Відмінності між версіями «ЗДО (ясла-садок) № 292 (Шевченківський район)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
м
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Каренко Катерини Олександрівни групи ДОм-2-17-2.03 другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 29.10.2018р - 18.11.2018р.
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Каренко Катерини Олександрівни групи ДОм-2-17-2.03 другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 29.10.2018р - 18.11.2018р.
  
−
База для проведення практики: Днз №292 (ясла - садок) Шевченківського району, м. Києва ( вул Ружинська 11А)
 
  
−
Загальні відомості про заклад дошкільної освіти.
+
'''База для проведення практики:'''
 +
 
 +
Днз №292 (ясла - садок) Шевченківського району, м. Києва ( вул Ружинська 11А)'''
 +
 
 +
[[ЗДО (ясла-садок) № 292 (Шевченківський район)'''
 +
 
 +
 
 +
|https://docs.google.com/presentation/d/1MLg5XfOR7uNPT6a2TulTQZa81xu72LnXXRvks43fM3w/edit#slide=id.p%7CПрезентація]]
 +
 
 +
'''Загальні відомості про заклад дошкільної освіти.'''
 +
 
 
Дитячий навчальний заклад освіти був заснований у 1961 році. На початку заснування було два заклади освіти ( № 391, № 292). У 1996 році ці дитячі установи були об’єднані в один дитячий садок №292, а в 2001 року він отримав статус спеціалізованої школи – дитячого садка „Ягідка” І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови. На чолі цього закладу - директор Антонюк Жанна Георгіївна з великим досвідом роботи керівника дитячих установ, має звання "Відмінник освіти".
 
Дитячий навчальний заклад освіти був заснований у 1961 році. На початку заснування було два заклади освіти ( № 391, № 292). У 1996 році ці дитячі установи були об’єднані в один дитячий садок №292, а в 2001 року він отримав статус спеціалізованої школи – дитячого садка „Ягідка” І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови. На чолі цього закладу - директор Антонюк Жанна Георгіївна з великим досвідом роботи керівника дитячих установ, має звання "Відмінник освіти".
  
Рядок 14: Рядок 23:
  
 
ДНЗ № 292 має музичну залу, спортивну залу, кабінет англійської мови, кабінет практичного психолога.
 
ДНЗ № 292 має музичну залу, спортивну залу, кабінет англійської мови, кабінет практичного психолога.
−
Наша адреса:
+
 
−
03190
+
''Наша адреса:
 +
 
 +
'''03190
 +
 
 
м.Київ
 
м.Київ
−
вул. В.Піка, 11-а
+
'''
−
тел/факс: 400-84-17
+
'''вул. В.Піка, 11-а'''
−
E-mail: shds_yagidka@inbox.ru
+
 
−
Skype:  shds_yagidka
+
'''тел/факс: 400-84-17'''
 +
 
 +
'''E-mail: shds_yagidka@inbox.ru'''
  
 +
'''Skype:  shds_yagidka'''''
  
 
ДНЗ № 292 забезпечує навчання і виховання дітей дошкільного віку  згідно Базового компоненту дошкільної освіти.
 
ДНЗ № 292 забезпечує навчання і виховання дітей дошкільного віку  згідно Базового компоненту дошкільної освіти.
Рядок 27: Рядок 42:
 
Наш заклад нараховує 173 вихованців.
 
Наш заклад нараховує 173 вихованців.
  
−
ДНЗ № 292 це:                     
+
'''ДНЗ № 292 це:                     
−
 
+
'''
 
високий рівень викладання і виховання                                       
 
високий рівень викладання і виховання                                       
 +
 
кваліфіковані вихователі
 
кваліфіковані вихователі
 +
 
гарні умови для навчання і виховання дитини
 
гарні умови для навчання і виховання дитини
 +
 
індивідуальний підхід
 
індивідуальний підхід
 +
 
психологічна служба
 
психологічна служба
 +
 
сучасні тенології навчання і виховання
 
сучасні тенології навчання і виховання
−
            
+
           '''
 
Приоритетними в своїй роботі вважаємо:
 
Приоритетними в своїй роботі вважаємо:
−
 
+
'''
 
розвиток мовно-лінгвістичних умінь
 
розвиток мовно-лінгвістичних умінь
 +
 
природо-екологічних напрямків
 
природо-екологічних напрямків
 +
 
морально-естетичного виховання
 
морально-естетичного виховання
 
            
 
            
−
Створені умови для:
+
'''Створені умови для:'''
  
 
гармонійного фізичного і психологічного розвитку
 
гармонійного фізичного і психологічного розвитку
 +
 
поглибленого вивчення англійської мови
 
поглибленого вивчення англійської мови
 +
 
заняття в гуртках за інтересами
 
заняття в гуртках за інтересами
 +
 
відвідування музеїв
 
відвідування музеїв
 +
 
навчання і виховання в атмосфері поваги і комфорту
 
навчання і виховання в атмосфері поваги і комфорту
  
−
В ДНЗ № 292 працюють:  
+
'''В ДНЗ № 292 працюють:'''
 +
 
 
8 груп для дітей дошкільного віку  
 
8 груп для дітей дошкільного віку  
−
Педагогічний колектив складають 21 досвідчені педагоги з багаторічним досвідом роботи. Серед них 10 педагогів з вищею освітою, 11 - з середньою спеціальною.
 
−
Працює практичний психолог.
 
−
Для дітей систематично організовуються екскурсії в музеї, театри. ДНЗ № 292 співпрацює з Будинком дитячої творчості Шевченківського району, з Національною бібліотекою України для дітей та юнацтва.
 
  
−
Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
+
Педагогічний колектив складають 21 досвідчені педагоги з багаторічним досвідом роботи.  
−
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
+
−
Керівництво ДНЗ №292 значну увагу приділяє впровадженню та використанню ІТ-технологій у роботі закладу. Інформаційно-комп`ютерні технології застосовуються для ефективної реалізації:
+
−
1. Управлінської діяльності:
+
−
організація раціонального документообігу (написання наказів, звітів, довідок);
+
−
надавання постійного доступу до нормативно-правової документації через мережу інтернет;
+
−
робота в освітній мережі;
+
−
використання веб-порталу для запису до ЗДО.
+
−
2. Методичної діяльності:
+
−
оформлення ділової документації;
+
−
проведення моніторингу всіх процесів ЗДО;
+
−
розробка супровідного матеріалу до семінарів-практикумів, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
+
−
надання дидактичних матеріалів для педагогів;
+
−
у роботі з батьками (збори, консультації).
+
−
3. Навчально-виховній діяльності:
+
−
пошук дидактичних матеріалів для занять через мережу Інтернет;
+
−
створення мультимедійного супроводу для занять та святкових ранків (презентації, відео).
+
−
Аналіз ІТ- компетентності вихователів закладу. Створення анкети.[[Анкета|https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGhdMCeWiiqYukfbE1uLtVr5VKHVet1NS2xb8nEp4FRBciVw/viewform] Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
+
−
Для визначення ІТ-компетентності вихователів ми розробили Анкету, яку було роздруковано на кожного педагога. Результати анкетування вихователів ДНЗ№292 свідчать про те, що педагоги не завжди надають перевагу використанню ІКТ в навчально-виховному процесі. Вихователі відмітили, що найчастіше в своїй роботі вони використовують продукти Microsoft Office. Позитивним аспектом є готовність педагогів покращувати свої знання й вміння та бажання відвідувати курси для підвищення ІТ-компетентності.
+
−
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу.
+
−
Апаратне забезпечення:
+
−
3 персональних комп`ютера (медичний кабінет; методичний кабінет; кабінет завгоспа, кабінет директора);
+
−
1 ноутбуки (методичний кабінет);
+
−
3 принтери;
+
−
2 Smart Board та 2 проектори до них (музична зала; методичний кабінет);
+
−
Програмне забезпечення:
+
−
операційна система Windows 2007;
+
−
інтернет-браузер Opera;
+
−
Adobe Flash Player;
+
−
Microsoft Office;
+
−
антивірусна програма Kaspersky.
+
−
Інформаційне забезпечення:
+
−
Сторінка в соціальній мережі Facebook;https://www.facebook.com/search/top/?q=%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%20292
+
−
Інформаційний портал установи http://yagidka.ucoz.ua/index/istorija/0-37
+
  
−
Завдання 2. Гугл- календар для співробітників, керівників
+
Серед них 10 педагогів з вищею освітою, 11 - з середньою спеціальною.
−
Для вихователів було створено календар з розкладом гуртків. Це полегшує роботу і допомагає контролювати зміни, які відбуваються у розкладі.
+
−
https://calendar.google.com/calendar/b/1/render?tab=cc#main_7
+
  
−
Завдання 3. Семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.[ред.]
+
Працює практичний психолог.
−
Було проведено семінар для вихователів, метою якого було сформувати уявлення про роль Інтернет-ресурсів у роботі сучасного вихователя, ознайомити з таксономією Блума та її застосуванням у розробці дидактичних матеріалів, розширити уявлення вихователів про сучасні інтернет-ресурси, удосконалювати вміння використання інтернет-ресурсів у роботі відповідно до вимог.
+
−
 
+
−
 
+
−
https://docs.google.com/document/d/1KJfffXILGHdroxDxJof_LKrDV86lBQ8azfVrvh8WIoY/edit
+
−
 
+
−
 
+
−
Завдання 4. Методичні рекомендації[ред.]
+
−
Проектування інформаційного освітнього середовища установи:[ред.]
+
−
• створення портфоліо керівництва та педагогів;
+
−
 
+
−
• створення корпоративної пошти;
+
−
 
+
−
• створення планувань в електронному середовищі;
+
−
 
+
−
• створення сторінки навчального закладу в соціальних мережах;
+
−
 
+
−
Модернізація ІТ інфраструктури:[ред.]
+
−
• забезпечити смарт дошками кожну вікову групу, щоб вихователі мали змогу експериментувати.
+
−
 
+
−
Формування ІК- компетентності вихователів установи:[ред.]
+
−
• тестування для визначення рівня ІКТ-компетентності вихователя;
+
−
 
+
−
• курси підвищення ІКТ-компетентності;
+
  
−
• практичні заняття;
+
Для дітей систематично організовуються екскурсії в музеї, театри.
  
−
• використання курсів для підвищення ІКТ компетентності вихователів та самоосвіти;
+
ДНЗ № 292 співпрацює з Будинком дитячої творчості Шевченківського району,
  
−
• семінари, тренінги, круглі столи.
+
з Національною бібліотекою України для дітей та юнацтва
  
−
Завдання 5. Презентація та оцінювання
+
[[Національна бібліотека України для дітей|https://www.facebook.com/nbukids/]]

Поточна версія на 14:50, 26 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Каренко Катерини Олександрівни групи ДОм-2-17-2.03 другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 29.10.2018р - 18.11.2018р.


База для проведення практики:

Днз №292 (ясла - садок) Шевченківського району, м. Києва ( вул Ружинська 11А)

[[ЗДО (ясла-садок) № 292 (Шевченківський район)


|https://docs.google.com/presentation/d/1MLg5XfOR7uNPT6a2TulTQZa81xu72LnXXRvks43fM3w/edit#slide=id.p%7CПрезентація]]

Загальні відомості про заклад дошкільної освіти.

Дитячий навчальний заклад освіти був заснований у 1961 році. На початку заснування було два заклади освіти ( № 391, № 292). У 1996 році ці дитячі установи були об’єднані в один дитячий садок №292, а в 2001 року він отримав статус спеціалізованої школи – дитячого садка „Ягідка” І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови. На чолі цього закладу - директор Антонюк Жанна Георгіївна з великим досвідом роботи керівника дитячих установ, має звання "Відмінник освіти".

На даний момент ДНЗ № 292 підпорядкований Шевченківській районній в місті Києві державній адміністрації.

На території навчально-виховного закладу є багато зелених насаджень, фруктовий сад ,естетично оформлені клумби.

Дитячий навчальний заклад відвідують діти від 2-х до7 років, функціонує 8 груп, з них дві групи раннього віку для дітей від 2-х до 3-х років, загальна кількість - 170 дітей. Кожна вікова група має ігровий майданчик, де є всі умови для ігор та всебічного розвитку дошкільнят.

ДНЗ № 292 має музичну залу, спортивну залу, кабінет англійської мови, кабінет практичного психолога.

Наша адреса:

03190

м.Київ вул. В.Піка, 11-а

тел/факс: 400-84-17

E-mail: shds_yagidka@inbox.ru

Skype: shds_yagidka

ДНЗ № 292 забезпечує навчання і виховання дітей дошкільного віку згідно Базового компоненту дошкільної освіти.

Наш заклад нараховує 173 вихованців.

ДНЗ № 292 це: високий рівень викладання і виховання

кваліфіковані вихователі

гарні умови для навчання і виховання дитини

індивідуальний підхід

психологічна служба

сучасні тенології навчання і виховання

Приоритетними в своїй роботі вважаємо: розвиток мовно-лінгвістичних умінь

природо-екологічних напрямків

морально-естетичного виховання

Створені умови для:

гармонійного фізичного і психологічного розвитку

поглибленого вивчення англійської мови

заняття в гуртках за інтересами

відвідування музеїв

навчання і виховання в атмосфері поваги і комфорту

В ДНЗ № 292 працюють:

8 груп для дітей дошкільного віку

Педагогічний колектив складають 21 досвідчені педагоги з багаторічним досвідом роботи.

Серед них 10 педагогів з вищею освітою, 11 - з середньою спеціальною.

Працює практичний психолог.

Для дітей систематично організовуються екскурсії в музеї, театри.

ДНЗ № 292 співпрацює з Будинком дитячої творчості Шевченківського району,

з Національною бібліотекою України для дітей та юнацтва

https://www.facebook.com/nbukids/

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=ЗДО_(ясла-садок)_№_292_(Шевченківський_район)&oldid=261609