи, плани інформатизації та | |
− | + | інші плани розвитку та інноваційної діяльності для більш ефективного | |
− | + | використання ресурсів.<br /> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | 7. Забезпечити постійне удосконалення технологій, які використовуються у | |
− | + | навчальному процесі та управлінні, їх обґрунтування та заміну. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Поточна версія на 17:57, 11 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Куцовол Ірини Петрівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
Зміст
- 1 Завдання1
- 2 Завдання 2
- 3 Завдання3
- 4 Завдання4
Завдання1
Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL
https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing
Доброго дня, Катерина Володимирівна я б хотіла задати Вам декілька запитань. Ви не заперечуєте?
- Звичайно, ні.
Скільки років Ви працюєте на посаді директора?
- Три місяці.
Робота для Вас задоволення чи обов'язок?
- Я думаю і те і інше, адже робота є робота.
Що ви можете сказати за матеріально - технічну базу школи?
- Вона повністю відповідає освітнім вимогам. Заклад має інтерактивні дошки, проектори, колонки, ноутбуки. Все, що потрібне для навчального процесу.
Якою в майбутньому ви уявляєте свою школу?
- Процвітаючою, з кожним роком ,будемо вдосконалювати матеріально - технічну базу школи ,для того щоб йти в ногу з часом.Щоб наші вихованці отримували необхідні вміння та навички.Адже це так важливо в наш час.
Які заходи необхідно здійснити для покращення стану впровадження ІКТ?
- Впроваджувати конференції,семінари,вебінари, електронні підручники та посібники, інтерактивні заняття.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Опитувальник "Нові інноваційні технології?"
В наш інформаційний час-відбувається стрімкий розвиток ІТ.Знання іноваційних технологій є надзвичайно важливими та необхідними,особливо для тих,хто виховує та навчає нове покоління.На жаль,ще не всі педагоги готові до роботи над собою.Але у нашому закладі працюють молоді активні дівчата ,але допомога їм однозначно потрібна:організація курсів,конференцій,майстер-класів
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Навчально – наукове забезпечення:
- Фестиваль педагогічних ідей
- Семінар «Освіта для життя»
Апаратне забезпечення:
- 2 принтери
- 1проектор мультимедійний
- 4 ноутбуки
- 1 інтерактивна дошка
- 4 колонки
Інформаційне забезпечення:
- Сайт http://teremok-kiev.com.ua/
- Viber групи у кожному класі.
Програмне забезпечення:
- ОС Windows
- Антивірусне програмне забезпечення
- Google сервіси (Gmail, Google disk, Google Calendar)
Результати опитування :
- 85% з опитуваних кожного дня готуються до уроків використовуючи інтернет мережу.
- 70% мають гугл аккаунт.
- 50%-вміють та використовують у роботі гугл форми.
- Гугл календар у роботі використовуює 1%.
- Зацікавленість у саморозвитку 95%
Виходячи з опитувальника Нові інноваційні технології, можна зробити висновок, що молоде покоління часто використовує ІКТ технології, розробляє проекти і т д.
А люди літнього віку не компетентні у використанні нових інноваційних технологій і за браком часу не здатні їх самотужки опанувати. Тому, як варіант я пропоную ось такі пропозиції, щодо вдосконалення навичок з ІКТ.
• Тренінги і лекції
• Семінарські заняття
• Майстер класи
• Електронні підручники та посібники
• Інтерактивні заняття
• Тестові програми
• Онлайн навчання
• Мультимедійні презентації
• Самоосвіта
Завдання 2
==Гугл- календар для співробітників, керівників==
Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL перейти у календар
Гугл-група для відображення основної діяльності установи
Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL Перейти до групи
Завдання3
Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті
Був проведений тренінг для вчителів школи, на тему: "Використання сервісів Google"
План – конспект по використанню сервісів Google
Завдання4
==Методичні рекомендації для закладу щодо покращення ІКТ
1. Забезпечення класів персональними ноутбуками
2. Вільна мережа Інтернет
3. Обладнання в класі комп'ютерного куточка
4. Запровадити курси Інтел
5. Створити умови для розвитку освітнього середовища для особистоорієнтованого
навчання, де ІКТ використовуються для задоволення
індивідуальних та різних потреб учнів.
6. Погоджувати та об’єднувати плани розвитку школи, плани інформатизації та
інші плани розвитку та інноваційної діяльності для більш ефективного
використання ресурсів.
7. Забезпечити постійне удосконалення технологій, які використовуються у навчальному процесі та управлінні, їх обґрунтування та заміну.