Відмінності між версіями «Омельченко Наталія Миколаївна»
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...) |
|||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Омельченко Наталії Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Омельченко Наталії Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | ||
+ | |||
+ | '''База для проведення практики:''' Державний дошкільний заклад № 694 | ||
+ | |||
+ | [[File:IMG-6a70569554364eaead.jpg|left|300px]] | ||
+ | |||
+ | '''Контакти:''' | ||
+ | |||
+ | '''Адреса:''' 03134, м. Київ, проспект Академіка Корольова, 12-д | ||
+ | |||
+ | '''Район:''' Святошинський | ||
+ | |||
+ | '''Телефон:''' (044)4021260 | ||
+ | |||
+ | '''Email:''' dnz_694@ukr.net | ||
+ | |||
+ | '''Час роботи:''' | ||
+ | |||
+ | '''Режим роботи:''' 12 год | ||
+ | |||
+ | '''Початок:''' 07:00 | ||
+ | |||
+ | '''Завершення:''' 19:00 | ||
+ | |||
+ | '''Робочі дні:''' Понеділок, Вівторок, Середа, Четвер, П’ятниця | ||
+ | |||
+ | '''Керівник:''' Лук’яненко Тетяна Іванівна | ||
+ | |||
+ | '''Власність:''' Комунальний | ||
+ | |||
+ | '''Спеціалізація:''' без спеціалізації | ||
+ | |||
+ | '''Вид закладу:''' Загального розвитку | ||
+ | |||
+ | '''Додатково є:''' Спортзал | ||
+ | |||
+ | Приймаються діти з двох років. | ||
+ | |||
+ | В закладі функціонує 13 груп: | ||
+ | * 2 - I молодших | ||
+ | * 3 - II молодших | ||
+ | * 3 – середніх | ||
+ | * 3 – старших | ||
+ | * 2 - різновікові | ||
+ | |||
+ | '''Основний напрямок роботи:''' Інтелектуальний та мовленнєвий розвиток дитини. Завдання закладу – якісна підготовка дітей до школи, створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей, збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я малюків. | ||
+ | ''' | ||
+ | Працюємо за програмою "Дитина"''' | ||
+ | |||
+ | В ЗДО № 694 3-х -разове якісне, збалансоване харчування. В оздоровчій, літній період 4-разове. Враховуються медичні показники та побажання батьків щодо харчування дітей. | ||
+ | |||
+ | Педагоги сприяють повноцінному й різнобічному розвитку дошкільника, виховують його почуття, волю, інтелект, шляхом використання особистісно-орієнтованих технологій та інтегрованих методів навчання, реалізовують індивідуальний підхід до кожної дитини. | ||
+ | |||
+ | == Завдання 1 == | ||
+ | Колектив ЗДО 694 використовує ІКТ у своїй роботі лише за необхідним мінімумом, тому що для модернізації приміщень немає забезпечення технічного, а також немає необхідного приміщення. Але вихователі завжди намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто ще навчається. Вони з задоволенням переймають досвід. | ||
+ | |||
+ | '''Анкета для вихователів:''' https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVY7W0wBO1AiLyg4zCrCn2hrYB1t4BJl42BBXW8CbkQOKXCw/viewform | ||
+ | |||
+ | '''ЗДО № 694 має :''' | ||
+ | * 1 ноутбук – директор ЗДО; | ||
+ | * 1 комп’ютер – вихователь методист; | ||
+ | * 1 комп’ютер - практичний психолог; | ||
+ | * 3 принтер-сканери відповідно. | ||
+ | |||
+ | Мультимедійна дошка та проектор в музичній залі. | ||
+ | |||
+ | '''Програмне забезпечення''' | ||
+ | * Операційна система Windows | ||
+ | * Антивірусні програми | ||
+ | * Microsoft Office | ||
+ | |||
+ | Запис та Зарахування дітей в ЗДО відбувається за допомогою електронної системи запису до ЗДО. | ||
+ | |||
+ | == Завдання 2 == | ||
+ | Гугл-календар для вихователів та керівників | ||
+ | |||
+ | [[File:Омельченкокалендар.jpg|center|1000px]] | ||
+ | |||
+ | == Завдання 3 == | ||
+ | Під час проведення тренінгу були запрошені вихователі, яким було цікаво саморозвиватися. Ми активно обговорювали впровадження ІКТ в навчальний процес нашого дитячого садочку. В кінцевому результаті ми дійшли висновку, що це не лише сучасно, а й зручно, як для вихователів так і для адміністрації нашого садочка. | ||
+ | |||
+ | {| style="width:100%; vertical-align:top; text-align:center" | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Зображення:IMG-6a70569554364eaead53419a319c5021-V.jpg|x400px]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Зображення:IMG-9db370ef920e3f0fa6c191a6ea7d6d1e-V.jpg|x400px]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Файл:IMG-71f85feb8525f4e39b056ce1beacee81-V.jpg|x400px]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Файл:IMG-813ea244a65e5c6b317f6f33ccd8f5c1-V.jpg|x400px]] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == Завдання 4 == | ||
+ | '''Рекомендації щодо використання ІКТ в дошкільному навчальному закладі''' | ||
+ | # Оснащення дошкільних груп інтерактивними дошками та ПК | ||
+ | # Підвищити рівень ІКТ-компетентності вихователів: провести навчання з теми "Використання хмарних технологій в роботі педагога", "Використання сервісів для створення інтерактивних завдань" | ||
+ | # Створення корпоративної пошти | ||
+ | # Створення віртуального методичного кабінету | ||
+ | # Індивідуальні консультації за запитом | ||
+ | # Система проблемних семінарів на основі вивчення освітніх потреб у використанні ІКТ | ||
+ | # Система майстер-класів, стажувань у педагогів компетентних в ІКТ | ||
+ | # Наради – семінари, тренінги |
Поточна версія на 20:05, 20 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Омельченко Наталії Миколаївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
База для проведення практики: Державний дошкільний заклад № 694
Контакти:
Адреса: 03134, м. Київ, проспект Академіка Корольова, 12-д
Район: Святошинський
Телефон: (044)4021260
Email: dnz_694@ukr.net
Час роботи:
Режим роботи: 12 год
Початок: 07:00
Завершення: 19:00
Робочі дні: Понеділок, Вівторок, Середа, Четвер, П’ятниця
Керівник: Лук’яненко Тетяна Іванівна
Власність: Комунальний
Спеціалізація: без спеціалізації
Вид закладу: Загального розвитку
Додатково є: Спортзал
Приймаються діти з двох років.
В закладі функціонує 13 груп:
- 2 - I молодших
- 3 - II молодших
- 3 – середніх
- 3 – старших
- 2 - різновікові
Основний напрямок роботи: Інтелектуальний та мовленнєвий розвиток дитини. Завдання закладу – якісна підготовка дітей до школи, створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей, збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я малюків. Працюємо за програмою "Дитина"
В ЗДО № 694 3-х -разове якісне, збалансоване харчування. В оздоровчій, літній період 4-разове. Враховуються медичні показники та побажання батьків щодо харчування дітей.
Педагоги сприяють повноцінному й різнобічному розвитку дошкільника, виховують його почуття, волю, інтелект, шляхом використання особистісно-орієнтованих технологій та інтегрованих методів навчання, реалізовують індивідуальний підхід до кожної дитини.
Завдання 1
Колектив ЗДО 694 використовує ІКТ у своїй роботі лише за необхідним мінімумом, тому що для модернізації приміщень немає забезпечення технічного, а також немає необхідного приміщення. Але вихователі завжди намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто ще навчається. Вони з задоволенням переймають досвід.
Анкета для вихователів: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVY7W0wBO1AiLyg4zCrCn2hrYB1t4BJl42BBXW8CbkQOKXCw/viewform
ЗДО № 694 має :
- 1 ноутбук – директор ЗДО;
- 1 комп’ютер – вихователь методист;
- 1 комп’ютер - практичний психолог;
- 3 принтер-сканери відповідно.
Мультимедійна дошка та проектор в музичній залі.
Програмне забезпечення
- Операційна система Windows
- Антивірусні програми
- Microsoft Office
Запис та Зарахування дітей в ЗДО відбувається за допомогою електронної системи запису до ЗДО.
Завдання 2
Гугл-календар для вихователів та керівників
Завдання 3
Під час проведення тренінгу були запрошені вихователі, яким було цікаво саморозвиватися. Ми активно обговорювали впровадження ІКТ в навчальний процес нашого дитячого садочку. В кінцевому результаті ми дійшли висновку, що це не лише сучасно, а й зручно, як для вихователів так і для адміністрації нашого садочка.
Завдання 4
Рекомендації щодо використання ІКТ в дошкільному навчальному закладі
- Оснащення дошкільних груп інтерактивними дошками та ПК
- Підвищити рівень ІКТ-компетентності вихователів: провести навчання з теми "Використання хмарних технологій в роботі педагога", "Використання сервісів для створення інтерактивних завдань"
- Створення корпоративної пошти
- Створення віртуального методичного кабінету
- Індивідуальні консультації за запитом
- Система проблемних семінарів на основі вивчення освітніх потреб у використанні ІКТ
- Система майстер-класів, стажувань у педагогів компетентних в ІКТ
- Наради – семінари, тренінги