Відмінності між версіями «Куцовол Ірина Петрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показана одна проміжна версія 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Куцовол Ірини Петрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Початкова освіта»''.
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Куцовол Ірини Петрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Початкова освіта»''.
 
   
 
   
1.Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL
+
=Завдання1=
[[Інтерв ю з директором|https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing]]
+
==Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL==
 +
[[Інтерв'ю з директором|https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing]]<br />
  
2. Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті
+
'''Доброго дня, Катерина Володимирівна я б хотіла задати Вам декілька запитань. Ви не заперечуєте?'''
[[Сучасні інормаційні технології|https://padlet.com/ipkutsovol_pi17/u0skzoq5t7at]]
+
*Звичайно, ні.
[[Сучасні інормаційні технології|https://www.powtoon.com/html5-studio/#/edit/dYqSPf8N2ao]]
+
'''Скільки років Ви працюєте на посаді директора?'''
Був проведений тренінг для вчителів школи, на тему: “Powtoon – cучасні інформаційні технології"
+
*Три місяці.
План
+
'''Робота для Вас задоволення чи обов'язок?'''
І. Теоретична частина.
+
*Я думаю і те і інше, адже робота є робота.
Що таке сучасні ІТ?
+
'''Що ви можете сказати за матеріально - технічну базу школи?'''
Як їх використовувати?
+
*Вона повністю відповідає освітнім вимогам. Заклад має інтерактивні дошки, проектори, колонки, ноутбуки. Все, що потрібне для навчального процесу.
Для чого вони потрібні?
+
'''Якою в майбутньому ви уявляєте свою школу?'''
ІІ. Практична частина.
+
*Процвітаючою, з кожним роком ,будемо вдосконалювати  матеріально - технічну базу школи ,для того щоб йти в ногу з часом.Щоб наші вихованці отримували необхідні вміння та навички.Адже це так важливо в наш час.
Методологія використання ІТ, її складові.
+
'''Які заходи необхідно здійснити для покращення стану впровадження ІКТ?'''
  ІІІ. Підведення підсумків.
+
*Впроваджувати конференції,семінари,вебінари, електронні підручники та посібники, інтерактивні заняття.
  3. Опитувальник "Чи готові  Ви до впровадження нових ІКТ В школі?"             
+
[[Файл:ЮніонДиректор.jpg|міні]]
  [[Опитувальник "Чи готові  Ви до впровадження нових ІКТ В
+
[[Файл:ДиректорЮніон.jpg|міні]]
школі?"|https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXxOaYe5W7VbJ6HS7vo4INJl247YVMDHnnjyrru31xToaAjQ/viewform?usp=sf_link]]  
+
==ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.==
  Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL
+
===Опитувальник "Нові інноваційні технології?"   ===
[[Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL|https://calendar.google.com/calendar/r]]
+
''В наш інформаційний час-відбувається стрімкий розвиток  ІТ.Знання іноваційних технологій є надзвичайно важливими та необхідними,особливо для тих,хто виховує та навчає нове покоління.На жаль,ще не всі педагоги готові до роботи над собою.Але у нашому закладі працюють молоді активні дівчата ,але допомога їм однозначно потрібна:організація курсів,конференцій,майстер-класів '' 
   4.Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL
+
[[Файл:ОпитуванняІ.jpg|міні]]
[[Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL|https://plus.google.com/u/0/communities/102567946002701263874]]
+
[[Файл:ОпитуванняІ2.png||міні]]
  
5.Методичні рекомендації
+
 
Проектування інформаційного освітнього середовища освітньої установи.
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuSlNo6iwq7vM__3LV6lpX8Dtl1WFj37tSx8Q-Whfd8CCv4Q/viewform?usp=sf_link Пройти тестування можна тут!]<br />
Сьогодні надзвичайно важливим є модернізація освіти та формування єдиного інформаційного освітнього середовища. Саме тому більшість навчальних закладів потребують створення єдиного ІОС. Створення єдиного освітнього інформаційного середовища сприяє розвитку навчальної, педагогічної, управлінської й обслуговуючої діяльності навчального закладу, де провідну роль відіграють інформаційно-комунікаційні технології, що дозволяють підвищити якість і доступність навчального процесу.
+
==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу==
Рекомендації для організації єдиного освітнього простору
+
Навчально – наукове забезпечення:<br />
Керівництву навчального закладу:
+
 
1. Створити єдине інформаційне освітнє середовище навчального закладу;
+
*Фестиваль педагогічних ідей
2. Організувати розумний і раціональний документообіг в межах однієї установи, впровадити інформаційно-комунікаційні технології управління навчальним закладом;
+
*Семінар «Освіта для життя»<br />
3. Впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу;
+
 
4. Здійснити розгорнутий моніторинг навчальної діяльності закладу;
+
Апаратне забезпечення: <br />
5. Створити електронні бази даних педагогічних кадрів;
+
 
6. Створити електронні бази даних студентського колективу;
+
*2 принтери
7. Підтримувати сайт навчального закладу, Веб-сторінки навчальних проектів;
+
*1проектор мультимедійний
8. Розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами;
+
*4 ноутбуки
9. Розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами;
+
*1 інтерактивна дошка
Педагогічним працівникам:
+
*4 колонки
1. Організувати доступ до всієї нормативно-правової бази документів;
+
Інформаційне забезпечення:<br />
2. Використовувати програмне середовище, що формує інформаційний простір навчального закладу;
+
 
3. Здійснювати самостійне навчання;
+
*Сайт http://teremok-kiev.com.ua/
4. Підвищувати кваліфікацію, брати участь у професійних об’єднаннях, семінарах, вебінарах, майстер-класах та ін.
+
*Viber групи у кожному класі.<br />
5. Упроваджувати інформаційно-комунікаційні технології і ресурси мережі Інтернет на різних етапах традиційної системи навчання;
+
 
6. Створювати Інтернет-заняття, інтегровані уроки;
+
Програмне забезпечення:<br />
7. Розробляти і використовувати власне програмне забезпечення і цифрові освітні ресурси, формувати, використовувати медіатеки і т. ін.
+
 
Учням навчального закладу:
+
*ОС Windows
1. Використовувати Інтернет-технології в організації додаткової освіти;
+
*Антивірусне програмне забезпечення
2. Використовувати комп’ютерні технології для підготовки до занять;
+
*Google сервіси (Gmail, Google disk, Google Calendar)<br />
3. застосовувати тренувальне тестування;
+
 
4. Брати участь в Інтернет конкурсах і олімпіадах;
+
'''Результати опитування :'''<br />
5. Обговорювати актуальні проблеми на форумі, в Skype, на сайті навчального закладу;
+
 
6. Інтелектуально і психологічно готуватися до подальшого продовження освіти;
+
*85% з опитуваних кожного дня готуються до уроків використовуючи інтернет мережу.
7. Навчитися працювати з інформацією, представленою в різних формах, відбирати і систематизувати науковий матеріал, робити повідомлення, доповіді на задану тему, складати план і т. ін.
+
*70% мають гугл аккаунт.
8. Брати участь у телекомунікаційних проектах.
+
*50%-вміють та використовують у роботі гугл форми.
 +
*Гугл календар у роботі  використовуює 1%.
 +
*Зацікавленість у саморозвитку 95%<br />
 +
 
 +
Виходячи з опитувальника Нові інноваційні технології, можна зробити висновок, що молоде покоління часто використовує ІКТ технології, розробляє проекти і т д. <br />
 +
 
 +
А люди літнього віку не компетентні у використанні нових інноваційних технологій і за браком часу не здатні їх самотужки опанувати. Тому, як варіант я пропоную ось такі пропозиції, щодо вдосконалення навичок з ІКТ.<br />
 +
 
 +
• Тренінги і лекції<br />
 +
 
 +
• Семінарські заняття<br />
 +
 
 +
• Майстер класи<br />
 +
 
 +
• Електронні підручники та посібники<br />
 +
 
 +
• Інтерактивні заняття<br />
 +
 
 +
• Тестові програми<br />
 +
 
 +
• Онлайн навчання<br />
 +
 
 +
• Мультимедійні презентації<br />
 +
 
 +
• Самоосвіта<br />
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
     
 +
 +
=Завдання 2=
 +
==Гугл- календар для співробітників, керівників==<br />
 +
[[Файл:Календармій.jpg|міні|центр]]
 +
Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL
 +
[https://calendar.google.com/calendar?cid=aXJpbmFrdWNvdm9sMzk4QGdtYWlsLmNvbQ перейти у календар]
 +
==Гугл-група для відображення основної діяльності установи==
 +
Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL
 +
[https://plus.google.com/u/0/communities/102567946002701263874 Перейти до групи]
 +
[[Файл:Групаірина.jpg|міні]]
 +
 
 +
=Завдання3=
 +
==Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті==
 +
 
 +
'''Був проведений тренінг для вчителів школи, на тему: "Використання сервісів Google"<br />
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1TZl-PLXYd8FLLWtKntw3QW-WH5pOCxnrRdkHrqw6_jQ/edit?usp=sharing План – конспект по використанню сервісів Google]<br />
 +
[[Файл:Viberimage2.jpg|міні]]
 +
[[Файл:Viberimage.jpg|міні]]
 +
 
 +
=Завдання4=
 +
==Методичні рекомендації для закладу щодо покращення ІКТ<br />
 +
 
 +
1. Забезпечення класів персональними ноутбуками<br />
 +
 
 +
2. Вільна мережа Інтернет<br />
 +
 
 +
3. Обладнання в класі комп'ютерного куточка<br />
 +
 
 +
4. Запровадити курси Інтел<br />
 +
 
 +
5. Створити умови для розвитку освітнього середовища для особистоорієнтованого
 +
навчання, де ІКТ використовуються для задоволення
 +
індивідуальних та різних потреб учнів. <br />
 +
 
 +
6. Погоджувати та об’єднувати плани розвитку школи, плани інформатизації та
 +
інші плани розвитку та інноваційної діяльності для більш ефективного
 +
використання ресурсів.<br />
 +
 
 +
7. Забезпечити постійне удосконалення технологій, які використовуються у
 +
навчальному процесі та управлінні, їх обґрунтування та заміну.

Поточна версія на 17:57, 11 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Куцовол Ірини Петрівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».

Завдання1

Інтерв'ю з директором TEREMOK UNION SCHOOL

https://docs.google.com/document/d/1rpkOuvuTz5shEdZabyTacYRmszE5p4IblJic0XCIDU4/edit?usp=sharing

Доброго дня, Катерина Володимирівна я б хотіла задати Вам декілька запитань. Ви не заперечуєте?

  • Звичайно, ні.

Скільки років Ви працюєте на посаді директора?

  • Три місяці.

Робота для Вас задоволення чи обов'язок?

  • Я думаю і те і інше, адже робота є робота.

Що ви можете сказати за матеріально - технічну базу школи?

  • Вона повністю відповідає освітнім вимогам. Заклад має інтерактивні дошки, проектори, колонки, ноутбуки. Все, що потрібне для навчального процесу.

Якою в майбутньому ви уявляєте свою школу?

  • Процвітаючою, з кожним роком ,будемо вдосконалювати матеріально - технічну базу школи ,для того щоб йти в ногу з часом.Щоб наші вихованці отримували необхідні вміння та навички.Адже це так важливо в наш час.

Які заходи необхідно здійснити для покращення стану впровадження ІКТ?

  • Впроваджувати конференції,семінари,вебінари, електронні підручники та посібники, інтерактивні заняття.
ЮніонДиректор.jpg
ДиректорЮніон.jpg

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Опитувальник "Нові інноваційні технології?"

В наш інформаційний час-відбувається стрімкий розвиток ІТ.Знання іноваційних технологій є надзвичайно важливими та необхідними,особливо для тих,хто виховує та навчає нове покоління.На жаль,ще не всі педагоги готові до роботи над собою.Але у нашому закладі працюють молоді активні дівчата ,але допомога їм однозначно потрібна:організація курсів,конференцій,майстер-класів

ОпитуванняІ.jpg
ОпитуванняІ2.png


Пройти тестування можна тут!

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу

Навчально – наукове забезпечення:

  • Фестиваль педагогічних ідей
  • Семінар «Освіта для життя»

Апаратне забезпечення:

  • 2 принтери
  • 1проектор мультимедійний
  • 4 ноутбуки
  • 1 інтерактивна дошка
  • 4 колонки

Інформаційне забезпечення:

Програмне забезпечення:

  • ОС Windows
  • Антивірусне програмне забезпечення
  • Google сервіси (Gmail, Google disk, Google Calendar)

Результати опитування :

  • 85% з опитуваних кожного дня готуються до уроків використовуючи інтернет мережу.
  • 70% мають гугл аккаунт.
  • 50%-вміють та використовують у роботі гугл форми.
  • Гугл календар у роботі використовуює 1%.
  • Зацікавленість у саморозвитку 95%

Виходячи з опитувальника Нові інноваційні технології, можна зробити висновок, що молоде покоління часто використовує ІКТ технології, розробляє проекти і т д.

А люди літнього віку не компетентні у використанні нових інноваційних технологій і за браком часу не здатні їх самотужки опанувати. Тому, як варіант я пропоную ось такі пропозиції, щодо вдосконалення навичок з ІКТ.

• Тренінги і лекції

• Семінарські заняття

• Майстер класи

• Електронні підручники та посібники

• Інтерактивні заняття

• Тестові програми

• Онлайн навчання

• Мультимедійні презентації

• Самоосвіта




Завдання 2

==Гугл- календар для співробітників, керівників==

Календармій.jpg

Календар подій в TEREMOK UNION SCHOOL перейти у календар

Гугл-група для відображення основної діяльності установи

Група для основної діяльності TEREMOK UNION SCHOOL Перейти до групи

Групаірина.jpg

Завдання3

Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті

Був проведений тренінг для вчителів школи, на тему: "Використання сервісів Google"

План – конспект по використанню сервісів Google

Viberimage2.jpg
Viberimage.jpg

Завдання4

==Методичні рекомендації для закладу щодо покращення ІКТ

1. Забезпечення класів персональними ноутбуками

2. Вільна мережа Інтернет

3. Обладнання в класі комп'ютерного куточка

4. Запровадити курси Інтел

5. Створити умови для розвитку освітнього середовища для особистоорієнтованого навчання, де ІКТ використовуються для задоволення індивідуальних та різних потреб учнів.

6. Погоджувати та об’єднувати плани розвитку школи, плани інформатизації та інші плани розвитку та інноваційної діяльності для більш ефективного використання ресурсів.

7. Забезпечити постійне удосконалення технологій, які використовуються у навчальному процесі та управлінні, їх обґрунтування та заміну.